一
　　 鴻蒙初開，歲月的長河才得以在天地間奔流不息。
　　 漸漸地，就有了這個虎豹豺狼與人同行的世界，就有了這個鳥蟲嚶嚶與人共舞的幻夢大舞臺，也有了這個鵝鴨與人同游的大自然，更有了萬物生靈賴以成長的綠色搖藍。從而也有了人類所稱謂的百十萬年以來賡續(xù)不止的“小小”塵世。
　　 在這紛紛擾擾的塵世里，一匹白色的野馬，縱情恣肆地奔跑于天地之間。此時，它來到了一座湖邊，只見湖水碧綠，魚兒在閑游，小蝦與小蟹在水中嬉戲；荷葉田田的樣子，浪漫至極；荷花吐著金黃的蕊，在曬著太陽。夜晚，月光如水；湖面上，分不清哪是湖光，哪是月色。夜色如此的恬靜與美妙，只是偶爾會從不遠處傳來幾聲蛙鳴。不過這樣也好，野馬便可以安靜地躺在大地母親寬廣的懷里，枕著如水的月光睡覺。
　　 次日，野馬繼續(xù)著自己的暖心之旅。它來到一座宅院的跟前，一條小狗趴在門前護著院，看見了素不相識的野馬，便開始對著其狂吠，一只小貓在太陽下洗著臉，其態(tài)可掬；一只蘆花公雞圍著幾只母雞“咯咯咯”地打著轉(zhuǎn)，還有一只母雞不緊不慢地從雞窩里跳下來，踱著方步，“咯咯嗒、咯咯嗒”地唱著小曲。小貓洗完臉，慵懶地躺在地上曬著冬日的暖陽，公雞調(diào)皮地一口將它“啄”了起來。其實，貓狗各有自己的情懷，雞也有雞的甜蜜。
　　 這些畫面，曾經(jīng)就是我的時光影子。在我的眼中，夢中，時光是有趣的，一定是故事編織而成的。
　　 長大了，我也知道，在塵世之上，不乏狗媽媽養(yǎng)了狼寶寶、貓媽媽奶了狗寶寶的事例。這些故事更有趣，給我的思考日漸深刻起來。一切的一切顯得是那樣的融洽與和諧，因為時光可以暫時一些錯亂，但從不會無情。
　　
　　 二
　　 野馬穿過時光的隧道，輕啟過去歲月里的封印，展開那舊日畫卷，輕撫著那暗影疏窗——曾經(jīng)，人類混跡于世，虎、狼、獅、豹等猛獸大行其道，自然界可謂是“萬類霜天競自由”。早期的人類同樣要與虎狼爭食，或淪為虎狼等猛獸的口中餐、腹中食。
　　 讀了歷史，讀了詩經(jīng)，我發(fā)現(xiàn)世界是可怕的，但人類還是走過來了，人的腳步，踏響了時光的韻腳，盡管那些可怕的動物要阻礙人的腳步，但都在人的智慧面前退縮了。
　　 我喜歡觀察動物世界。一群螞蟻在齊心協(xié)力運著極小的一塊腐肉。這塊看似小小的腐肉想必是從哪個“俠獸”的嘴角和牙縫里“逃出來”的，本來這塊腐肉也許可以逃過“一劫”，然后消弭于無形，卻被幾只螞蟻逮個正著。這塊腐肉上也許還殘存著那位“俠獸”的唾液，留有它的余溫。不過這樣也好，一來可以助群蟻們果腹，二來也可以算作這塊腐肉的“證悟”，豈不善哉！在這群螞蟻的旁邊，站著一個披掛著樹皮的野小孩，正有滋有味地看著這群螞蟻，本以為他會將群蟻轟走，來個蟻口奪食，最終他卻沒有如此的不仗義，只是認真地看著這群螞蟻，臉上泛著微微的笑意。
　　 這個小男孩就是我。渺小的我，就像一只螞蟻，有誰把我當成巨獸呢？看書看到“螞蟻搬家”的故事，我發(fā)現(xiàn)螞蟻給我的啟迪最大，時光就這樣教育著我，并非讀了幾天書我懂事就多，而是時光處處給我教育，讓我熱愛時光這個老師了。
　　
　　 三
　　 不知從什么時候起，塵世包括一些被人類馴化過來的家禽、家畜等好像已從大自然“分離”出來，這些家禽、家畜依附或半依附于人類。人類似乎成了萬物之靈。人類站在食物鏈的頂端，對其他飛禽走獸似乎有著生殺予奪之權(quán)；人類再也不用與虎狼們爭食，或成為虎狼眼里口中的美味——“兩腳獸”。人類張著牙，舞著爪，一副盛氣凌世的模樣。
　　 對于世界的變化，我始終以善待為出發(fā)點，看不慣這樣的弱肉強食，看不慣欺凌霸道。但我只能要求自己善待它們，無法左右別人。我懂得了堅守自己就是最可能辦到的事，就像名人說的，不能改變世界，但可以改變自己。
　　 一只小蟲子，僅一個人的小手指指甲一半大小的模樣。它正在進行著自己的蟲生之旅。它生活的地方與人類的領地不可避免地有了交集。地面有些凸凹不平，它正心無旁騖地行走在“崇山峻嶺”之間。一個淘氣的小男孩輕輕地給它來了個“凌空”一腳——在我們?nèi)祟惪磥恚挥昧瞬坏桨俜种泓c零一的力量，但在這只小蟲子看來，肯定是千萬鈞之力。這只小蟲子出于自保，急忙蜷縮成一個小球狀，綠豆般大小。由于慣性，向前連翻了十幾個骨碌，然后一動不動。它心里肯定在想——這誰呀？想要我的小命呀！
　　 痛，在蟲子看來，可能是難以忍受的劇痛；在人看來就是鬧著玩。不同的物種對世界的感受不一樣。我們?nèi)祟?，常常并不能理解人類，覺得都應該那樣，不應該這樣。我的那“凌空一腳”成了我檢點自己的開始，希望不要再傷害那個世界的最弱者。
　　 過了大約一炷香的工夫，也許自覺危情已解除，便恢復了原狀，準備繼續(xù)自己的旅行。就在這時，小男孩又是“凌空”一腳，小蟲子趕緊又故態(tài)復萌，緊接著一動不動。這次過了大約半盞茶的工夫，小蟲子一看攻擊者沒有對它實施致命性傷害，又變魔術般地恢復了身形，準備啟程。這次小男孩又給它來了個第三次出擊，這次小蟲子沒有骨碌成球狀，而是爬起身，大模大樣且大搖大擺地繼續(xù)著自己的美好旅途。
　　 我突然覺得，我又是那只蟲子了，時光里，有著太多的意外，坎坷和挫折并不能阻礙我們向前，審時度勢，還是要前進。蟲子就是時光里的老師，他不言語，但用行動告訴我們應該如何。
　　
　　 四
　　 外面的世界，和風輕拂，微雨輕沐。野馬行進到一座山之巔，只見在一塊山石的罅隙處傲然開放著一朵不知名的野花，只是不知有沒有蜜蜂來吻過它；若沒有，不知有沒有一只多情的五彩蝴蝶飛臨它亂顫的枝頭。若有，它們便可以于微風中、太陽下“交歡”。若可，野花也想去摸一摸藍天下白云的額頭。
　　 換一種眼光看世界，時光就喜歡我們了，那些畫面總是以最美最動情的狀態(tài)呈現(xiàn)于我們的眼前。所以，人類的進步和美好，在于發(fā)現(xiàn)了自己可以審美，審美給我們帶來了生活的樂趣。
　　 雖然只是一朵看似不起眼的野花，但它卻帶著滿腹“心事”地看向不遠處的幾株小草，心想，草本也有心，且有著不屈的頭顱，才能夠“野火燒不盡，春風吹又生”。想到這，野花微笑著，目光更加堅定。
　　 所以，我也有了訴說心事的愿望，誰理解，那些不知名的野花野草理解。這樣的想法，一直左右著我的人生，理解了我的時光。
　　 時光組成了世界，也見證著這個世界一切的發(fā)生。人喜歡讀小說消磨時光，當然也從小說里找到故事，獲得生活的啟迪。而我們卻是常常忽略了動植物的世界，世界是故事的，注意這些故事，我們的時光就會更有質(zhì)量。