【樂亭】七律?唯有文心長賦詩(古韻) ——紀(jì)念第40個教師節(jié)
其一?教師節(jié)感懷1
歲月教師次第忙,催吾頭上積嚴(yán)霜。
秋冬春夏歌中累,苦辣酸甜笑里嘗。
壯志雄心隨霧影,敲詩步韻醉芬芳。
老來不必添哀嘆,曠野新松立艷陽。
其二?教師節(jié)感懷2
金秋不盡眼中英,萬里江山萬里情。
桃李叢中施冷暖,題名金榜問光榮。
但期好雨隨時令,何懼辛勞熬長更。
蓋地鋪天三葉草,老生總是讓新生。
其三?教師節(jié)即興
貧居春夏與冬秋,山水風(fēng)光隨可收。
陶令東籬閑采菊,謫仙西嶺泛乘舟。
慣將熱汗詩間灑,常捧丹心火里修。
每待霞飛佳節(jié)至,引來燕子競歌喉!
其五?籬邊情愫
伸手籬笆采菊枝,構(gòu)思大雅又成癡。
唐風(fēng)吹客石龍寺,漢韻牽情白水池。
一壑松泉鳴谷底,滿塘蛙語送秋時。
山人不做槐安夢,唯有文心長賦詩!
2024年9月10日臥薪齋原創(chuàng)首發(fā)江山
【編者按】在第40個教師節(jié)里,作者為節(jié)日寫來一組七律,經(jīng)檢查格律正確。一組詩謳歌了人民教師的美德,謳歌了教師的辛勤勞作,謳歌了教師的業(yè)績,并且語言出新,與一般的寫教師節(jié)不同。因此前2首詩新意盎然。第三首是作者即興抒懷,“每待霞飛佳節(jié)至,引來燕子競歌喉!”語句靈動,聯(lián)想豐富,用典恰當(dāng)。第四首寫節(jié)日登山,表達(dá)退休后的教師情懷,依然是“魂牽天下興亡事,心掛黎民勞苦災(zāi)?!睘槊裰挠涝?,文明之風(fēng)要不斷傳承。第五首寫作者在籬笆邊采菊抒情,詩情不已,壯心不已?!吧饺瞬蛔龌卑矇?,唯有文心長賦詩!”唯有文心長賦詩!抒情真切直率!富有豪邁樂觀的情懷!推薦欣賞!【編輯:野山梅】
1 樓 文友:野山梅 2024-09-10 10:41:00
在第40個教師節(jié)里,作者“唯有文心長賦詩!”抒情真切直率!富有豪邁樂觀的情懷!祝福節(jié)日!】
2 樓 文友:野山梅 2024-09-10 10:41:49
蓋地鋪天三葉草,老生總是讓新生。樸實,新穎,貼切,好句!
4 樓 文友:貴州王先生 2024-09-10 17:41:54
欣賞詩友佳作,感佩才情,問好詩友,祝愉悅!!
5 樓 文友:江山編輯部 2024-09-11 17:57:25
《其四•登山有作》重復(fù)發(fā)表,已刪除!請社團(tuán)以后注意及時處理違規(guī)內(nèi)容!
回復(fù)5 樓 文友:黃金山 2024-09-14 17:27:10
好的。但我還不回操作,刪不掉,電腦也老化不靈。與作者聯(lián)系了,他說詩太多,有時弄不清楚,就出毛病了。他表示以后現(xiàn)寫現(xiàn)發(fā),不積多了。謝謝指導(dǎo)。感恩江山。
6 樓 文友:黃金山 2024-09-14 17:31:20
回五樓。好的。我還不熟悉刪去的操作,電腦老化也不靈敏。與作者聯(lián)系,他說堆積多了,會有毛病。表示以后現(xiàn)寫現(xiàn)發(fā),減少積累,謝謝指導(dǎo),感恩江山,福安。
活到老學(xué)到老
7 樓 文友:黃金山 2024-09-14 17:33:22
回五樓。好的。我還不熟悉刪去的操作,電腦老化也不靈敏。野總與我聯(lián)系了,我說詩堆積多了,會有毛病。表示以后現(xiàn)寫現(xiàn)發(fā),減少積累,謝謝指導(dǎo),感恩江山,福安。
活到老學(xué)到老