在海中|馬鳴
　　
　　 我們的游船
　　 像大草原上一匹棗紅馬
　　 一邊吃著一朵朵白云、一叢叢陽光
　　 一邊慢慢向前
　　
　　 一個小視頻還沒看完
　　 海風就把一大群烏云趕進了渤海深處
　　 閃電的鞭子噼噼啪啪
　　 甩出一串串驚雷
　　
　　 千萬匹受驚的野馬，狂奔著
　　
　　 我們的游船，像一個技藝高超的騎手
　　 從一匹巨浪的背上，跳躍到
　　 另一匹巨浪的背上
　　 直到它們安靜下來
　　
　　 徐一波賞評:
　　 初讀此詩，簡潔明快的語言便如一陣清風拂面，讓人心情愉悅。節(jié)奏的跌宕起伏猶如海上的波濤，牽引著讀者的思緒與情感。從起始時的寧靜祥和，到中途狂風巨浪的驚心動魄，再到最終歸于平靜，這一過程仿佛是一場精彩絕倫的電影，而詩人則巧妙地充當了導演的角色，運用視聽轉(zhuǎn)換手法和精妙的比喻修辭，引領我們身臨其境地經(jīng)歷了一次難忘的海上之旅。
　　 詩歌開篇，將游船比作“大草原上一匹棗紅馬”，這一獨特而充滿童趣的比喻，瞬間讓靜止的游船有了鮮活的生命力。它悠然地“吃著一朵朵白云、一叢叢陽光，一邊慢慢向前”，“吃”這一動詞的運用，充滿了靈動與活潑，營造出了悠然愜意的氛圍，仿佛讓我們也置身于那美好的出游時光之中，忘卻了一切煩惱與疲憊。
　　 然而，大海的喜怒無常瞬間打破了這份寧靜。“海風就把一大群烏云趕進了渤海深處，閃電的鞭子噼噼啪啪，甩出一串串驚雷”，短短幾句，生動地描繪出海上天氣的驟然變化，緊張激烈的氣氛瞬間彌漫開來?！摆s”“鞭子”“甩出”等詞語，將自然現(xiàn)象擬人化，使得詩歌仿佛有了心跳和脈搏，充滿了動態(tài)感和強大的表現(xiàn)力。
　　 而“千萬匹受驚的野馬，狂奔著”這一單獨成行的詩句，更是將海浪的洶涌澎湃展現(xiàn)得淋漓盡致。詩人將巨浪比作受驚的野馬，讓我們直觀地感受到了大自然那令人敬畏的力量。在這強大的力量面前，人類顯得如此渺小，但詩歌并沒有停留在對自然力量的單純展現(xiàn)上，而是進一步引發(fā)了我們對于人類與自然關系的深入思考。在這樣的險境中，“我們的游船，像一個技藝高超的騎手，從一匹巨浪的背上，跳躍到另一匹巨浪的背上”，這種勇敢和無畏的精神令人贊嘆。游船與騎手的形象合二為一，體現(xiàn)了人類在面對大自然的挑戰(zhàn)時，憑借著智慧和勇氣與之搏斗并最終戰(zhàn)勝困難。直至最后“它們安靜下來”，簡潔的語言卻蘊含著一種歷經(jīng)風雨后的平靜與安寧，既展現(xiàn)了大自然的威嚴，又歌頌了人類的勇敢和堅韌。在狂風巨浪面前，人類沒有退縮，沒有畏懼，而是勇敢地迎接挑戰(zhàn)，與大自然的力量頑強抗爭。這種勇敢和堅韌，正是人類精神的光輝寫照。
　　 《在海中》是一首充滿力量與美感的詩歌。馬鳴以其精湛的詩藝，讓讀者在文字的海洋中領略了大自然的雄渾壯闊，感受到了生命的堅韌與不屈，給人留下了深刻的印象。
　　
　　 想想別人‖穆罕默德·達維什（巴勒斯坦）
　　
　　 當你做早餐時想想別人?
　　 別忘了喂鴿子?
　　 當你與人斗爭時想想別人
　　 別忘了那些想要和平的人?
　　 當你付水費單時想想別人
　　 ?想想那些只能從云中飲水的人?
　　 當你回家，回你自己的家時，想想別人?
　　 別忘了那些住在帳篷里的人?
　　 當你入睡點數(shù)星辰的時候想想別人?
　　 還有人沒有地方睡覺?
　　 當你用隱喻釋放自己的時候想想別人?
　　 那些喪失說話權利的人?
　　 當你想到那些遙遠的人們?
　　 想想你自己，然后說：?
　　 “我希望自己是黑暗中的蠟燭。”
　　 （曹疏影?譯）
　　
　　 作者‖穆罕默德·達維什（Mahmoud Darwish，1941-2008），巴勒斯坦詩人、巴勒斯坦國歌的詞作者。著有詩集《橄欖葉》《陌生人的床》等。
　　
　　 徐一波賞析‖
　　 在浩如煙海的文學世界中，總有一些作品如璀璨星辰，照亮我們的心靈，指引我們前行的方向。穆罕默德·達維什的詩歌《想想別人》便是這樣的存在。這首詩曾經(jīng)作為 2015 年南京中考的作文題目，以其獨特的魅力，宛如一雙溫柔而有力的大手，牽引著我們?nèi)徱暽畹姆N種情境。
　　 如今，當我們目睹巴以沖突的殘酷局勢，這首詩的意義顯得愈發(fā)珍貴。在戰(zhàn)火紛飛中，人們飽受苦難，生命變得脆弱不堪，家園化為廢墟。此時，“想想別人”這四個字仿佛具有了千鈞之力，它呼喚著我們?nèi)ジ惺苣切┨幱谒罨馃嶂械娜藗兊耐纯嗯c無奈，去理解他們對和平的渴望，對安寧生活的向往。
　　 在這個競爭激烈、自我中心盛行的時代，我們常常忙于追逐自己的目標，而忽略了他人的存在和需求。我們在擁擠的人潮中奔波，在繁華的都市里拼搏，卻很少停下腳步，去傾聽他人的心聲，去關注那些在困境中掙扎的靈魂。然而，當我們誦讀這首詩時，它宛如一股清流，洗滌著我們心靈的塵埃，喚醒我們內(nèi)心深處沉睡的善良與同情。
　　 “想想別人”，這簡單的四個字，蘊含著無盡的力量。因為，只有當我們都學會“想想別人”，這個世界才會成為我們共同期待的家園。此詩從日常生活中的“做早餐”場景入手，提醒我們在滿足自己食欲的同時，別忘了給鴿子喂食，簡單的話語卻蘊含著深刻的寓意。喂鴿子這一細節(jié)，象征著對生命的關愛不應局限于自身，而應延伸到周圍的小生靈。引導我們跳出自我的狹隘圈子，去關注他人的苦難與渴望。
　　 接著，詩人在“與人斗爭時”“付水費單時”“回家時”“入睡時”“用隱喻釋放自己時”等不同的時刻，都呼吁我們要想想別人。這些場景涵蓋了生活的方方面面，提醒著我們無論在何種情況下，都不能只沉浸于自己的世界，而忽略了他人的處境。比如在與人產(chǎn)生沖突時，要想到那些渴望和平的人，這讓我們反思斗爭的意義和價值，引導我們以和平、包容的心態(tài)去解決問題。而爭斗往往帶來的是更多的傷害和痛苦。
　　 詩中“當你想到那些遙遠的人們，想想你自己，然后說：‘我希望自己是黑暗中的蠟燭?！边@句是全詩的情感高潮和主旨升華。它表達了一種強烈的愿望，即希望自己能夠成為給他人帶來光明和溫暖的存在。這不僅是一種自我期許，更是對所有人的呼吁，鼓勵大家在面對他人的困苦時，不做冷漠的旁觀者，而是積極地奉獻自己的力量。
　　 這首詩語言簡潔平實，節(jié)奏平和而舒緩，卻具有直擊人心的力量。它如同一面鏡子，反射出我們在這個世界中的位置和責任；又似一記警鐘，時刻提醒著我們不能只沉浸在自己的世界里，而對他人的苦難視而不見。他沒有使用華麗的辭藻和復雜的修辭，而是以樸素的語言和真摯的情感，觸動著讀者的心靈。通過不斷重復“想想別人”這一短語，強化了詩歌的主題，使讀者在閱讀的過程中不斷受到?jīng)_擊和提醒。它教會我們擁有一顆同理心，去關心那些身處困境的人們。那些在貧困中苦苦掙扎，缺乏基本生活資源的人們；那些在戰(zhàn)火中流離失所，失去親人和家園的人們；那些在疾病中痛苦呻吟，渴望健康與關懷的人們。他們的存在不應該被忽視，他們的需求不應該被遺忘。只有當我們真正地站在他們的角度，去感受他們的痛苦，去理解他們的渴望，我們才能給予他們最真誠的幫助和最溫暖的關愛。