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精品 【心靈】可敬的小學(xué)校長(隨筆)


作者:梅林臻 白丁,70.40 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:195發(fā)表時間:2024-09-11 20:14:55
摘要:【原創(chuàng)首發(fā)】叔叔的一生輝煌卻短暫,他給這個世界帶來了許多難以忘卻的美好快樂,也給求學(xué)無望的孩子送去了暖心的關(guān)愛幫助,唯獨沒有給家人家庭送去更多的呵護關(guān)注。得知叔叔離世的消息倍感意外,誰都接受不了噩耗,尤其是嬸嬸,他們相儒以沫30多年感情甚篤,叔叔像是家中的精神領(lǐng)袖,她習(xí)慣了被疼愛照顧,更習(xí)慣了唯他事從,他的離世像晴天的一記驚雷,讓嬸嬸痛不欲生精神崩潰,連著好幾天滴水不進哭聲震天;弟弟妹妹年齡尚小,面對摯愛的父親突然遠去也是涕哭不止,全家人都在這種悲痛難忍中煎熬困苦,就如同老天開了一個天大的玩笑般很難適應(yīng)。

今天是教師節(jié),看著漫布微圈鋪天蓋地的誠摯祝福和美好祝愿心如團火,感懷倍至,為師者點贊向師者致敬成為激揚心頭最濃郁的熱烈;曾給師者多執(zhí)筆,卻為叔叔少寄語,在第四十個教師節(jié),特為曾當校長的叔叔執(zhí)筆書心,感恩他對我們的關(guān)愛。
   在童年的記憶里,叔叔是位多才多藝的長者,精通二胡等多種樂器,造詣很深,經(jīng)常組織參加各類比賽活動頻獲大獎;會唱秦腔名段,聲容并茂很受喜歡,逢年過節(jié)還會跟父親和姐姐搞家庭晚會,一起彈奏演唱場面熱鬧非凡;他的書法更是一絕,字跡雋秀大氣端莊就像印刷體,春節(jié)村社鄰居都喜歡找他討要春聯(lián)春符,他熱情滿懷有求必應(yīng),深受大家愛戴;他和父親一樣都是個熱心腸,待人熱情做事妥貼,村里村外飽受夸贊,還在我剛上小學(xué)時,叔叔就被推薦為鄉(xiāng)中心小學(xué)的校長。
   小時候家里窮孩子多,學(xué)習(xí)用品總是沒錢買一直湊合,曾有一段時間拿著父親的賬冊紙寫作業(yè)被老師訓(xùn)斥,哭的稀里嘩啦,都有些抵觸不愿意上學(xué);叔叔知道后,專門從十公里外的平川鄉(xiāng)跑到家給父母做工作,對我也是幾近鼓勵,臨走時留給我們?nèi)齻€孩子一大摞備課本和十幾根鉛筆,讓我們好好珍惜刻苦學(xué)習(xí)將來有個好的出路,并告訴我們以后不要擔(dān)心作業(yè)本和學(xué)習(xí)用品不夠的問題,只要好好學(xué)習(xí),他會全力保障。
   一朝苦累百日艱,百日勤學(xué)績尤彰。在此后的日子里,我們姊妹三人都十分節(jié)儉,互相監(jiān)督作業(yè)完成和學(xué)習(xí)本使用情況,沒有完成作業(yè)不準睡覺,頁有空白不準翻頁,舊本沒用完不準拿新本,那叔叔留下的作業(yè)本好似是我們共同盯守的珍貴財富,每有風(fēng)吹草動必須征得每個人的一致同意;因為勞動力不足,在我很小的時候姐姐就被迫輟學(xué)務(wù)農(nóng),當時姐姐很不情愿,跑去跟叔叔告狀,叔叔為此專門到家中規(guī)勸;當看到家徒四壁生計都成困難的屋舍和母親疲累奔忙的身影,準備的好多話語都生生吞咽了下去,讓姐姐體諒父母暫先適應(yīng),待條件好點再幫忙想辦法。
   之后的日子里,叔叔仍按照原來的標準給我們按時送寄學(xué)習(xí)用品,每次都是鼓勵不斷,享受著比常人都優(yōu)渥的學(xué)習(xí)條件,我和哥哥都十分得意和自豪,學(xué)習(xí)上十分賣力,從墊底的“救濟生”一路高歌猛進,每個學(xué)期都有明顯的進步,初三畢業(yè)時還獲得全縣前十名的好成績;當時全家都非常高興,享受著左鄰右舍親友贊賞十分激動,最開心的還要數(shù)叔叔,他得知好消息后帶嬸嬸、虎子弟弟和花子妹妹隆重祝賀,專門為我訂制一套帶四個兜子的中山服,當著弟弟妹妹的面表揚,贊美之詞溢于言表,興奮難抑就是叔叔當時最真實的狀態(tài);那晚叔叔和父親都喝得酩酊大醉,叔叔說,沒想到我們家的孩子這么有出息。
   高中畢業(yè)不幸落榜,那時候的我情緒低沉萬念俱灰,不知道路在何方,心想著將和父輩那樣擺脫不了面朝黃土背朝天靠田地度日的無望日月,就有些凄寒、孤寂、無助,一段時間閉門不出掩面痛哭;面對父母的勸慰我根本不去置理,來自身心的恐懼無奈逼迫著我心情淤積,亦如同鉆進死胡同無法自拔。叔叔知道后驅(qū)車趕來專門開導(dǎo),讓我別氣餒要沉住氣,還講了許多名人大伽迎風(fēng)戰(zhàn)險最后功成名就的經(jīng)典故事,讓我重燃生活希望;他還講述自己艱辛不易的坎坷經(jīng)歷,講他的坎坷過往,講他的愈挫愈勇,聽得讓我瞠目結(jié)舌,原來叔叔小的時候生活更艱苦。
   叔叔說,那個時候本想著到魏家比父親家條件要好點,可實際上根本不是那樣,家里人口少農(nóng)活多,很小就務(wù)農(nóng)干活,學(xué)習(xí)好壞不重要,關(guān)鍵是農(nóng)活能不能拿得起;叔叔從小就有個老師夢,他臆想著站在三尺講臺書寫七彩人生,更盼望著玉壺存冰心朱筆書師魂,慢慢通過勤勉敬業(yè)努力,讓鄉(xiāng)村的孩子都有一個可以仰望期待的美好未來;但現(xiàn)實的殘酷有時候是不經(jīng)意和難預(yù)料的,叔叔連續(xù)三次考試都沒能取得成功,當時有人譏諷說不是那塊料,還有的講根本沒那個命,叔叔不拜神不信邪,硬是通過努力實現(xiàn)老師夢想。
   在教育行業(yè)躬耕艱行叔叔盡職盡責(zé),為了管理學(xué)校帶好隊伍,他白天帶課教書晚上加班布置,工資工薪、值班輪休、課程安排、校園衛(wèi)生、安保勤務(wù)等樣樣牢記在心,事事盯緊催辦,件件管理有方,深受學(xué)校師生的好評,他本人也連年被評為優(yōu)秀黨員;記得有一年暑假,我和父親到叔叔家竄門碰巧都不在,找了好幾個叔叔同隊的鄉(xiāng)鄰才打聽家人去向,說家中只有嬸嬸一人天天忙著收割糧食,叔叔近段時間一直沒回家,說是和值班老師忙著收割學(xué)校的糧食,聽著就有些不可理解,父親說了句叔叔病的不輕,帶著我徑直往叔叔學(xué)校趕去。
   到學(xué)校果真看到叔叔躬著腰在田里割麥子,碩大的一塊地就叔叔和值班老師兩個人在忙,叔叔戴著草帽穿著背心裸露個膀子,脖頸處搭著條毛巾活脫脫一位莊稼地里的“把式”,一點也看不出校長樣;見到父親過來連忙放下鐮刀搭訕,原本責(zé)怪叔叔的父親,猛然間看到灰頭圬臉且曬得通紅的叔叔一下子有些于心不忍,打心底里喜歡這個以校為家且有擔(dān)當?shù)牡艿?,只略微寒暄幾句,也挽起袖子幫著一起割;我到真成了沒人管的孩子,坐在樹蔭下拿著樹枝在地上亂寫亂畫;叔叔見我一個人玩著無趣,便跑到辦公室拿來二胡和口琴讓我玩,父親生怕我不小心把叔叔的這兩件寶貝弄壞,硬是拒絕不讓給,還一個勁兒地朝我擠眼色不讓我接,我呢,佯裝沒看見不理會;叔叔說興趣愛好都是從小培養(yǎng)的,不舍得給孩子玩,孩子永遠沒有機會學(xué)。
   叔叔的一生輝煌卻短暫,他給這個世界帶來了許多難以忘卻的美好快樂,也給求學(xué)無望的孩子送去了暖心的關(guān)愛幫助,唯獨沒有給家人家庭送去更多的呵護關(guān)注。得知叔叔離世的消息倍感意外,誰都接受不了噩耗,尤其是嬸嬸,他們相儒以沫30多年感情甚篤,叔叔像是家中的精神領(lǐng)袖,她習(xí)慣了被疼愛照顧,更習(xí)慣了唯他事從,他的離世像晴天的一擊驚雷,讓嬸嬸痛不欲生精神崩潰,連著好幾天滴水不進哭聲震天;弟弟妹妹年齡尚小,面對摯愛的父親突然遠去也是涕哭不止,全家人都在這種悲痛難忍中煎熬困苦,就如同老天開了一個天大的玩笑般很難適應(yīng)。
   今天又到老師節(jié),想想那些喜慶吉祥的祝福和芳香撲鼻的花束,我的心又一次跌落谷底,思念追憶和叔叔在一起的幕幕場景頓然間有些悲涼叢生,那種日思夜想的懷念如刀割針扎心臟,痛苦難言以淚洗面;也時常在責(zé)問老天不公,為什么不手下留情,讓善良濃情的叔叔多陪我們待一段,但現(xiàn)實的殘酷無情又讓我們傾刻清醒,叔叔真已離去,悲凄痛苦與事無補,我們只有秉承叔叔的遺志,好好工作照顧家人,做一個對社會國家有用的人,用綿薄之力幫助需要關(guān)照的人,這或許就是對叔叔最好的感恩報答。
   致敬教師節(jié),呈送美好祝福和萬千期許,愿天下老師安康吉祥,也祝遠在天堂的叔叔快樂永駐幸福常伴!
  

共 2616 字 1 頁 首頁1
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【編者按】一篇懷舊的隨筆作品,講述了叔叔的故事,把一個小學(xué)校長的形象生動地展現(xiàn)在了讀者面前,作品充滿了對叔叔的情感,把叔叔在世時的點點滴滴娓娓道來。叔叔是小學(xué)的校長,更是一位可親的長輩。他盡自己的努力為孩子們創(chuàng)造著讀好書的條件,盡心盡力搞好學(xué)樣的工作,在他的努力下,他所任校長的學(xué)校各項工作都走在前面。而他所關(guān)心的,自己哥哥的孩子,也在學(xué)業(yè)上有很大的進步。作品語言樸實,描述生動,細讀之,有一種感動在胸。推薦共賞?!揪庉嫞和该髑镎Z】【江山編輯部?精品推薦202409130015】

大家來說說

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1 樓        文友:透明秋語        2024-09-11 20:15:34
  拜讀佳作,點贊推薦!
在這里相逢是我們的緣分!
回復(fù)1 樓        文友:梅林臻        2024-09-12 08:21:41
  謝謝老師點贊推薦,再次感謝老師,祝您中秋快樂,闔家團圓!
2 樓        文友:透明秋語        2024-09-11 20:16:14
  一篇充滿了感情的隨筆,值得細品。
在這里相逢是我們的緣分!
回復(fù)2 樓        文友:梅林臻        2024-09-12 08:22:20
  謝謝老師,祝您身體健康,創(chuàng)作愉快!
3 樓        文友:透明秋語        2024-09-11 20:16:40
  感謝賜稿,期待更多佳作!
在這里相逢是我們的緣分!
回復(fù)3 樓        文友:梅林臻        2024-09-12 08:21:15
  謝謝老師的精彩贊評,我會繼續(xù)努力創(chuàng)作,祝您中秋快樂,闔家團圓!
4 樓        文友:梅林臻        2024-09-12 08:20:35
  謝謝老師的精彩贊評,您的編者按亦如同中秋的那輪明月,如似黑夜前行的那盞明燈,溫暖且充滿能量,讓我倍感激動興奮,更倍感信心十足,我會按照老師的要求繼續(xù)努力,再次感謝老師,祝您中秋快樂,闔家團圓!
5 樓        文友:劉德正        2024-09-14 09:37:49
  在賞析《可敬的小學(xué)校長》這篇文章時,我們可以從多個角度來深入理解作者梅林臻所傳達的情感和信息。
  
   首先,文章的情感深度令人印象深刻。作者通過對叔叔——一位小學(xué)校長的追憶,展現(xiàn)了一個教育工作者的無私奉獻和對教育事業(yè)的深厚情感。文章中,叔叔的形象被塑造得栩栩如生,他的一生雖然短暫,但卻充滿了光輝和意義。作者對叔叔的敬愛和懷念之情溢于言表,這種情感的真摯和深切,使得文章具有很強的感染力。
  
   其次,文章的敘述方式平實而充滿溫情。作者沒有使用華麗的辭藻,而是通過講述叔叔生活中的點點滴滴,讓讀者感受到叔叔的人格魅力和對教育事業(yè)的熱愛。這種敘述方式讓文章更加貼近讀者,容易引起共鳴。
  
   再者,文章的結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。從叔叔的多才多藝,到他對教育工作的執(zhí)著,再到他對家庭的關(guān)愛,每一個部分都緊密相連,構(gòu)成了一個完整的故事。這種結(jié)構(gòu)的安排使得文章內(nèi)容條理清晰,讀者易于跟隨作者的思路。
  
   此外,文章中的細節(jié)描寫十分到位。無論是叔叔的書法、音樂才能,還是他對孩子們的鼓勵和支持,都通過具體的細節(jié)展現(xiàn)得淋漓盡致。這些細節(jié)不僅豐富了叔叔的形象,也讓讀者能夠更加直觀地感受到叔叔的教育理念和人格魅力。
  
   最后,文章的主題鮮明,對教育工作者的敬意貫穿始終。通過叔叔的故事,作者傳達了對所有教育工作者的敬意和感激。在教師節(jié)這個特殊的日子里,文章更是具有特別的意義,它不僅是對叔叔個人的紀念,也是對所有教師的致敬。
  
   綜上所述,《可敬的小學(xué)校長》這篇文章以其真摯的情感、平實的敘述、清晰的結(jié)構(gòu)、生動的細節(jié)和鮮明的主題,成為了一篇感人至深的佳作。它不僅是對一個教育工作者的緬懷,也是對教育事業(yè)的崇高敬意。
讀懂生活,不枉今生。
回復(fù)5 樓        文友:梅林臻        2024-09-14 14:51:02
  謝謝老師的精美麗贊評!首先感謝老師在中秋節(jié)前給予長篇贊評,通過拜讀老師的美評能深深感觸到老師細膩入微的文學(xué)功底及對人對事的真誠態(tài)度,這一點是行文做人必備的高貴品格,也是我們學(xué)習(xí)必備的素質(zhì),在此衷心感謝老師!明天就是中秋節(jié),祝老師中秋節(jié)快樂,闔家團圓!
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