【編者按】第一首，詩(shī)歌以“盆景”為載體，巧妙地寓言了父親對(duì)生活的熱愛(ài)與執(zhí)著，以及對(duì)家庭角色的深刻隱喻。開(kāi)篇“我的父親，就在某種復(fù)雜情感交織下”，立即將讀者引入一個(gè)充滿情感張力的場(chǎng)景。父親在庭院中精心打造的盆景，不僅是自然山水的微縮景觀，更是他內(nèi)心世界的投影。“在庭院里養(yǎng)著他的山，和一座山應(yīng)有的樹(shù)木，山石，小橋，流水”，通過(guò)細(xì)膩的描繪，展現(xiàn)了盆景的精致與父親的匠心獨(dú)運(yùn)。然而，“小小的山巒擁有一個(gè)紫砂底座”一句，透露出些許奢侈與不尋常，也反映了父親對(duì)生活品質(zhì)的追求和對(duì)完美的執(zhí)著。“父親每日親手照管山巒的奇崛與玲瓏”，這不僅是對(duì)盆景的照料，更是父親對(duì)家庭、對(duì)生活的悉心經(jīng)營(yíng)。隨后，詩(shī)人筆鋒一轉(zhuǎn)，“他把自己也當(dāng)作山的一部分”，將父親的角色與盆景融為一體，寓意父親在家庭中的支柱地位及其無(wú)私的奉獻(xiàn)?！爸皇谴罄硎鬃纳降降子行┎煌?，我們要走很遠(yuǎn)的路，捧著白菊花，才能去描述一座山的靜穆冰冷”，這一結(jié)尾富有哲理，既是對(duì)盆景與自然山川之間差異的反思，也是對(duì)生命終局的一種深刻領(lǐng)悟，引人深思。第二首，詩(shī)歌以“地下室的窗戶”為切入點(diǎn)，探索了被遺忘、被邊緣化的空間及其所承載的復(fù)雜情感與記憶。地下室的窗戶“沒(méi)人擦拭那道狹長(zhǎng)的光”，暗示了這里的荒涼與無(wú)人問(wèn)津。設(shè)計(jì)師的心血來(lái)潮，讓它略高于地面，卻終究未能擺脫其暗藏、壓抑的屬性。“一首低迷的《幻晝》”作為背景音樂(lè)，加劇了這種低沉的氛圍。在地下室中，電燈成為了“光亮的正統(tǒng)”，而自然光則被剝奪，這反映了現(xiàn)代都市中人們對(duì)于科技依賴與自然疏離的現(xiàn)狀。“朗讀聲早就喑啞，幾個(gè)舊玩偶。幾箱發(fā)黃的課本?！边@些細(xì)節(jié)勾勒出一幅往昔生活的殘影，讓人感受到時(shí)間流逝的滄桑與無(wú)奈。而蒼蠅的掙扎，則象征著生命在困境中的頑強(qiáng)與渴望自由的本能。最后，“幽暗里的霉味將被清掃，或整體售出”，既是對(duì)現(xiàn)狀的無(wú)奈接受，也是對(duì)未來(lái)可能的期待與憧憬。第三首，詩(shī)以“不同的河流”為象征，探討了人與人之間雖近猶遠(yuǎn)的距離感以及個(gè)體在面對(duì)生活困境時(shí)的孤獨(dú)與堅(jiān)韌。詩(shī)人開(kāi)篇即言“也并非很遠(yuǎn)。如果動(dòng)用八百里加急，一天時(shí)間也就到了”，但實(shí)際上，人與人之間心理上的距離往往難以逾越?！拔覀冎g沒(méi)有橫亙的橋梁，河流，一定存在兩岸”，這里的“河流”既是實(shí)指也是虛指，象征著人與人之間的隔閡與差異。詩(shī)人進(jìn)一步指出，“江河與海相隔，更難定義期間的曲折”，強(qiáng)調(diào)了人際關(guān)系的復(fù)雜性和不可預(yù)測(cè)性。在面對(duì)這些困難時(shí)，“我”選擇了孤島作為棲身地，“寧可做，你永遠(yuǎn)的彼岸”。這既是一種逃避也是一種自我保護(hù)的方式，但同時(shí)也透露出一種無(wú)奈與悲哀。詩(shī)人通過(guò)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的軟弱與欺騙，展現(xiàn)了人性的真實(shí)與復(fù)雜。最終，“自知是一種怎樣的刑罰”的提問(wèn)，引人深思，讓人感受到在孤獨(dú)與自我認(rèn)知之間的掙扎與痛苦。好詩(shī)，力薦文友共賞?！揪庉嫞汉泼烊魤m】