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精品 【江山·根與魂】【云水】快板,傳承千年的藝術(shù)之聲(散文)   


作者:夢(mèng)在何處 秀才,2885.25 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:1219發(fā)表時(shí)間:2024-07-27 14:20:40


   一個(gè)陽光明媚的午后,我漫步在公園的小徑上。突然,一陣清脆的快板聲傳來,如同春日里的黃鸝啼鳴,吸引著我的腳步。順著聲音望去,只見一個(gè)小朋友站在草坪旁,正全神貫注地表演著快板。
   他小小的身軀隨著節(jié)奏輕輕擺動(dòng),手中的快板上下翻飛,那清脆的聲音似大珠小珠落玉盤,令人陶醉。我不禁駐足,嘖嘖稱贊,思緒也被這靈動(dòng)的快板聲拉回到了過去。
   記憶中,那古老的廟會(huì)上,人群熙熙攘攘。在臨時(shí)搭建的簡(jiǎn)陋舞臺(tái)上,一位老人正表演著快板。他名叫張老順,是我們鎮(zhèn)上頗有名氣的快板藝人。他身著一襲舊長(zhǎng)衫,整潔得體,神采奕奕。他一登場(chǎng),臺(tái)下便響起熱烈的掌聲。張老順雙手握著快板,那竹板在他手中仿佛有了生命。他開口說唱:“竹板一打叮當(dāng)響,各位朋友聽我講。今天來講牛郎織女事,愛情傳說永流芳……”他的聲音洪亮而富有穿透力,瞬間壓住了廟會(huì)的嘈雜。他的表演節(jié)奏明快,詞句詼諧,講述的是民間的傳奇故事。每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,都與快板的節(jié)奏完美呼應(yīng)。臺(tái)下的觀眾們有的站著,有的蹲著,全都目不轉(zhuǎn)睛,時(shí)而被逗得哈哈大笑,時(shí)而跟著節(jié)奏輕輕點(diǎn)頭,時(shí)而爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們幾個(gè)孩子在人群中穿來鉆去,好奇地盯著舞臺(tái),眼睛里滿是驚喜和神往。
   那期待的目光,仿佛在追尋著快板的歷史足跡。說起快板,其歷史可追溯到數(shù)百年前。相傳在古代民間,藝人走街串巷,憑借著手中的幾塊竹板,便能訴說著百姓的喜怒哀樂,傳遞生活的智慧和哲理。從田間地頭到街頭巷尾,快板的聲音成為了人們忙碌生活中的一抹亮色。
   快板早期被稱為“蓮花落”,經(jīng)過長(zhǎng)期的發(fā)展和演變,逐漸形成了具有獨(dú)特節(jié)奏和韻律的表演形式。在明清時(shí)代,快板得到了進(jìn)一步發(fā)展,成為了民間娛樂的常見形式。到了近代,快板在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代發(fā)揮了重要作用,成為宣傳革命思想、鼓舞民眾士氣的有力武器。
   其實(shí),關(guān)于快板的由來,還有一個(gè)有趣的傳說。傳說朱元璋是快板的開山鼻祖,幼時(shí)父母雙亡,孤身一人跟王干娘度日,長(zhǎng)大后被送往皇覺寺出家,出家后到馬家莊給馬員外放牛。牛多病死,他又被馬員外驅(qū)逐。王干媽也因病去世,他只得挨戶討要。因他命大,叫誰為爺誰就病,叫誰為媽誰也生病,后來鐘離縣的人都不準(zhǔn)他在門前喊爺喊媽。朱元璋在放牛之處獨(dú)自悲傷,十幾歲的人,命苦運(yùn)蹇,到誰家討要誰家的人都會(huì)染病,不準(zhǔn)在門前喊叫,那該如何乞討?他忽然看見地上有兩塊牛骨,情急之下,想用牛骨敲打挨戶討要。于是他天天用牛骨敲打,沿門行乞。鐘離縣的人都害怕他叫爺喊媽,每聽到門前有牛骨聲傳來,就會(huì)把剩的食物拿到門前送給朱元璋。一直流傳到現(xiàn)在,窮家門的乞丐都不敢人前哭爹喚媽。就是這個(gè)原因,社會(huì)人士把那牛骨叫牛骨頭,而窮家門的人則把它稱為“太平鼓”,上面的十三個(gè)小銅鈴,也是朱元章所留。這便是快板的由來。
   快板作為傳統(tǒng)的說唱藝術(shù),由兩塊竹板或銅板制成,演員們通過靈巧的手法,讓快板在手中碰撞出清脆悅耳的聲響,配合著生動(dòng)有趣的唱詞,為觀眾帶來獨(dú)特的藝術(shù)享受。
   快板的表演方式簡(jiǎn)單,有單口、對(duì)口、群口三種。它的特點(diǎn)是速度快,節(jié)奏明快,語言簡(jiǎn)練,故事性強(qiáng),即興創(chuàng)作,互動(dòng)性好。無論是在熱鬧的集市,還是在寧靜的鄉(xiāng)村,快板那富有節(jié)奏感的聲音總能引人駐足聆聽,為生活增添了一抹別樣色彩。
  
   二
   即興快板魅力無窮,吸引著無數(shù)興趣愛好者,張楠便是其中之一。在2023年8月辦的“星光閃閃”第九屆全國(guó)少年電視活動(dòng)中,張楠和其師傅——著名的快板表演藝術(shù)家張志寬一同登臺(tái)。張志寬成就頗高,經(jīng)驗(yàn)豐富,舉手投足間盡顯大家風(fēng)范,快板節(jié)奏精準(zhǔn),唱詞韻味十足。而張楠?jiǎng)t青出于藍(lán),在師傅的引領(lǐng)下,發(fā)揮出色,師徒二人配合默契。只見張楠和張志寬精神抖擻地站在中央,張志寬老師身著傳統(tǒng)的長(zhǎng)衫,手持快板,目光炯炯有神,仿佛要將整個(gè)舞臺(tái)都裝進(jìn)那明亮的眼眸。張楠?jiǎng)t一身干練的裝扮,臉上洋溢著自信與熱情,準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)精彩的表演。
   音樂響起,張志寬率先打起快板,那兩塊竹板在他手中像是被賦予了生命。只見他手指靈活地舞動(dòng),竹板碰撞,發(fā)出清脆而急促的“啪啪”聲,如同一串歡快的鞭炮在炸響。他的手腕輕輕翻轉(zhuǎn),快板的節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而如疾風(fēng)驟雨,讓人應(yīng)接不暇;時(shí)而如潺潺溪流,舒緩而悠揚(yáng)。他微微仰頭,面部表情隨著唱詞不斷變化,時(shí)而嚴(yán)肅莊重,時(shí)而眉飛色舞,仿佛正置身于那立井架的建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)。只見他唱道:“立井架高聳入云端,建設(shè)工人斗志堅(jiān)。鐵錘揮舞響連天,汗水濕透衣衫衫。”每一個(gè)字都擲地有聲,充滿力量。
   此刻,我坐在沙發(fā)上,眼睛緊緊盯著電視屏幕,被這精彩的開場(chǎng)瞬間吸引。我不自覺地挺直了身子,嘴巴微微張開,心中充滿驚喜與期待。
   張楠緊接著跟上節(jié)奏,他目光如炬,聲音洪亮地唱道:“為了祖國(guó)獻(xiàn)石油,晝夜奮戰(zhàn)不停休。艱難險(xiǎn)阻全不怕,定讓油井立荒丘。千錘百煉雄心在,壯志凌云寫春秋。熱血沸騰激情燃,敢教日月?lián)Q新天?!彼膭?dòng)作充滿力量,讓人讓人熱血澎湃。
   師徒二人你來我往,配合默契無間。張志寬的神態(tài)沉穩(wěn)大氣,每一個(gè)表情都傳遞著歲月沉淀的智慧和對(duì)藝術(shù)的深刻理解。張楠?jiǎng)t顯得朝氣蓬勃,臉上始終掛著燦爛的笑容。
   他們的語言生動(dòng)而富有感染力,唱詞如行云流水般從口中傾瀉而出。張志寬聲音洪亮高亢:“機(jī)器轟鳴震山川,鋼鐵巨龍把身展。”張楠緊跟其后,激情澎湃:“眾人齊心力量添,美好未來在眼前?!彼麄兊穆曇魰r(shí)而高亢激昂,時(shí)而低沉婉轉(zhuǎn),把故事中的場(chǎng)景和人物描繪得栩栩如生,讓人仿佛身臨其境,感受到了那熱火朝天的建設(shè)場(chǎng)面。
   整個(gè)舞臺(tái)上,他們的身影在燈光下舞動(dòng),快板聲、歌聲、表演融為一體。那清脆的快板聲如同戰(zhàn)場(chǎng)上的鼓點(diǎn),激勵(lì)著人們奮勇向前;又如同夜空中的繁星,閃爍著璀璨的光芒。每一個(gè)音符、每一個(gè)動(dòng)作深深觸動(dòng)心弦,讓人沉浸在這藝術(shù)的魅力之中,久久難以忘懷。
  
   三
   隨著時(shí)代的進(jìn)步,快板得到了不斷的發(fā)展和改進(jìn),表演形式愈發(fā)多樣且愈發(fā)精彩。如今,快板依然活躍在民間藝術(shù)的舞臺(tái)上。
   在學(xué)校的文藝匯演中,一群學(xué)生們身著鮮艷的校服,整齊地站成一排。他們手中的快板色彩斑斕。隨著歡快的節(jié)奏,口中吟唱著對(duì)校園生活的熱愛和對(duì)未來的美好憧憬。他們的臉上洋溢著青春的笑容,眼神中充滿自信。舞臺(tái)上,那個(gè)領(lǐng)唱的小女孩,眼睛明亮得如同璀璨星辰,靈動(dòng)得好似秋水盈盈,每一個(gè)表情都傳遞著歡快愉悅的情緒。她手中的快板打得格外響亮清脆,節(jié)奏把握得精準(zhǔn)無誤,引領(lǐng)著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表演的精彩表演。
   在我們社區(qū)的文化活動(dòng)中,一位大媽精神抖擻地站在舞臺(tái)中央。她用快板講述著社區(qū)里的溫馨故事,宣傳著鄰里和諧的美德。她的表演親切自然,就像在和觀眾們拉家常。她時(shí)而微笑,時(shí)而皺眉,生動(dòng)的表情讓故事更加引人入勝。手中的快板配合著她的說唱,輕重緩急恰到好處
   在女兒所在的藝術(shù)培訓(xùn)中心,一群小女孩穿著鮮艷的演出服,正在排練一段快板節(jié)目,臉上洋溢著自信的笑容。老師在一旁耐心地指導(dǎo)著:“聲音再響亮一點(diǎn),節(jié)奏要更穩(wěn)一些?!焙⒆觽兟犃?,努力地調(diào)整著自己的表演。
   看著眼前小朋友認(rèn)真表演的模樣,我仿佛看到了快板的美好未來,看到了這門古老藝術(shù)在新時(shí)代舊貌換新顏,繼續(xù)綻放光彩。我相信,無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),快板會(huì)擁有更廣闊的舞臺(tái),為更多的人帶來歡樂和感動(dòng)。
  

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【編者按】這是一篇以快板為話題的精彩散文。文章以公園偶見,引起自己兒時(shí)看快板的場(chǎng)景,接著向讀者介紹了快板的歷史發(fā)展,尤其是朱元璋的快板傳說,以及快板的三種表現(xiàn)形式。不管從哪種形式上看,快板都是人們喜聞樂見的藝術(shù)形式,也是表達(dá)訴求的快捷方法。在這里作者列舉了在“星光閃閃”的活動(dòng)中,形象大師張楠和其師傅共同精彩表演。既讓大家見識(shí)了大藝木家的無限魅力,也見證了快板在文化傳承上的不可估量作用?;氐疆?dāng)下,快板在各級(jí)學(xué)校和社區(qū)的發(fā)展也是如雨后春筍,也令作者如沐看風(fēng)。在今天看來快板不僅是一種藝術(shù)形式,也是一種千年文化的傳承∞方式,通過快板表演,能夠傳遞社會(huì)正能量,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,其作用不可估量。文章緊扣主題,感情真摯,中心明確,勾勒出了快板的根與魂,令讀者受益匪淺。好文章推薦共賞,感謝夢(mèng)在何處老師帶來的精彩佳作,祝老師夏日安好,生活愉快,佳作不斷,期許無限?!揪庉嫞喝A為】【江山編輯部?精品推薦202407270017】

大家來說說

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1 樓        文友:華為        2024-07-27 14:21:51
  傳承千年文化文明,點(diǎn)亮藝術(shù)魅力!
文章是心靈的窗戶,以文發(fā)聲,以文生情,以文為友,相伴終生!
2 樓        文友:華為        2024-07-27 15:31:02
  學(xué)習(xí)佳作,感悟厚重,體味責(zé)任擔(dān)當(dāng),傳承文化魅力!向老師學(xué)習(xí)!
文章是心靈的窗戶,以文發(fā)聲,以文生情,以文為友,相伴終生!
回復(fù)2 樓        文友:夢(mèng)在何處        2024-07-27 19:43:12
  再次感謝華為老師一直以來的鼓勵(lì)與支持,辛苦了,敬茶!祝老師創(chuàng)編愉快!生活開心!好運(yùn)常伴!
3 樓        文友:夢(mèng)在何處        2024-07-27 19:42:10
  感謝華為老師的精心編按,編按很精彩,能很好地詮釋文章的主旨,辛苦老師了,敬茶!祝老師創(chuàng)編愉快!生活開心!
夢(mèng)在何處
4 樓        文友:阿巧        2024-07-27 23:12:35
  中華傳統(tǒng)文化博大精深,快板這一藝術(shù)形式流傳已久,它以節(jié)奏明快,故事性強(qiáng),膾炙人口,內(nèi)容積極向上,贏得人們的喜愛。文章在選材上匠心獨(dú)運(yùn),立意新穎,語言嫻熟,情感真摯,耐人尋味。感謝夢(mèng)在何處老師帶來的精彩美文!祝愿老師創(chuàng)編愉快,生活開心!
時(shí)光安然,歲月靜好!
回復(fù)4 樓        文友:夢(mèng)在何處        2024-07-28 10:31:50
  感謝阿巧老師百忙之中品讀文字并作精彩點(diǎn)評(píng),老師說得很對(duì),快板這一藝術(shù)形式流傳已久,它以節(jié)奏明快,故事性強(qiáng),膾炙人口,內(nèi)容積極向上,贏得人們的喜愛。再次感謝老師的支持,祝老師創(chuàng)作愉快!生活開心!好運(yùn)常伴!
5 樓        文友:鄉(xiāng)笛        2024-07-28 21:23:16
  快板,每個(gè)人都熟悉。文章選題好,立意新,描寫樸實(shí),感情細(xì)膩。問好老師。祝創(chuàng)編愉快,佳作不斷。同時(shí),祝文章榮獲精品。
回復(fù)5 樓        文友:夢(mèng)在何處        2024-07-29 06:53:20
  感謝鄉(xiāng)笛老師百忙之中品讀文字,感謝老師一直以來的鼓勵(lì)與支持,快板是一種傳統(tǒng)的說唱藝術(shù),現(xiàn)在好多小孩都在學(xué)習(xí)快板這門藝術(shù)。再次感謝老師。祝老師創(chuàng)編愉快!生活開心!好運(yùn)常伴!
6 樓        文友:淡淡的云彩        2024-07-31 22:27:04
  快板,看似道具簡(jiǎn)單,卻生動(dòng)活潑,歷史文化底蘊(yùn)深厚,傳承千年,富有吸引力。文章構(gòu)思精巧嚴(yán)謹(jǐn),情感真摯動(dòng)人,筆觸沉穩(wěn)自然,畫面感強(qiáng),讓人深深回味。好文章拜讀學(xué)習(xí)了,祝夢(mèng)老師夏日安好,佳作不斷。
淡淡的云彩
回復(fù)6 樓        文友:夢(mèng)在何處        2024-08-01 10:24:06
  感謝云彩老師百忙之中品讀文字并作精彩點(diǎn)評(píng),辛苦老師了,敬茶!祝老師創(chuàng)編愉快!生活開心!好運(yùn)常伴!
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