【菊韻】 閑談教育 (雜文)
教育本是國之大事,做為一介草民,本不該妄言,但忽又想到——國家興亡匹夫有責(zé),覺得自己應(yīng)當(dāng)有責(zé)任有義務(wù)貢獻(xiàn)自己的一孔之見。古語云:“智者千慮必有一失,愚者千慮必有一得”如果自己提出一些見解,可以和志同道合的人相互切磋,可以和意見相左的人明辨是非,想到此,不覺暗下決心,寫出下文,雖不如美芹十獻(xiàn),卻愿和諸君共勉。
首先我想談?wù)剱蹏髁x教育。一個國家的強大,GDP不是唯一的指標(biāo)。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭可以給我們很多啟示:一據(jù)說當(dāng)時清王朝的GDP在當(dāng)時名列前茅。二據(jù)說八國聯(lián)軍攻入北京時帶路黨就是中國人三八國聯(lián)軍當(dāng)時就是一支孤軍,偏軍深入敵國腹地,乃兵之大忌。四一位八國聯(lián)軍軍官不知他們?yōu)槭裁磿倮?,身邊一位翻譯說:“民不知有國,國不知有民”。當(dāng)時的老百姓不知道大清王朝就是我的國家,大清王朝不知道我還有老百姓。國家只知道對老百姓盤剝壓榨,不管老百姓的死活,就是國不知有民。老百姓沒有受到國家的保護(hù)和恩惠,沒有把他們當(dāng)做他們的子民,老百姓為什么要保護(hù)他們的國家。如果老百姓和政府勢同水火這個國家就病入膏肓了。所以習(xí)主席說:“江山就是人民,人民就是江山”。共產(chǎn)黨要想坐穩(wěn)江山,必須讓人們幸福。愛國主義教育需要從教育上重視,需要從小開始,不僅僅從唱紅歌,節(jié)日獻(xiàn)禮,還要聽黨史學(xué)習(xí)英烈光榮事跡,正三觀,修初心,落實到行動中。各級政府應(yīng)當(dāng)把愛民舉措變成實實在在政策,實惠讓老百姓看得見,聽得著。政府愛民如子,百姓愛國如家。這就是愛國主義教育。有人說:“愛國主義是口號,政府應(yīng)當(dāng)怎么做?”其實我們的黨和政府已經(jīng)做了不少,舉例國家的脫貧攻堅戰(zhàn),對災(zāi)區(qū)災(zāi)民安置等!
其次我們的語文教材也要突出愛國主義教育。以前小學(xué)課本里的《董存瑞》《黃繼光》初中課本里的《誰是最可愛的人》,這些課文不應(yīng)該刪除。我不同意將語文課編成政治教材,更不同意語文課不體現(xiàn)愛國主義!如何識得初心,如何不忘初心,沒有千千萬萬的革命者前仆后繼,哪里來我們今天的太平日子!最后我想說:“為什么培養(yǎng)人才,培養(yǎng)什么樣的人才?是教育應(yīng)該回答的問題。”為什么培養(yǎng)人才這個問題好回答,因為社會主義建設(shè)需要各種各樣的人才。對培養(yǎng)什么樣的人才,可能有很多答案,我的答案是一首先要愛國二要德才兼?zhèn)淙魏细瘛H绻约号囵B(yǎng)的人才連自己的祖國都不愛,要他何用?
第二我想談?wù)勎覀兊慕涛蚁虢逃淖畲蠊δ軕?yīng)該是為科技創(chuàng)新和經(jīng)濟的發(fā)展提供血液,為社會主義的發(fā)展培養(yǎng)人才。教育既然有社會性,就必須和社會接軌。可現(xiàn)在教育好像是發(fā)展經(jīng)濟,各種各樣的大學(xué)不知道什么時候如雨后春筍般的誕生,民辦的,國家投資的良莠不齊,讓人眼花繚亂,更多是教育水平一般,教育費用賊貴,學(xué)生畢業(yè)等于失業(yè),大學(xué)盡頭是外賣,這不可悲嗎?
第三我想替中小學(xué)老師說幾句
現(xiàn)在當(dāng)個教師挺難的,我知道我一說出來說這話,許多噴子就會出來說:“這年月誰不難呀”。是的,這年月誰都不易,但教師的難不僅在自己的教學(xué)工作,而在許多本來和教育風(fēng)牛馬不相及的事情。試舉幾例一安全它是教育的底線和紅線,無論校內(nèi)校外一出事情找老師,找學(xué)校,找領(lǐng)導(dǎo)找人負(fù)責(zé),誰都可以對教師發(fā)號施令說三道四,誰都可以對教育指手畫腳。二其他部門負(fù)責(zé)的問題,無腦讓老師負(fù)責(zé)。禁止焚燒秸稈,家長騎電動車盔,收繳新農(nóng)合等三填寫各種學(xué)生家長信息,填寫各種責(zé)任書等。特別是有住校生的學(xué)校老師更忙。
二現(xiàn)在的教育對象很多都有心理問題,首先單親家庭,特別是父母離異家庭的孩子,爺爺奶奶帶看孩子,姥爺姥姥帶看孩子,和正常家庭的孩子不一樣,大多有心理問題。其次現(xiàn)在的孩子大多數(shù)嬌生慣養(yǎng),在家就是小王子,小公主,父母在家里含在口里怕融化啦,捧在手里怕掉了,把孩子養(yǎng)得頤指氣使,任性,飛揚跋扈,更有些在家里就和父母頂牛的,一旦到了學(xué)校更是不服管教,
三現(xiàn)在很多學(xué)生心理承受能力低,一旦老師哪句話說重了,說錯了就會不依不饒,媒體上曾報道:有學(xué)生上課玩手機,被老師沒收,下課討要未果,就轉(zhuǎn)身從窗戶跳樓。碰見這類學(xué)生,老師只好自認(rèn)倒霉。這樣情況下,你說老師難不難?