上大一的時候，我們就開始學(xué)習(xí)水利工程制圖。初學(xué)時，有些同學(xué)因空間想象力欠缺，感覺點(diǎn)、線、面的組合很復(fù)雜，不免產(chǎn)生了畏難情緒。制圖老師說，你們畢業(yè)后，大部分會投身到水利事業(yè)中，你們不僅要看得懂圖，更要學(xué)會制圖，制圖是你們的基本功之一。文章要講究字、詞、句、語法、標(biāo)點(diǎn)符號、邏輯等，同樣，你們畫的圖，也要講究點(diǎn)、線、視圖、尺寸、標(biāo)注等，表達(dá)的方式必須要符合標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求，要讓業(yè)內(nèi)人士看得懂，理解上一致，才能讓你的規(guī)劃設(shè)計(jì)更好地付諸實(shí)施。從某種意義上講，圖紙是工程師最美的語言和形象，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和牢固掌握制圖技能。
　　 人們常說，微笑是世界上最美的語言，而老師的這種說法卻讓我耳目一新，因而對工程制圖的學(xué)習(xí)也很重視。隨著其他課程學(xué)習(xí)的不斷深入，制圖的重要性也逐漸顯現(xiàn)出來。到了大三時，就有了水工建筑物課程設(shè)計(jì)，如水閘、橋梁、渡槽等，根據(jù)給出的測量、地質(zhì)、水文等資料，經(jīng)復(fù)雜的水力、結(jié)構(gòu)、配筋等計(jì)算后，繪制出符合標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的圖紙。一個課程設(shè)計(jì)，一般只給一個星期的時間，除了各種繁瑣的計(jì)算，還要寫出設(shè)計(jì)文本，并繪出整套圖紙。由于時間很緊，我們夜里也得在教室趕作業(yè)，有時還熬通宵。那時繪圖都是在圖板上進(jìn)行的，在米格紙上用鉛筆手繪，制圖工具有丁字尺、三角板、圓規(guī)、曲線尺等，出現(xiàn)錯誤，就用橡皮擦掉重畫。如果發(fā)現(xiàn)錯誤較晚，就得返工，費(fèi)時費(fèi)力。課程老師在指導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)同學(xué)在制圖時喜歡一根鉛筆用到底，便指出了我們的錯誤。他說，按鉛筆鉛芯的硬度來分，鉛筆包括H類、B類、HB類，不同的線條應(yīng)該采用不同的鉛筆，其線條的粗細(xì)也必須按制圖規(guī)范來定。你們的成果，代表了你們的形象和語言，美不美，必須多深入學(xué)習(xí)，掌握要領(lǐng)。他笑著說，你們不要對線條的粗細(xì)不重視，我有個同學(xué)，研究生畢業(yè)后分配到一家省設(shè)計(jì)院，當(dāng)時院里沒幾個研究生，他報(bào)到時意氣風(fēng)發(fā)，誰知第一個星期卻是給別人打下手，削不同類型的鉛筆。開始他也不理解，后來才明白領(lǐng)導(dǎo)的用意。
　　 畢業(yè)后，我分配縣水利局，第二年，就參加了一座淮河大橋的建設(shè)。第一批去的技術(shù)人員只有我和另外一個人。當(dāng)時還是三月，河水清淺但寒冷徹骨，我倆蹚水測量放線，白天忙得不亦樂乎，夜晚還得研究圖紙，制定施工方案。這是我第一次看到成冊的藍(lán)圖，至于為何是藍(lán)圖卻不得而知。它是由一家交通設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的，由縣水利工程總隊(duì)承建。作為技術(shù)員，當(dāng)我看到線條明快、內(nèi)容比較詳盡、裝幀精美的圖冊時，不禁羨慕且欽佩，覺得老師的話很有道理。
　　 項(xiàng)目部是租用的民房，根據(jù)管理要求，墻上需張貼相關(guān)圖表，我發(fā)現(xiàn)施工圖冊中平面布置圖只有橋梁那部分，便根據(jù)記憶利用兩個夜晚草繪了一大張平面布置圖，內(nèi)容涵蓋工程建設(shè)區(qū)和生活區(qū)，在現(xiàn)場認(rèn)真修正后貼在了墻上。后來，在項(xiàng)目部開會時，這張圖起到了很大的作用，通常就對著圖暢談建設(shè)意見和措施，有些領(lǐng)導(dǎo)也贊揚(yáng)這張圖內(nèi)容詳實(shí)，沒到現(xiàn)場就對整個工程布置一目了然。那時，我感受到圖紙真包含著無盡的語言魅力。
　　 工程未結(jié)束，我被抽調(diào)到黃淮海平原農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目中。該項(xiàng)目內(nèi)容很多，涉及農(nóng)、林、水、電等幾個部門，由縣水利局牽頭。水利局成立的項(xiàng)目組，不僅要負(fù)責(zé)規(guī)劃設(shè)計(jì)，還要監(jiān)督實(shí)施。作為畢業(yè)不久的項(xiàng)目組成員，我全程參與了查看現(xiàn)場、測量、規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工及驗(yàn)收等整個環(huán)節(jié)，在此期間，感覺自己的理論與實(shí)踐得到進(jìn)一步結(jié)合。任何項(xiàng)目的實(shí)施效果，規(guī)劃設(shè)計(jì)是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。開工前，我們幾個規(guī)劃設(shè)計(jì)人員集中辦公，總是加班加點(diǎn)。這是我第一次參加真正意義上的規(guī)劃設(shè)計(jì)，盡管并不十分復(fù)雜，我卻十分用心。制圖仍是手工，半個月時間我們就出了百余張圖紙。制圖過程中，我總會想起老師的那些話，因而對圖紙的要求也比較嚴(yán)格，力爭滿足標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，以期彰顯圖紙最美的語言。校核完成后，還要描圖、曬圖，這兩項(xiàng)我在學(xué)校沒接觸過，都是在其他人的指導(dǎo)下完成的。描圖是用透明紙貼在原圖上用描圖筆將其按原樣描繪出來，不得出現(xiàn)任何遺漏，根據(jù)原圖線條的粗細(xì)采用不同的描圖筆或鴨嘴筆，筆內(nèi)都是黑墨水，當(dāng)然也少不了丁字尺、三角板、圓規(guī)等工具。描圖是個非常細(xì)致的活，稍不留意墨水就會散亂，出現(xiàn)的錯誤或瑕疵就用刀片小心翼翼地刮掉重描或精心修正，確保圖面整潔、美觀。審定后還要用鋼筆在標(biāo)題欄內(nèi)簽上參與人員的名字，這是一種榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。那時曬圖設(shè)備很簡陋，曬圖時把描好的透明圖蓋在專用的曬圖紙上用玻璃壓好放在陽光下曬，曝光一定時間后就放進(jìn)裝有氨水的封閉桶內(nèi)成像，形成了藍(lán)圖。曝光時間的長短決定圖紙顏色的深淺，所以曬的時間必須嚴(yán)格控制。這是我第一次見證藍(lán)圖的形成過程，自然而然地想起“宏偉藍(lán)圖”或“一張藍(lán)圖繪到底”的詞句。我當(dāng)時不明白為何用藍(lán)圖，有人告訴我，與白圖相比，藍(lán)圖意味著已經(jīng)定稿，不能修改，既使修改了也容易被發(fā)現(xiàn)；與其它物體相接觸時，線條不會被因磨耗而錯位，且具有一定的防水、防蟲功能，更易于保存。果然是處處留心皆學(xué)問啊。裝訂成冊后，成就感油然而生，所有的辛苦也煙消云散了，仿佛看到了那些藍(lán)圖正在傾訴著美妙的語言，隨即又化成了壯美的實(shí)景，發(fā)揮出了應(yīng)有的效益。
　　 隔行如隔山，此話不假。我在縣水利局工作的幾年，為了指導(dǎo)工作需經(jīng)常下鄉(xiāng)，有時還得住在村里，鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部也陪同。經(jīng)常有鄉(xiāng)村干部對我?guī)淼膱D紙好奇，大多對平、立面圖基本看得懂，但對剖面圖卻視若迷霧。有的說，圖上只有寥寥的幾行文字說明，怎么不多寫些呢？真是惜墨如金。我說，那些各種線條和數(shù)字就是最好的說明，也是工程師們最美的語言。有的還讓我詳細(xì)講解，但這并不是我三言兩語就能說得清的。有個鄉(xiāng)的武裝部長，文科畢業(yè)的，二十多歲，與我年齡相仿，覺得“圖紙是工程師最美的語言”的說法極富詩意，與我混熟后總纏著我講解圖紙的原理和制圖方法，想探索圖紙所包含的語言秘密。晚飯前后，我時常拿著圖紙由淺入深的給他講，他竟然非常著迷，每次見到我就很高興。有一次，我又到了那個村，他陪我完成了一個泵站的測量后往村部走，興奮地說，我又可以學(xué)習(xí)看圖嘍！一邊說，一邊用右手的花桿學(xué)孫悟空那樣飛快地舞將起來，左右翻飛，不料，“啪”的一聲，把他戴在左手上的手表蓋打得稀碎，表針也散落到草叢了。大家忙著找，時針和分針找著了，可秒針怎么也找不到，只好放棄。那時大家的工資都很低，大多在一百元左右。他笑著說，這可是我攢了兩三個月工資才買的呢！不過我不心疼，還可以修配，但學(xué)習(xí)看圖的機(jī)會真難得啊。我雖然不會制圖，但求看得懂圖，這也是一門技能，藝多不壓身，說不定以后會用得上。真是蒼天不負(fù)有心人，沒幾年他當(dāng)上了縣公路局局長，經(jīng)常與圖紙打交道。之后見面時他笑道，跟你學(xué)習(xí)后，公路上那些圖紙我是看得懂的，沒人敢糊弄我，不過，我仍在不斷學(xué)習(xí)，希望盡快成為專家。
　　 2000年夏，因工作需要，我被調(diào)到了市水利勘測設(shè)計(jì)院。以前在縣局工作時，工作內(nèi)容廣泛，不僅要承擔(dān)日常工程建設(shè)和管理，還要參加防汛抗旱、抗洪搶險技術(shù)指導(dǎo)等等，規(guī)劃設(shè)計(jì)只是一小部分，而且多為田間工程，項(xiàng)目等級低，安全要求也低，甚至不需要設(shè)計(jì)資質(zhì)，因而圖紙審查也并不怎么嚴(yán)格。但設(shè)計(jì)院承擔(dān)的項(xiàng)目卻不同，等級較高，絕大部分都有資質(zhì)要求，因而設(shè)計(jì)院出來的圖紙更標(biāo)準(zhǔn)、更規(guī)范。初到那兩年，也是手工制圖，有專門的描圖、曬圖室，成果也都是藍(lán)圖，但逐步采用了電腦制圖。電腦制圖，需要安裝AuToCAD、Arcgis等各種軟件。當(dāng)然，這得有個熟悉的過程，并非會操作各種命令就能成圖。與手繪相比，這是革命性的進(jìn)步，不僅效率大大提高，而且圖面更加整潔美觀。因而，圖板、丁字尺、三角板、圓規(guī)等繪圖工具便退出了歷史舞臺，有時不免感慨。
　　 電腦制圖也是有標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求的。電腦出圖通常是A3白圖，特殊要求的除外。如果需要出彩圖，各種顏色是有固定要求的，如平面布置圖。一般情況下，繪圖時，每個人會根據(jù)自己的喜好選定色彩，習(xí)慣成自然，但只要圖層分明，標(biāo)注的數(shù)字或文字大小適當(dāng)，線條粗細(xì)、虛實(shí)等按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置好，打印出來的圖紙大多滿足要求。但總有些人為了省事，故意減少圖層，畫出的線條粗細(xì)難分，整張圖就不美觀。有一次，因?yàn)轫?xiàng)目多且要得急，標(biāo)題欄中分管院長以下人員已簽字完畢，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人便興沖沖地拿著一摞圖紙去找院長最后簽字。院長翻了翻，發(fā)現(xiàn)前幾張不僅有些錯誤，而且圖面排版混亂，線條粗細(xì)不分，標(biāo)注大小不一，不禁勃然大怒，抓起來就呲拉一下撕了，狠狠地朝他臉上砸去：“這是你畫的圖嗎？你沒學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范嗎？丟人現(xiàn)眼！拿出去不嫌丟自己的臉，更丟設(shè)計(jì)院的臉！”旋即又抓起電話把分管副院長和相關(guān)人員叫來狠剋了一頓，也說出了圖紙是一個人甚至是一個單位的形象、是一種特殊的語言表達(dá)方式之類的話，不能“蘿卜快了不洗泥”，并再次要求相關(guān)科室不僅要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，更要進(jìn)一步加強(qiáng)各類標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的學(xué)習(xí)，即使再忙，出院成果也必須嚴(yán)格審查，務(wù)必精益求精。
　　 每次評審時，除了設(shè)計(jì)報(bào)告、概算、地質(zhì)報(bào)告等等之外，設(shè)計(jì)圖冊往往成為重點(diǎn)，規(guī)范的圖冊往往得到專家的首肯，但難免存在或多或少的問題，評審結(jié)束后按要求修改即可。有一次，我們的一個中型水庫除險加固設(shè)計(jì)到淮委接受評審，有個專家翻閱圖冊時指著一個粗短的線條問：“這是什么？”其實(shí)就是圖紙一角的一短根等高線，出圖時不小心把細(xì)線設(shè)置成特粗線了，很扎眼，但不影響內(nèi)容。我們的人回答：“就一根線條，畫粗了。”由于口音不同，那專家聽岔了：“什么？畫丑了？為什么不畫得漂亮一些？”用普通話解釋后，大家哄堂大笑。接著，一些專家們就如何增強(qiáng)圖紙的美感提出了看法和建議，并指出圖紙是規(guī)劃設(shè)計(jì)者無聲地語言，不能有絲毫的馬虎。
　　 技術(shù)審查都是業(yè)內(nèi)專家參加，他們對各種圖紙自然熟悉，但有些規(guī)劃評審時，有不少行政領(lǐng)導(dǎo)參加，他們對結(jié)構(gòu)圖肯定不很熟悉，也不感興趣，往往要看效果圖，故而，有很多設(shè)計(jì)圖就轉(zhuǎn)換成效果圖了。這總是讓我聯(lián)想到繪畫藝術(shù)，也想到了詩情畫意這個詞，盡管我不怎么懂什么是詩情、什么是畫意，但對許多畫家總是充滿敬仰，因?yàn)槲抑?，每一幅精美的畫，也是他們最美的語言。
　　 隨著科技的進(jìn)步，繪圖軟件也不斷更新，BIM正在普及，這些軟件使得制圖更準(zhǔn)確、更高效。但我知道，再高級的軟件，也是由人開發(fā)的，工程設(shè)計(jì)仍離不開人的大腦，出來的圖紙依然是人類智慧的結(jié)晶。
　　 在水利行業(yè)工作多年，也對水利事業(yè)的發(fā)展比較了解。自古及今，我國都出現(xiàn)了很多著名的水利工程，像古代的鄭國渠、靈渠，都江堰等，現(xiàn)代的葛洲壩、小浪底、三峽、白鶴灘等，為我國的社會發(fā)展和繁榮富強(qiáng)起到了巨大的推動作用，也凝聚著一代又一代水利人的勤勞和智慧。近幾年，通過閱讀相關(guān)水利文獻(xiàn)，參觀都江堰、白鶴灘等著名古今水利工程，我更加意識到，水利工程規(guī)劃設(shè)計(jì)工作者，只是水利戰(zhàn)線的排頭兵，任何一個工程的建設(shè)，需要各方面的齊心協(xié)力才能完成，那些在大地上不斷地發(fā)揮著綜合效益的水利工程才是水利人最美的語言啊！
　　 其實(shí)，細(xì)想，各行各業(yè)莫不如此，也都有自己最美的語言。
　　 2024.7.9