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編輯推薦 【曉荷】東歸(小說(shuō))


作者:杜逍遙 秀才,1675.24 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:1354發(fā)表時(shí)間:2024-08-02 14:24:36
摘要:歷盡艱辛只為家人平安,受盡委屈也在所不辭。

當(dāng)時(shí),我是氣得不輕的??梢杂谩捌吒[生煙”四個(gè)字來(lái)形容。
   看著四歲的女兒,一把鼻涕一把淚地哭訴那個(gè)“小不點(diǎn)”怎樣欺負(fù)了她,把她的那張被利巴高原刺骨的寒風(fēng)凍得彤紅的小臉抓破了。我心里是又氣又內(nèi)疚。把女兒生在在這個(gè)“拉屎不生蛆”的地方,還受了這樣的“窩囊氣”,我真想從這個(gè)土墩上跳進(jìn)下面的雅拉江。
   四周都是高聳入云的雪峰,江的東面是起伏連綿的大雪山,江的西面是陡峭的沙魯里山,兩山之間就是一條橫斷山區(qū)著名的大江——雅拉江。冬季冰封夏季渾濁滾滾的雅拉江就在腳下,小小的縣城就位于江水沖積的一個(gè)小小的沖積平原上。縣城只有一條由北而南的窄窄的街道。街道穿過(guò)縣中學(xué)、縣郵政局(雅拉縣大橋橋頭)、縣商業(yè)局、縣廣場(chǎng)、縣法院、縣委縣政府大樓、縣林業(yè)局。街道僅長(zhǎng)八百多米,不到一袋香煙的功夫,就會(huì)走完這個(gè)“縣城”。早上走在街上,打招呼的全是“縣長(zhǎng)”“局長(zhǎng)”之類(lèi),在這里“官”“民”似乎沒(méi)有多少區(qū)別。冬季呼嘯的寒風(fēng)讓你直打哆嗦,夏季火辣的太陽(yáng)曬得你皮膚黝黑。江邊狹小的菜市場(chǎng)里堆放著散發(fā)著一股股臭味的大白菜等待出售,還有幾筐蔫不溜丘的小白菜,映入眼簾最多的是血淋淋的牦牛肉。因?yàn)槿鄙偈卟?,我們的皮膚發(fā)生了皸裂。女兒小小的嘴唇也早已失去了血色。
   夜晚,由于電力不足,搖曳的燈光如晨星寥落,瑟縮的小城一片死寂。倘在月明的夜晚,天空中一朵云也沒(méi)有,只有一輪圓月如一張巨大的冰冷的臉,靜靜地放在江對(duì)面的山崖上將你瞭望。你想對(duì)它說(shuō)些什么,可剛打開(kāi)窗戶(hù),刺骨的寒風(fēng)又堵住了你的嘴。你想象山崖上曾經(jīng)也許是茂密的樹(shù)林,可現(xiàn)在只剩下干硬的土石。也許幾十萬(wàn)年前,那里曾是古地中海的波浪,一條巨大的鯊魚(yú)張開(kāi)了血盆大口,正向你游來(lái)。
   我在夢(mèng)中被驚醒了。
   我搖搖身邊的妻子,使勁睜開(kāi)朦朧的睡眼說(shuō),我要“東歸”。
   什么“東歸”?妻子似乎在睡夢(mèng)里喃喃地說(shuō),什么“東歸”?你在做夢(mèng)呢。說(shuō)完,又呼呼地睡去。
   妻子實(shí)在太累。白天,上兩個(gè)班的語(yǔ)文,還要做家務(wù),四歲女兒的吃喝拉撒、上下學(xué)的接送都是他一個(gè)人。
   其實(shí),女兒上學(xué)的城關(guān)小學(xué)離我們住的中學(xué)并不遠(yuǎn),大約只有兩三里路程。上一道緩坡就到了。但我當(dāng)時(shí)卻視為“險(xiǎn)途”,一是女兒上學(xué)的那條路很窄,而且是小石片鑲成的,女兒走在路上磕磕絆絆,尤其是冬季不僅穿上臃腫的大棉襖,而且腳上還穿著一雙厚厚的棉鞋,咋一看,像極了一只南極的大企鵝。冬季夜里下了雪,女兒走在路上時(shí)常摔跤,手掌都撐破了。二是,小路兩旁是密集的居民區(qū),房屋一間接著一間,每家門(mén)前都拴著一條黑黑的大狗或藏獒,眼睛中露著兇光。我時(shí)常都為女兒擔(dān)心。但終究沒(méi)有發(fā)生狗傷害女兒的事件??膳畠航?jīng)常被“小不點(diǎn)”欺凌,我心里實(shí)在難以接受。
   我找到“小不點(diǎn)”的父母。啥?不就是小孩子打鬧,有什么嘛!哦呀!
   那家父母輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。
   我沉下臉說(shuō),家長(zhǎng),一次兩次也可以說(shuō)得過(guò)去,可你孩子經(jīng)常如此,我女兒怎么上學(xué)(現(xiàn)在叫“校園霸凌”)?她都不敢上學(xué)了!你還是教育一下你孩子吧!
   那父親甩甩手說(shuō),你叫我怎么教育?我又不是他老師,我又不能給他一頓馬鞭!
   那你可以給他講道理,同學(xué)之間要友好,不能以大欺小,以強(qiáng)凌弱!我正言道。
   那父親說(shuō),這個(gè)世界上只有強(qiáng)大的東西才能生存,那山里的兔子難道不被狼吃掉嗎?我兒子就是長(zhǎng)的比你女子壯!
   一轉(zhuǎn)身,那位身強(qiáng)力壯的父親就進(jìn)了那一幢高大威武的房屋,把我留在刺骨的寒風(fēng)中。門(mén)前的那只大藏獒開(kāi)始“汪汪”地朝我叫了起來(lái)。它一邊叫一邊掙扎著向我逼近,它身上的鐵鏈也嘩啦啦地響著。我身上打了一個(gè)寒噤,要是這個(gè)畜生掙脫了鎖鏈向我撲來(lái),我哪敢去應(yīng)對(duì)?我于是趕緊跑出院子,退到大路上來(lái)。
   我發(fā)誓要給女兒找一個(gè)安全的環(huán)境,讓女兒不再受到“欺負(fù)”。
   要實(shí)現(xiàn)這個(gè)“宏愿”的唯一途徑就是“東歸”。
   東歸有兩條路徑,一是“裸奔”,拋棄所有的東西,如工作、戶(hù)口簿等“國(guó)家干部”的所有有效證件回到“內(nèi)地”,自謀職業(yè);二是走“正式調(diào)動(dòng)”。第一種方式對(duì)我們來(lái)說(shuō)是自毀前程,我們都是辛辛苦苦從農(nóng)村考出來(lái)的大學(xué)生,好不容易被“安排”了工作,你回到內(nèi)地老家能有什么作為?那時(shí),沒(méi)有現(xiàn)在的社會(huì)狀況,企業(yè)沒(méi)有幾家,你去哪里就業(yè)?第二種方式又非常難。每年每個(gè)縣只能得到省市“分配”的幾個(gè)名額。可有幾千漢族干部的縣想內(nèi)調(diào)的人很多。很多工作了幾十年的漢族干部都不是人人都能爭(zhēng)到那個(gè)“名額”。何況我才工作了幾年。遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到那樣的“資格”。每當(dāng)一個(gè)干部爭(zhēng)到了那個(gè)名額,即使不是自己,大家都會(huì)去祝賀,唱起“祝酒歌”喝得大酔而歸,在夢(mèng)里想象著自己將來(lái)的“東歸”那一天。
   還有沒(méi)有第三條路,當(dāng)然是有的。
   我想“考”,考上一所大學(xué)研究生,就可以讓妻子女兒跟隨我“東歸”。
   于是,我就開(kāi)始了準(zhǔn)備。翻遍了學(xué)校里所有的報(bào)紙,看遍了所有的廣告,把考研的書(shū)籍買(mǎi)了一大堆。在結(jié)滿(mǎn)了冰花的窗子前研究起考研試題來(lái)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)我覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題,就是英語(yǔ)口語(yǔ)讓我信心不足,但我認(rèn)為我可以在專(zhuān)業(yè)科目上多考些分。
   寒來(lái)暑往,不知我在哈朗江前的玻璃窗前度過(guò)了多少個(gè)不眠的夜晚。
   如同當(dāng)年的蘇秦,我覺(jué)得“考研陰符”我“揣摩”得差不多了。我似乎覺(jué)得“冬歸”的日子快到了。
   考研報(bào)名需要縣主管部門(mén)的簽字。我懷著惴惴不安的心情走進(jìn)了局長(zhǎng)辦公室。
   局長(zhǎng)的年齡與我不差上下。端坐在一張大藤椅里,藤椅上鋪著一張假虎皮。
   哦哈。你要考研?局長(zhǎng)嘴角略彎,黑色的胡須呈現(xiàn)一道黑色彎勾。
   你可是我們縣中學(xué)的才子嘛,文章寫(xiě)得好嘛,又是大學(xué)畢業(yè),干嘛考研?我們只需要中專(zhuān)生就行,只要能教書(shū)的就行。局長(zhǎng)似笑非笑地說(shuō)。
   我直直地立著。離那張巨大的辦公桌有兩米左右。
   我想提升自己,大學(xué)畢業(yè)都幾年了,我想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。我回答。
   你教書(shū)的知識(shí)足夠了。我們這山溝溝里不需要研究生!我不批準(zhǔn)你的申請(qǐng)!
  
   又是一個(gè)冬季。各單位都在申報(bào)下一年度符合要求的“內(nèi)調(diào)”人員人數(shù)。
   我工作的年限已經(jīng)超過(guò)了八年。按照國(guó)務(wù)院有關(guān)文件規(guī)定,在五類(lèi)地區(qū)工作滿(mǎn)八年的人員,可以申請(qǐng)內(nèi)調(diào)??申P(guān)鍵在于那個(gè)“可以”這個(gè)副詞。你可以調(diào)也可以不能調(diào)。對(duì)這個(gè)“可以”的解釋讓我吃了大虧。
   我以為我逮住了一個(gè)大大的“機(jī)會(huì)”。
   就在這一年,我患上了嚴(yán)重的“高原不適應(yīng)癥”(高反),差一點(diǎn)沒(méi)有活過(guò)來(lái),我要求內(nèi)調(diào),單位以缺少人員的理由沒(méi)有得到回應(yīng)。我只有帶著三只氧氣袋乘車(chē)回到大山里,在妻子的精心“護(hù)理”下才勉強(qiáng)能在地上(實(shí)際上是“天上”,路過(guò)的地方海拔四五千米,縣城海拔三千五百多米)。課只上一個(gè)班的,其他時(shí)間都在家里呆著。就是出去買(mǎi)菜也覺(jué)得十分艱難,一步一喘。我經(jīng)常想爬上屋后那座小山,可就是沒(méi)有氣力上去。女兒拉著我爬了幾回,都沒(méi)有成功。最后,只能勉強(qiáng)走上雄踞在雅拉江上的那座仿“趙州橋的水泥大橋”。我心里想,領(lǐng)導(dǎo)們也應(yīng)該考慮我的情況吧??晌野档乩锾铰?tīng)了那位從一般老師直接坐“火箭”上來(lái)的校長(zhǎng)的口風(fēng),說(shuō)這幾年都沒(méi)有我的份,一是符合規(guī)定的老師很多,二是我還有“利用”的價(jià)值。這位校長(zhǎng)為了讓我“安心”,任命我為“校辦公室主任”。還說(shuō)也該你發(fā)揮發(fā)揮你的才能了,你回到內(nèi)地,像你這樣的人多了去,哪個(gè)還重用你?這位校長(zhǎng)陰陽(yáng)怪氣地贊美我。我憂(yōu)慮地說(shuō),你看我女兒也大了,數(shù)學(xué)學(xué)得那樣差,聽(tīng)不懂地方語(yǔ)言,我也并不是為了受到“重用”。我現(xiàn)在最大的“危機(jī)”是“高反”。是為了“活命”。
   那位校長(zhǎng)輕輕地笑了笑,你現(xiàn)在不是活得好好的!我把單位的“印把子”交給你,就是對(duì)你的最大信任!
   我的“東歸”似乎又沒(méi)有希望了。
   最讓我遺憾終生的是:我妻子意外懷孕了。她悄悄去了醫(yī)院“B超”,家來(lái)興奮地告訴我說(shuō),我們終于有“兒子”了??晌覅s堅(jiān)決地說(shuō),去打掉吧,你看我現(xiàn)在這個(gè)樣子,隨時(shí)都可能“高反”,我哪有能力帶你們“東歸”,去情愿不要“兒子”,也要把女兒和你帶回內(nèi)地。我絕不讓女兒“吃半點(diǎn)虧”。
   妻子只得含淚去了醫(yī)院。
   不久,《內(nèi)調(diào)申報(bào)表》文件就擺在我的眼前。
   那時(shí),我唯一的“執(zhí)念”就是“東歸”。即使是“名譽(yù)掃地”,即使是“違反紀(jì)律”,我也要為自己的“命”劈開(kāi)一條通路。像一個(gè)溺水的人一樣,只要抓住了一根救命稻草,一定會(huì)死死攥住不放。
   我于是“偷偷”在申請(qǐng)表上填上了自己的名字。我想,我的申請(qǐng)只要在縣長(zhǎng)辦公會(huì)上通過(guò),你一個(gè)校長(zhǎng)也就只得認(rèn)可。我很為我的“小聰明”而得意。
   那一段時(shí)間,我的心情是輕松的。我在想象我該怎樣慶祝,我該請(qǐng)那些難兄難弟,我該給他們送什么紀(jì)念品,是一本書(shū),還是一條圍巾?我想象著我的“東歸”的盛況一定會(huì)超過(guò)許多內(nèi)調(diào)的人。在這艱苦的高原上工作了這么多年,難道不應(yīng)該嗎?我也會(huì)想象我母親見(jiàn)到我會(huì)流下欣喜的淚水,我從此就會(huì)多看望她老人家了。家鄉(xiāng)兒時(shí)曾經(jīng)嬉戲的小河也在腦子縈繞著,夢(mèng)想在河里游泳,夢(mèng)想在河里劃船。青山的倒影如一幅寫(xiě)意畫(huà)。翠綠的竹林送來(lái)一陣陣天籟之音。
   喂!下來(lái)。校長(zhǎng)在窗下叫著。
   什么事?我假裝正經(jīng)道。
   我還是不能違反“上級(jí)尊嚴(yán)”。我來(lái)到了樓下。
   辦公室主任你就不要擔(dān)任了。我剛接到縣政府辦公室電話(huà),你的內(nèi)調(diào)申請(qǐng)被我“阻攔”了,我對(duì)他們說(shuō),是你私自蓋了學(xué)校的印章上報(bào)的。你違反了印章管理?xiàng)l例,沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的準(zhǔn)許擅自蓋章。你就等著受處分吧。校長(zhǎng)說(shuō)完。手往背上一背,就獨(dú)自一人走了。把我一個(gè)人留在寒風(fēng)里。風(fēng)掀起我本來(lái)就凌亂的頭發(fā),我不知道我是一個(gè)什么形象。
   該來(lái)的終究要來(lái)。世上沒(méi)有僥幸的事。除非你是上帝。
   我只是木然地立在那里。什么也沒(méi)有想。什么也不能想。只要一想,本來(lái)就缺氧的腦袋頓時(shí)又炸裂般地痛起來(lái)。
   “東歸”的夢(mèng)想又一次破滅了。這一次還要“撤職法辦”。
   即使江風(fēng)打痛了眼睛,也沒(méi)有流下一滴眼淚?!皷|歸”執(zhí)念如一盞明燈,始終照耀在我心底深處。女兒的微笑,妻子的困惑,母親的淚眼,都一一在我的腦海里閃現(xiàn)。
  
   哎,你怎么這么不懂事?!
   我扭轉(zhuǎn)身。是我的老校長(zhǎng)任朝元,他也是我的老鄉(xiāng)。他老家是西充縣,屬于我老家古代的西充國(guó)縣境內(nèi)。西充的方言很特別,在他的口里說(shuō)出來(lái),既好笑,又好聽(tīng)。如他說(shuō),你們大家都要精神點(diǎn),明天“角(jio二聲)長(zhǎng)”要來(lái)視察。問(wèn)了挨在一起的同事,“角長(zhǎng)”是什么意思。同事說(shuō),你還是他的老鄉(xiāng),“角長(zhǎng)”就是“局長(zhǎng)”。我們都哈哈大笑起來(lái)。我雖然笑他有點(diǎn)“土”,但家鄉(xiāng)話(huà)讓我感到溫暖。為什么他沒(méi)有“重用”我?為什么他沒(méi)有給我?guī)蜕厦??他也是一個(gè)很有“故事”的人?他是上個(gè)世紀(jì)六十年代川大中文系大學(xué)生,來(lái)到這里就與一位活佛的女兒結(jié)了婚,似乎可以“混出來(lái)”,可他生性耿直,在工作中出了“紕漏”,差點(diǎn)兒“開(kāi)除公職”,最后才來(lái)到中學(xué)教書(shū)。難道他沒(méi)有“東歸”的想法?他說(shuō),想是想,可我這里的家怎么辦?他本地人的妻子是那樣賢惠,兒子女兒都在這里工作。何處青山不埋人。說(shuō)得我無(wú)言以對(duì)。我離開(kāi)高原的時(shí)他就退休了?,F(xiàn)在也許是九十多歲了。
   我還是木木地站立著。對(duì)他沒(méi)有什么應(yīng)答。
   到我家里去!他親切地說(shuō)。
   我便木偶似的跟了他,走到了他的家門(mén)口。
   他雖然曾經(jīng)是校長(zhǎng),但分到的房屋并不多。由于他家的人口較多,除了五個(gè)兒子女兒,他還把鄉(xiāng)下牧場(chǎng)上的侄子接到家里讀書(shū),因此屋里顯得較擁擠。
   那我們就在外面坐嘛。老校長(zhǎng)說(shuō)。
   我們剛坐下。他妻子卓瑪老師就給我遞上一碗熱騰騰的酥油茶。清香可口。由于我似乎什么都沒(méi)有想。連平時(shí)的“喀左(謝謝)”都沒(méi)有來(lái)得及說(shuō),就端起碗一飲而盡,還響亮地匝吧著嘴。
   你的“東歸”我是可以理解的。我們?cè)谶@里生活得很艱苦,無(wú)親無(wú)戚,無(wú)依無(wú)靠,無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì),我們渺小得像原始森林里的一棵小樹(shù),又像拉日瑪(藏語(yǔ):太陽(yáng)升起的地方)草原的一棵小草。但這塊土地我們得堅(jiān)守。我不是沒(méi)有“東歸”的想法。我是等我退休之后再“東歸”。哪怕老家沒(méi)有什么親人,老家的老屋倒塌了,我也不在惜。
   我低下頭,說(shuō),我錯(cuò)了!卓瑪老師又遞給我一碗酥油茶。
   我知道自己眼角里起了淚花。
   我腦子里似乎被鼓進(jìn)了許多氧氣,腦細(xì)胞又翻江倒海般翻騰起來(lái),跳躍起來(lái),顯得無(wú)比興奮。早已把“東歸”這兩個(gè)字?jǐn)D出來(lái)摔倒了雅拉江的冰面上,摔得粉碎
   江底發(fā)出了轟隆隆的響聲。
  

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【編者按】這篇小說(shuō)生動(dòng)而真實(shí)地展現(xiàn)了作者在艱苦環(huán)境中的生活困境與內(nèi)心掙扎。作者因女兒受到欺負(fù)而氣憤又內(nèi)疚,對(duì)所處的惡劣環(huán)境進(jìn)行了細(xì)致描述,高聳的雪峰、狹窄的縣城、稀缺的蔬菜、不足的電力等,無(wú)不凸顯生活的艱辛。文中不僅描繪了物質(zhì)條件的匱乏,更展現(xiàn)了人際的冷漠。女兒在上學(xué)路上的艱難與危險(xiǎn),以及“小不點(diǎn)”父母的蠻橫無(wú)理,都讓作者感到無(wú)奈和憤怒。面對(duì)女兒的遭遇,作者決心為她尋找一個(gè)安全的環(huán)境,“東歸”成為了唯一的希望。然而,“東歸”之路困難重重,“裸奔”意味著自毀前程,“正式調(diào)動(dòng)”名額稀少且競(jìng)爭(zhēng)激烈。作者在這種兩難的境地里糾結(jié)、徘徊,充分反映了現(xiàn)實(shí)的殘酷和個(gè)人的無(wú)奈。作者為改變現(xiàn)狀,嘗試考研卻未獲批準(zhǔn),工作滿(mǎn)八年申請(qǐng)內(nèi)調(diào)又因各種原因被阻攔,甚至因私自填報(bào)內(nèi)調(diào)申請(qǐng)表而面臨處分。文中展現(xiàn)了作者在惡劣環(huán)境中的掙扎與堅(jiān)持,為了女兒和家庭,不惜一切代價(jià)尋求出路。然而,現(xiàn)實(shí)的殘酷讓他屢屢受挫,不僅要面對(duì)身體的不適,還要應(yīng)對(duì)工作中的種種不公和刁難。整篇文字讓我們深切感受到一位父親對(duì)女兒的關(guān)愛(ài),以及在艱苦環(huán)境中努力尋求改變的渴望。它既揭示了邊遠(yuǎn)地區(qū)生活的艱辛與不易,也反映了人們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)的堅(jiān)持和對(duì)美好生活的向往。同時(shí),也讓我們思考資源分配不均、教育環(huán)境差異等社會(huì)問(wèn)題,以及個(gè)人在大環(huán)境中的渺小與無(wú)力,卻又不懈抗?fàn)幍木瘛_€有,小說(shuō)也揭示了一些體制內(nèi)的問(wèn)題和不合理之處,讓人對(duì)他的遭遇深感同情,也引發(fā)了對(duì)于公平、機(jī)會(huì)和人性的思考。非常不錯(cuò)的一篇小說(shuō),小說(shuō)情感充沛,人物鮮明。佳作力薦共賞,感謝老師賜稿曉荷社團(tuán),歡迎繼續(xù)來(lái)稿。 【編輯:陌小雨】

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1 樓        文友:陌小雨        2024-08-02 14:24:53
  拜讀老師佳作,問(wèn)好老師!
山本無(wú)憂(yōu),因雪白頭……
2 樓        文友:陌小雨        2024-08-02 14:32:23
  這篇文章堪稱(chēng)佳作!開(kāi)篇就如一把神奇的鑰匙,瞬間打開(kāi)了讀者的興趣之門(mén)。行文流暢自然,遣詞造句精準(zhǔn)而優(yōu)美,每一處描寫(xiě)都細(xì)膩入微,仿佛讓人身臨其境。主題立意深刻,蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)涵,引人深思。無(wú)論是結(jié)構(gòu)的巧妙安排,還是情感的真摯流露,都展現(xiàn)了您卓越的寫(xiě)作才華。它就像一盞明燈,照亮了我們的心靈,期待您創(chuàng)作出更多這樣觸動(dòng)人心的優(yōu)秀作品!
山本無(wú)憂(yōu),因雪白頭……
3 樓        文友:零余者        2024-08-02 14:59:53
  感謝老師投稿曉賀,拜讀,祝安!
一個(gè)九零后,擁有七,八零后的思想。
4 樓        文友:何葉        2024-08-02 15:05:47
  小說(shuō)人物刻畫(huà)生動(dòng),語(yǔ)言表達(dá)精彩。讀后給人帶來(lái)思考。一篇佳作,感謝老師帶來(lái)的精彩佳作!期待老師更多精彩!
何葉
5 樓        文友:芹芹森        2024-08-02 15:05:59
  小說(shuō)通過(guò)作者的筆觸,生動(dòng)地描繪了主人公在邊遠(yuǎn)高原的艱苦生活和對(duì)家庭的深切關(guān)懷。小說(shuō)深刻地反映了邊遠(yuǎn)地區(qū)的生活困境,以及主人公為了女兒安全和家庭幸福所經(jīng)歷的內(nèi)心掙扎和不懈努力。作者通過(guò)對(duì)環(huán)境的細(xì)致描寫(xiě)和人物心理的深入刻畫(huà),展現(xiàn)了人際冷漠、社會(huì)不公以及個(gè)人在逆境中的堅(jiān)持和抗?fàn)?。作品情感真摯,引人深思?
6 樓        文友:汪震宇        2024-08-02 15:19:01
  您的文章富有詩(shī)意,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讓我們感受到了知識(shí)的力量和您的獨(dú)特見(jiàn)解。感謝您為我們帶來(lái)這樣的精神盛宴。
7 樓        文友:一路順風(fēng)        2024-08-02 15:21:34
  老師的文字,比較沉重,真實(shí)反映了底層社會(huì),人們生存的不易,讀后令人深思!
8 樓        文友:范明秀        2024-08-02 15:25:21
  一篇好的文章總會(huì)讓人感動(dòng)不已,也會(huì)走進(jìn)故事里去感同身受。去領(lǐng)略自己不曾了解的事態(tài)萬(wàn)千,拜讀學(xué)習(xí),受益匪淺!
9 樓        文友:冬陽(yáng)先生        2024-08-02 15:36:37
  作者以主視角,向我們講述了高原環(huán)境的艱苦與對(duì)當(dāng)下現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何。“東歸”是對(duì)生活的希望,對(duì)故里的思念,掙脫束縛的關(guān)鍵。感慨無(wú)奈的同時(shí),又側(cè)面刻畫(huà)出那些為祖國(guó)邊疆高原義無(wú)反顧獻(xiàn)身的人們高尚的情操。生活就像圍城,過(guò)不慣想逃脫,卻不知圍城之外依舊是圍城,無(wú)非是把繩子換成了籠子。主人公在最后與老校長(zhǎng)的交談中,心境有了質(zhì)的提高,坦然接受一切,順其自然,隨遇而安。
10 樓        文友:廖春波        2024-08-02 16:01:50
  東歸的執(zhí)念突出,以第一人稱(chēng)寫(xiě)法,心理描寫(xiě)很細(xì)膩,塑造人物有個(gè)性,構(gòu)思精巧,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,時(shí)代感強(qiáng),引人深思!
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