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精品 【曉荷.人世間】時代能人李光頌(小說)


作者:日照望鄉(xiāng) 秀才,1091.93 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:749發(fā)表時間:2024-09-05 11:02:03
摘要:李光頌命運(yùn)坎坷,理想幻滅,婚姻遭遇背叛,他只是牧醫(yī)中學(xué)里的敲鐘人。但他為人有底線,中正、孝順、善良,最終贏得了友情、愛情與親情,活成了人生贏家應(yīng)有的樣子,堪稱時代能人。

李光和說起他的遠(yuǎn)堂兄李光頌,一定會痛心疾首地感慨一番,然后總結(jié)說,李光頌要是老老實(shí)實(shí)上完大學(xué),不胡亂折騰,他這輩子要多么光鮮亮麗就多么光鮮亮麗。他光想著當(dāng)個時代能人,也不想一想自己有沒有那兩把刷子?
   李光和與李光頌是沒出五服的遠(yuǎn)堂兄弟??墒抢罟夂透静槐幼o(hù)李光頌的名聲。關(guān)于李光頌過往的傳聞,十有八九是從李光和這里流出的。即使如此,李光頌還是有事沒事愛往李光和身邊湊合,和很多人不無炫耀地說李光和是他的兄弟。
   李光合是位中師畢業(yè)生,畢業(yè)后就一直在本校當(dāng)數(shù)學(xué)老師,教了兩個牧醫(yī)班,早早娶了農(nóng)村的老婆,生了兩個女孩,過著平平穩(wěn)穩(wěn)普普通通的過日子。而李光頌只是學(xué)校的一個敲鐘人,他的鐘聲指揮著全校七百多師生上課下課。李光頌三十九歲依然是童子身。
   李光和有些瞧不起李光頌,動不動就說李光頌?zāi)艽罅瞬旁粤舜蟾^,有這樣的本家兄弟,臉上也沒有光彩。
   很多人斷斷續(xù)續(xù)知道了李光頌許多底細(xì),無不感嘆一聲“可惜啊!”是呀,那個年代,隨便考上一所中專,哪怕只是初中畢業(yè)考上小中專,畢業(yè)后都是端鐵飯碗的人,月月舒服地領(lǐng)著工資,體面地吃著國庫糧。在學(xué)歷貴的一拃當(dāng)一丈使的年代,他李光頌竟然能考到北京上那么好的大學(xué),去鉆研量子原子什么的,差一點(diǎn)點(diǎn)能和科學(xué)家名號牽手了。李光和說,不是他死作亂作,咱這些人要見他李光頌一面還真不容易呢!
   換句話說,不是時代弄人,他李光頌不會成為這個牧醫(yī)中學(xué)的敲鐘人。
   據(jù)說李光頌家兄弟五個,光一到光四都沒有上學(xué),還沒成年都跟著本隊(duì)社員下地掙工分。其中光三頭腦很是靈活,在大隊(duì)謀了個燒茶水的兼職,一天多掙二分公分。
   本來家里也沒打算讓光五上學(xué)。那年光五已經(jīng)十歲,在家拾柴看鍋地眼看就中用了,村里接到上級指示,要求村里到了入學(xué)年齡的孩子,不管大的小的,凡是還沒上學(xué)的統(tǒng)統(tǒng)都要上學(xué)。恰好村里來了第一個公辦老師,姓嚴(yán)。他對工作極為認(rèn)真負(fù)責(zé),挨家挨戶動員適齡孩子入學(xué),對待頑固分子一天幾趟上門說服,即使吃了閉門羹,也照樣早晚反復(fù)登門,不把學(xué)生動員到學(xué)校讀書絕不罷休。嚴(yán)老師對人家孩子上學(xué)的事這么操心,對孩子的期待高過了人家的父母,那些做父母的都是知道好歹的人,盡管家里缺干活的缺看孩子的幫手,可是嚴(yán)老師數(shù)次登門勸學(xué),做父母的只好同意。人心都是肉長的,人家老師對你的孩子好就是對大人好,再咬死了捏住孩子不讓到學(xué)校去,純屬么不要臉。沒文化的人雖然不會明確表達(dá)心中的感動與感謝,不表示他不懂感恩。有時候嚴(yán)老師走家串戶常常忘記吃飯,村民就把剛剛煮出來的老玉米塞到嚴(yán)老師手中,嚴(yán)老師會一邊啃著老玉米棒,一邊和小孩家長拉呱。成功了,他會把老玉米棒子掛在牙上,好騰出手在手中的名冊上打個勾。然后把花名冊夾在腋下,繼續(xù)啃他那個老玉米棒子,起身準(zhǔn)備再去下一家。
   有狗跟在嚴(yán)老師身后汪汪兩聲,算是送客,也算是和他商量要求也啃啃那個老玉米棒子。嚴(yán)老師就把玉米棒子扔給那條狗。狗逮住老玉米棒就開始復(fù)習(xí)老玉米棒子上殘存的糧食內(nèi)容,嚴(yán)老師抹兩把嘴唇,咧大嘴笑得相當(dāng)滿足,牙上還掛勾著玉米粒子渣或玉米粒皮屑。
   李光五就是被嚴(yán)老師反反復(fù)復(fù)十幾次上門動員出來上學(xué)的。嚴(yán)老師把李光五這個名字給更改了,學(xué)名給他起成李光頌。李光頌天生腦子活絡(luò),學(xué)什么都快,老師一點(diǎn)他就通曉。他還有一年小學(xué)畢業(yè)的時候,他就直接跳級考到公社初中,還是全公社第一名。初中畢業(yè)考到城一中,一道物理題全校只有他一人做對了,這讓他一度名聲大噪。因?yàn)槔罟忭灣煽兛偸敲星懊?,深得老師們喜愛,老師?jīng)常把考試卷裝訂起來,送給他,讓他用反面做題,這會省下一筆本子錢,在那個物質(zhì)極度匱乏的年代,這就是最好的獎勵方式之一。老師們都說,李光頌一定是個時代人物,將來會是某個方面的能人。李光頌果然不負(fù)老師厚望,高考金榜題,一舉成名考上北京的好大學(xué)。李光頌名震十里八村,使那些不肯讓孩子上學(xué)的糊涂家長悔不當(dāng)初!
   成為天之驕子的李光頌,恰巧遇到時代的風(fēng)起云涌,他命運(yùn)之舟隨之拐彎。
   那時的李光頌野心是大于能力的。李光和說,李光頌考上大學(xué)膨脹得要命,能得立馬不知道自己幾斤幾兩。他的那種急于竄上青云的欲望使他忘記了一切,使他全然不想自己的行為會有什么樣的代價,狂熱讓他忘記了風(fēng)險。是啊,激情漲起來了怎能輕易消退?李光頌怎么也按捺不住自己的一腔熱血,和其他熱血青年一樣,振臂高呼,義無反顧地加入了學(xué)生游行示威的隊(duì)伍。喊口號,舉旗幟,最后失去理智沖擊辦公場所。他當(dāng)時始終沒弄明白,因?yàn)樯贁?shù)人在背后煽風(fēng)點(diǎn)火,挑動不明真相的學(xué)生鬧事,以達(dá)到少數(shù)人的目的的伎倆,他卻當(dāng)成了出人頭地的時機(jī)。對于絕大多數(shù)學(xué)生來講,就是冒著被開除的風(fēng)險跟著胡亂咋呼一陣,什么也不能改變,只不過是被煽動起來的火烈暫時摁不住罷了。很多人跟著咋呼一氣覺得沒什么意思就自動放棄了這種活動。偏偏李光頌當(dāng)了真,覺得自己就是上蒼派來拯救世間的,熱情一點(diǎn)高漲起來就不容易消退,欲望與野心大于他對形勢的判斷與對時局的把控能力,他真真切切把自己當(dāng)了時代的能人。
   嶄露頭角的李光頌很沉醉。
   他走上街頭演講,打標(biāo)語,發(fā)傳單,帶頭絕食。他對決策層的目的毫不知情,卻對他們的指令一一執(zhí)行,自覺成為骨干的李光頌覺得自己真是時代的能人。他覺得上街咋呼幾聲就跨越了原有階層似的。世人皆濁獨(dú)他清,宛若人間的清醒而仰天大笑。
   但是局面突變,核心人物紛紛抽身,或隱匿或外逃。在風(fēng)向急劇突變的時候,他李光頌卻不合時宜地接替了總指揮的重任,繼續(xù)出頭露面號令莘莘學(xué)子們唯他馬首是瞻。可是這千軍萬馬,很快分崩離析。李光頌進(jìn)退維谷,很害怕被緝拿又無處躲藏,害怕失去自由的恐懼與對前途的擔(dān)憂,終于讓不諳世事頭腦發(fā)熱的莽撞青年完全崩潰,事到臨頭手足無措就一頭扎到樓下,想著一了百了。
   可是時機(jī)并不成熟,閻王爺爺沒收李光頌,奄奄一息的李光頌,也失去了被法辦的資格。所以輾轉(zhuǎn)弄回村里養(yǎng)著。李光頌走出鄉(xiāng)村時有多風(fēng)光,被抬回來時就有多么凄慘。
   那個時候嚴(yán)老師已經(jīng)調(diào)到中心小學(xué)去當(dāng)校長了。他聽到李光頌的事,很是震驚。他惋惜李光頌聰明的腦子與滿身才華隨風(fēng)哈撒了。他跑去看李光頌,在李光頌的地鋪前蹲下來,不管李光頌聽得見聽不見,劈頭蓋臉一頓埋怨,說指望你上大學(xué)學(xué)好文化報效國家,誰叫你瞎搞自毀前程的?一個農(nóng)村娃娃你懂什么大事大非?嚴(yán)老師恨鐵不成鋼,氣急心痛心緒復(fù)雜,一步三回頭地走出李光頌用荊條編成的大門。在門口沉思一番,又折回院子,塞給李光頌的母親五十八元錢,囑咐她好好看護(hù)李光頌,別讓李光頌起了褥瘡。李光頌的母親淌眼抹淚的,抖著手說不出感激的話。光一光到四光,個個都說李光頌算是白搭啦!半個死人了,喂飯都不知道張口了。
   李光頌微弱地飄著口小氣,在等著閻王爺爺點(diǎn)名。
   一時間時代能人李光頌成為四鄉(xiāng)八疃的熱門話題。有的人直言不諱地說,上學(xué)上成李光頌,不如在家喂喂豬放放羊養(yǎng)養(yǎng)兔子。什么活不干,在家睡懶覺還攢個囫圇身子呢!那個時候因?yàn)槔罟忭?,這個區(qū)域的適齡兒童入學(xué)率,一度下降到建國以來的最低水平。習(xí)慣看風(fēng)跟風(fēng)的父老鄉(xiāng)親,時刻拿李光頌當(dāng)成反面例子。他們會說,上學(xué)上學(xué)上什么學(xué)!上斜了心胡亂作騰一陣無路走還得跳樓。
   命大命硬的李光頌竟然活了過來。他從三樓一頭栽下來,閻王竟然沒收他,他只跛了一條腿,歪著嘴,左眼有點(diǎn)斜,除了有點(diǎn)毀容,命已經(jīng)無憂。他在鄉(xiāng)鄰的非議中跨越了生死,終于再次獲得新生。他從床上爬起來,含混不清地叫娘的時候,他的娘眼睛已經(jīng)深深地塌陷下去,白發(fā)飄滿頭。佝僂著軀體蹣跚著裹腳,蒼老到令人難以辨認(rèn)。
   母親領(lǐng)著他去摘絲瓜,薅草,刨地瓜,做不了主勞力,也是個小陪伴。當(dāng)母親把地瓜削去皮遞給李光頌當(dāng)水果吃,李光頌竟然露出了孩子般的笑容。他滿口地瓜渣滓,垂涎滴濕了胸襟。他常常哈哈笑一陣,然后孩子般地哭起來。母親就用地瓜秧編一個草帽讓他戴著,滿頭綠意覆蓋住黑發(fā),像電影里演的趴在綠植叢中只露臉的偵察兵。他就滿意地笑起來。在悲喜的轉(zhuǎn)換里一點(diǎn)一點(diǎn)地修復(fù)著基因的殘破。
   后來他不在動輒喜怒無常。情緒穩(wěn)定后,垂涎的程度大大降低了。
   他瘸著腿步行八里地去中心小學(xué)找嚴(yán)老師下象棋。這時的嚴(yán)老師還是下不過他。李光頌的象棋還是嚴(yán)老師教的,上大學(xué)以前,李光頌和嚴(yán)老師碰面先下棋,嚴(yán)老師基本下不過李光頌。
   李光頌走的時候,嚴(yán)校長會送她六個白面卷子。李光頌走在路上,歪歪扭扭走一陣,就坐到路邊的石頭上吃掉兩個白面卷。因?yàn)樗€是心智沒有完全復(fù)原,還不能很好地守護(hù)他的東西,路上丟掉兩個。他回家再與母親一人一個分著吃。李光頌說,白面卷子真好吃。比家里的玉米面或地瓜面鍋貼,口感太美。
   李光頌終于一天能打十三張草苫子的時候,說話的清晰度又加了三成。
   歪歪拽拽過了八年,時代能人李光頌終于否極泰來。
   李光頌忽然被安排了工作,到牧醫(yī)中學(xué)校敲鐘,正式員工,有編制。
   牧醫(yī)中學(xué)的老師有頂替父親接班的,有社辦老師轉(zhuǎn)正的,有大中專生分配的,有大小領(lǐng)導(dǎo)安排的,也有調(diào)入的,劃拉一遭大專生也沒有幾個。唯有李光頌一人是堂堂的本科生,并且是名校的高材生。這一度讓李光頌再次成為時代能人的代表。
   好巧的是,牧醫(yī)中學(xué)的校長正好是嚴(yán)老師。嚴(yán)校長治學(xué)有方,善于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才,并且有慧眼識珠的本事。嚴(yán)校長逢人便講李光頌的聰慧程度,講他怎樣做出超難度物理題目的光輝歷史,講他下棋如何能力挽狂瀾收拾殘局的魄力。嚴(yán)老師就是從不說李光頌不堪回首的那段經(jīng)歷。李光頌在嚴(yán)校長的嘴里,重新被塑造成時代能人,讓李光頌成為了家喻戶曉的響當(dāng)當(dāng)?shù)臅r代能人,李光頌成為了起引領(lǐng)作用的時代標(biāo)桿。人們對李光頌重新投入敬羨的目光,嘖嘖稱奇他能于長久的沉寂后重新?lián)碛辛艘棺步痃姷捏@喜效果。
   這個區(qū)域的適齡入學(xué)率呼啦一下子飆升,達(dá)到了新的歷史水平。人們都說,還是得讓孩子上學(xué),上學(xué)好啊,跳樓跌不死,命里有文曲星保著,在床上躺了七八年,爬起來就去上班領(lǐng)工資,每天敲敲鐘,月月數(shù)票子!人家李光頌到底是貴人命!李光頌這個名字大放異彩。有人對孩子說,上學(xué)的好處是,端上鐵飯碗,碗里還有肉。碗里有肉是什么日子?人們砸吧砸吧嘴,做出回味狀。小孩就似懂非懂地放下攆鵝的木棍,放下了割豬草的鐮刀,收起了一片耍心,背起書包進(jìn)學(xué)堂。李光頌的勵志作用被傳得神乎其神。
   李光頌對本校老師的沖擊力更甚。老師們一下子發(fā)現(xiàn),自己無論怎樣努力,短時間是趕不上李光頌的。因?yàn)楝F(xiàn)喂的雞不下蛋。
   叫人羨慕的是評職稱要看學(xué)歷,李光頌打分名列第一;分房子看學(xué)歷,李光頌打分還是位列第一;家屬農(nóng)轉(zhuǎn)非,還是要看學(xué)歷。人們幡然醒悟:學(xué)歷最值錢,老師們紛紛報考函授、報考夜大、報考進(jìn)修、報考自學(xué)考試,就是保證自己在學(xué)歷昂貴的職場上不至于因?qū)W歷低而被淘汰。李光頌成了人人羨慕與學(xué)習(xí)的榜樣,
   學(xué)校里最好的四合院也分到了李光頌的名下。李光頌騎上大金鹿自行車,興沖沖地回家向母親報喜。他騎著大金鹿自行車,穿行在塵土飛揚(yáng)的鄉(xiāng)間小路上。他見了誰都會跳下車子打聲招呼,讓給人家吃桃酥,人家客氣地?cái)[手說不了不了,他再騎上自行車往前趕。車把上那兩包用草紙包裹用紙繩拴著的桃酥,悠蕩悠蕩的,成為李光頌春風(fēng)得意的代言物。
   李光和毫不掩飾他的嫉妒心腸。他說,李光頌到底交了什么狗屎運(yùn)?好事一落一應(yīng)俱全地全砸到他的頭上。別人辛辛苦苦干了十多年,還不如他的一張文憑好使。天天郁悶,后來去體檢,檢出有肝囊腫,還有肝內(nèi)血管瘤,臉都綠了,學(xué)校就替他向教育局請了假,讓他看病休養(yǎng)。他老丈人就是鄉(xiāng)村有名的中醫(yī),告訴他吃中藥調(diào)理身體并無大礙。他悄悄和農(nóng)村的妻子在家養(yǎng)豬。李光和私下說,寧愿回家伺候豬,也不想伺候些木橛子!那時候上職校的,都是各個學(xué)校班里成績后五名的學(xué)生,數(shù)學(xué)三遍五遍地學(xué)不會,很費(fèi)唇舌。
   聽說有農(nóng)專非的好事降臨,李光頌立刻就馬不停蹄地趕回來。農(nóng)轉(zhuǎn)非的名額直接打分并分到相關(guān)人員的名下,如果沒有家屬子女,侄女外甥或者其他人都可以。
   李光和特別想把老婆孩子從農(nóng)村轉(zhuǎn)出來??墒谴蚍峙琶€是名落李光頌!
   靠自身?xiàng)l件不行,就得另辟蹊徑創(chuàng)造新的條件。李光和還是老是惦記著農(nóng)轉(zhuǎn)非的事,反復(fù)苦思冥想,弄得他夜不成寐。俗話說,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。他想起了打著光棍的李光頌,他手下有名額,并且閑置著,決定用李光頌的腿搓麻線捻自己的繩子。
   李光頌特地叫妻子炒了酒肴,邀請李光頌喝酒。酒過三巡,趁著李光頌暈暈杠杠的時候,他張口向李光頌要他的農(nóng)轉(zhuǎn)非名額。還許諾將來李光頌要是老了,將來叫侄女們管他的養(yǎng)老。誰料李光頌酒下肚心不醉,頭腦很清醒,他一口回絕,且理由十分充分:“這個名額我得給你嫂子留著?!?

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【編者按】李光頌的故事是一段充滿傳奇而又曲折的人生旅程。他原本是一位有著光明前途的大學(xué)生,因?yàn)橐粫r糊涂,不僅學(xué)業(yè)受阻,還遭受了身體和精神上的重創(chuàng),最終淪為牧醫(yī)中學(xué)的敲鐘人。盡管身體殘疾,但他并未放棄,通過自己的智慧發(fā)明了一種灌溉工具,改善了當(dāng)?shù)剞r(nóng)田的灌溉條件,因此受到了社會的認(rèn)可和表彰。在個人生活方面,李光頌經(jīng)歷了多次婚姻的失敗。他與崔如花的婚姻因?yàn)榇奕缁ǖ牟恢液拓澙范娼K,盡管這段關(guān)系給他帶來了痛苦和挫折,但他并沒有沉溺于失敗,而是繼續(xù)前行。最終,他與張小滿結(jié)婚,找到了真正的幸福。張小滿不僅給了他家庭的溫暖,還支持他的發(fā)明創(chuàng)造。更可喜的是,李光頌的三個兒子在他的教育和影響下,都成為了各自領(lǐng)域的專家,這進(jìn)一步證明了他的教育和堅(jiān)持的價值。他們分別是科研人員、地質(zhì)勘探專家和醫(yī)學(xué)權(quán)威,這不僅是對李光頌教育成果的肯定,也是對他堅(jiān)韌不拔精神的最好回報。一篇語言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男≌f,通過李光頌的一生,展現(xiàn)了一個普通人在社會大潮中如何通過自身的努力和智慧,克服重重困難,最終實(shí)現(xiàn)個人價值和社會認(rèn)可的過程。它強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持和創(chuàng)新的重要性,以及在逆境中保持樂觀和積極態(tài)度的必要性。李光頌的故事告訴我們,無論遭遇何種挑戰(zhàn),只要有決心和毅力,每個人都有可能書寫出屬于自己的成功篇章。佳作力薦賞閱,感謝賜稿曉荷!【曉荷編輯:芹芹森】【江山編輯部?精品推薦202409070020】

大家來說說

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1 樓        文友:芹芹森        2024-09-05 11:05:24
  李光頌的故事是堅(jiān)韌與智慧的典范。他從名校學(xué)子到敲鐘人,再到發(fā)明家,經(jīng)歷了身份的跌宕與心靈的磨礪。面對時代的挑戰(zhàn)和個人命運(yùn)的波折,他不屈不撓,以創(chuàng)新精神和不懈追求,最終贏得了尊重與幸福。小說深刻揭示了個人奮斗的價值和時代變遷對人生的深遠(yuǎn)影響。心情隨著故事情節(jié),起伏不定。真心佩服老師的才華,為佳作點(diǎn)贊,祝創(chuàng)作愉快!
回復(fù)1 樓        文友:日照望鄉(xiāng)        2024-09-05 12:15:17
  感謝老師熱情鼓勵,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)。老師的點(diǎn)評,給予李光頌這個人物充分的肯定,與我的預(yù)設(shè)不謀而合。
2 樓        文友:芹芹森        2024-09-05 11:08:36
  設(shè)計(jì)的故事情節(jié),很接近生活。特別是主角的第一任妻子,還有那個堂兄登,各種人物表現(xiàn)的種種。拜讀佳作,受益匪淺,給老師敬茶、鮮花!
回復(fù)2 樓        文友:日照望鄉(xiāng)        2024-09-05 12:20:48
  生活的紛繁在作品中總會有所體現(xiàn),文中人物不是具體的哪一個人,但是總有生活中某類人的共性。俯下身子貼近生活,那些有血有肉的人物會給人創(chuàng)作的靈感??上沂睾蚱б挥纾刻靵砣ゴ掖颐τ谏?jì),沉不下心來仔細(xì)觀察,所以寫不出最能打動人的好作品。向老師多學(xué)習(xí)!
3 樓        文友:汪震宇        2024-09-05 11:19:45
  這篇文章生動地刻畫了李光頌的人生。從被嚴(yán)老師動員上學(xué),到一路開掛考學(xué)成功,展現(xiàn)了其傳奇經(jīng)歷。對嚴(yán)老師的描寫也很精彩,體現(xiàn)了時代教育工作者的奉獻(xiàn)。文章情節(jié)豐富,人物飽滿,主題深刻,是佳作。
回復(fù)3 樓        文友:日照望鄉(xiāng)        2024-09-05 12:22:32
  謝謝汪老師點(diǎn)評!老師的文字洗練淳樸,很值得我學(xué)習(xí)借鑒!
4 樓        文友:陌小雨        2024-09-05 11:42:11
  小說充滿傳奇與曲折。從學(xué)業(yè)受挫淪為敲鐘人,到發(fā)明灌溉工具獲認(rèn)可,他歷經(jīng)婚姻失敗卻終獲幸福。其三個兒子皆成專家,彰顯教育成果。小說展現(xiàn)他克服困難實(shí)現(xiàn)價值,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持創(chuàng)新與樂觀,鼓舞人心。
山本無憂,因雪白頭……
回復(fù)4 樓        文友:日照望鄉(xiāng)        2024-09-05 12:32:53
  勵志人物就在我們的生活中,人生榜樣就在我們的筆下。有夢想有鮮花有掌聲的生活令人向往追求,守平凡守良知守堅(jiān)韌的蕓蕓眾生更值得我們?yōu)槠鋵懮蠋坠P。草根寫手縱然積淀與技巧有限,人脈資源與物質(zhì)力量匱乏,但是不忘初心的堅(jiān)持,原生態(tài)般的寫作風(fēng)格,故事里還是有值得關(guān)注甚至值得刮目相待的人和事。以文會友,其樂無窮!感謝老師關(guān)注!
5 樓        文友:日照望鄉(xiāng)        2024-09-05 12:01:57
  感謝芹芹森老師認(rèn)真負(fù)責(zé),辛勤敬業(yè),以這么快的速度編發(fā)這篇小說。向老師致敬!
6 樓        文友:日照望鄉(xiāng)        2024-09-05 12:12:14
  李光頌用親身經(jīng)歷證明了“幸福是奮斗出來的”這句話。人生不全是鋪滿鮮花的康莊大道,人的一生有時滿目瘡痍!失意時追求活著,逆境時心不沉淪,遭遇利用與背叛也不泯滅自己的良知,自己的潛能極力挖掘,總有希望和幸福在前方等待。讓李光頌告訴人們堅(jiān)持的重要性。
7 樓        文友:芹芹森        2024-09-05 12:51:51
  更正:第二條點(diǎn)評里“登”應(yīng)為“等”,抱歉!
回復(fù)7 樓        文友:日照望鄉(xiāng)        2024-09-05 20:30:09
  人非圣賢,筆誤口誤等在所難免。不用放在心上。祝老師愉快!
8 樓        文友:冬陽先生        2024-09-05 14:11:06
  人的一生,如大海的波浪起伏不定。但有一點(diǎn)很重要。種什么因,得什么果?文中的主人公,雖經(jīng)歷了很多挫折,但并沒有沉溺于人生低谷里而無法自拔。反而愈戰(zhàn)愈勇,得了人生大滿貫。作者對人物形象刻畫飽滿,故事情節(jié)邏輯清晰,內(nèi)容跌宕起伏,耐人尋味,好文點(diǎn)贊。
回復(fù)8 樓        文友:日照望鄉(xiāng)        2024-09-05 20:31:05
  謝謝老師的關(guān)注與支持!
9 樓        文友:何葉        2024-09-07 19:39:40
  恭喜精品!老師真棒!
何葉
10 樓        文友:芹芹森        2024-09-07 20:08:35
  恭喜老師獲得精品!
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