在那個仿若童話世界的小鎮(zhèn)上，有一所藍(lán)精靈幼兒園，那是一個充滿童真與歡笑的樂園。2017年，年僅3歲的孫藝凡帶著對世界的好奇與懵懂，踏入了這所幼兒園，就此開啟了他充滿趣味與歡樂的三年學(xué)前時光。
　　 孫藝凡，那圓嘟嘟的小臉就像飽滿的小月亮，體重達(dá)到30斤的他，活脫脫是個可愛的小胖墩兒。他的眼睛又黑又亮，恰似兩顆閃爍著神秘光芒的黑寶石，仿佛隨時都能冒出新奇的想法。
　　 幼兒園里新來了一位林老師，她美得如同從畫中走出的仙子。那一頭秀發(fā)烏黑亮麗，宛如黑色的瀑布傾瀉而下。每當(dāng)她笑起來，臉上的兩個酒窩就像盛著蜜的小窩，甜得讓人心都化了。孫藝凡初次見到林老師時，眼睛瞪得像兩顆圓溜溜的彈珠，心里暗自驚嘆：“這老師是不是從童話里的城堡飛來的呀？”
　　 美術(shù)課上，林老師讓小朋友們畫自己心中最愛的動物。別的小朋友都規(guī)規(guī)矩矩地畫著常見的小動物，孫藝凡卻有著與眾不同的創(chuàng)意。只見他拿起畫筆，在A3畫紙上盡情揮灑自己的想象。不一會兒，一只體型巨大、幾乎要占據(jù)畫紙80%面積的恐龍出現(xiàn)在眼前。這恐龍張著血盆大口，嘴里叼著一個像小山一樣巨大的冰淇淋，那冰淇淋的高度差不多有15厘米。林老師走過來，驚訝得眼睛都快掉出來了，輕聲問道：“藝凡呀，你這恐龍怎么還吃冰淇淋呢？”孫藝凡得意地把小胸脯一挺，自豪地說：“老師，我畫的可是從冰淇淋星球來的超級恐龍，它一天要是不吃20個冰淇淋，就會餓得把地球都變成冰淇淋海呢！”他的話就像一顆爆笑彈，瞬間引爆了全班25個小朋友的笑點，有的笑得在地上打滾，眼淚都笑出來了，林老師也被他逗得忍俊不禁。
　　 午睡時間，整個午睡室安靜得如同靜謐的夜晚森林。小朋友們都漸漸進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，可孫藝凡就像一個充滿能量的小馬達(dá)，在床上翻來覆去，像一條活潑的小魚在水里不停地游動。他偷偷地睜開眼睛，看到林老師沒有注意自己，就像一個小影子似的，悄無聲息地溜下了床。他的眼睛在午睡室里四處搜尋，看到墻角的小毛絨兔子玩偶，他心想這小兔子肯定也和自己一樣，對午睡不感興趣，想出去玩呢。于是，他抱起小兔子，輕手輕腳地朝著門口走去。就在他剛要打開門的瞬間，林老師像有魔法一樣出現(xiàn)在他身后。林老師又好氣又好笑地問：“藝凡，不睡覺抱著小兔子這是打算去哪里呀？”孫藝凡眼睛一眨，奶聲奶氣地回答：“老師，小兔子說它想去外面找它的胡蘿卜朋友，還說要給我?guī)Ш枚嗪枚嗟牟噬珰馇蚧貋砟亍！绷掷蠋煙o奈地?fù)u搖頭，把他和小兔子一起帶回了床上。
　　 在這三年的幼兒園時光里，這樣充滿趣味的事情就像五彩斑斕的珠子，串聯(lián)起孫藝凡快樂的童年回憶。據(jù)不完全統(tǒng)計，像這樣讓人哭笑不得的趣事，每個月至少會發(fā)生5起。
　　 有一次，陽光明媚的日子里，林老師帶著30個小朋友玩“小動物搬家”的游戲。小朋友們被分成了5個小組，每個小組都有一個小籃子，操場的另一頭散落著100來個可愛的小物件。孫藝凡所在的小松鼠組要搬運20個堅果形狀的小木塊。游戲開始的哨聲剛一吹響，孫藝凡就像離弦的箭一樣沖了出去。他撿起一個小木塊，把它放在頭頂上，然后學(xué)著小松鼠的樣子一蹦一跳地往回走，嘴里還念念有詞：“我是最厲害的小松鼠，頂堅果我最在行?！笨墒牵€沒跳幾下，小木塊就像一個調(diào)皮的小精靈，從他的頭頂滑落下來，不偏不倚正好砸在他的鼻子上。孫藝凡疼得“哇”的一聲叫了出來，那聲音就像小喇叭突然吹響，周圍的小朋友看到他這副模樣，都忍不住哈哈大笑起來。旁邊善良的小萱趕緊跑過去撿起小木塊放進(jìn)籃子里，然后又迅速地跑回去繼續(xù)搬運。孫藝凡看到小萱的動作，心里可不服氣了。他靈機一動，把小籃子倒扣在頭上，然后手腳并用，像一只慢吞吞的小烏龜一樣，朝著小木塊爬去，邊爬邊喊：“看我的超級松鼠爬行術(shù)，我要把所有堅果都搬回家！”林老師在一旁看到他這個樣子，笑得腰都直不起來了，說道：“藝凡啊，你這個小松鼠可真是別具一格呢?！?br />　　 還有一個叫小晨的小朋友在小兔子組，他們組的任務(wù)是搬運30個胡蘿卜形狀的小物件。小晨跑得像一陣風(fēng)，每次能抱回8-10個小物件。可是有一次，在他抱著小物件往回跑的時候，由于速度太快，不小心撞到了正在彎腰撿小木塊的孫藝凡。孫藝凡剛剛把一塊小木塊放進(jìn)籃子里，就被小晨撞得像個小皮球一樣，咕嚕咕嚕地滾了出去，一屁股坐在地上，他的小籃子也翻倒了，里面的5個小木塊散落一地。小晨連忙停下來，滿臉歉意地說：“藝凡，對不起啊，我跑得太快了，沒看到你?！睂O藝凡揉了揉摔疼的屁股，大度地說：“沒關(guān)系的，小晨。我們一起把這些小木塊撿起來吧，就當(dāng)是在種超級大胡蘿卜，等它們長大了，我們就可以用它們蓋一座胡蘿卜房子啦?！闭f著，兩個小朋友就在地上你爭我搶地?fù)熘∧緣K，腦袋還時不時地撞在一起，惹得周圍的小朋友們又是一陣哄堂大笑。
　　 幼兒園舉辦運動會的時候，整個幼兒園都沉浸在一片歡樂的海洋之中。操場上彩旗飄揚，120多位家長紛紛前來為小朋友們加油助威，那場面熱鬧得就像一場盛大的節(jié)日慶典。
　　 親子接力賽開始了，孫藝凡和他的爸爸一組。孫藝凡站在起跑線上，就像一個即將踏上偉大征程的小勇士，他緊緊地握著小拳頭，眼睛里閃爍著堅定而又興奮的光芒，仿佛在說：“我一定要為我們組爭光！”哨聲響起，前面的10個小朋友們像一群歡快的小羚羊一樣沖了出去。輪到孫藝凡的爸爸時，爸爸像一陣迅猛的龍卷風(fēng)，只用了8秒就快速地跑了過來，然后迅速地把接力棒遞給了孫藝凡。孫藝凡接過接力棒，撒開腿就跑，他跑得像一道耀眼的閃電，心里充滿了對勝利的渴望?？墒?，他太急于求成了，沒有注意到腳下有一塊小小的石頭，“撲通”一聲，他重重地摔倒在地上。那聲音就像一聲沉悶的鼓響，讓周圍的人都為他捏了一把汗。他的膝蓋擦破了大約4平方厘米的皮，但是這個堅強的小男孩沒有哭，他咬著牙，像一個真正的小英雄一樣，迅速地爬起來，繼續(xù)向前跑去，還一邊跑一邊大聲喊著：“我要當(dāng)冠軍，我要給爸爸和我們組的小朋友們爭氣！”雖然最后他沒有獲得第一名，但是他那勇敢無畏的精神贏得了大家熱烈的掌聲，那掌聲如同雷鳴一般，在操場上久久回蕩。
　　 幼兒組運皮球比賽開始了，15個小朋友參與其中，他們要用小鏟子把皮球運到對面10米遠(yuǎn)的籃子里。孫藝凡拿起小鏟子，小心翼翼地把皮球放在上面，然后慢慢地向前走?？墒?，皮球就像一個調(diào)皮搗蛋的小壞蛋，在鏟子上滾來滾去，根本不聽他的話。孫藝凡急得滿頭大汗，汗珠像豆子一樣從他的額頭滾落下來。突然，他一跺腳，扔掉了小鏟子，抱起皮球就跑。旁邊的15個小朋友看到他這個樣子，都笑得直不起腰來，有的小朋友甚至笑得坐在了地上。林老師在旁邊大聲喊道：“藝凡，這是運皮球，不是抱皮球比賽呀，你這樣是違反規(guī)則的！”孫藝凡聽到林老師的話，這才意識到自己的錯誤，他像一只受驚的小兔子一樣，趕緊跑回去重新拿起小鏟子，繼續(xù)運皮球。
　　 最后一個項目是家長和小朋友合作的袋鼠跳。孫藝凡鉆進(jìn)爸爸身前的袋子里，爸爸像一只強壯有力的大袋鼠一樣開始跳了起來?？墒菍O藝凡在袋子里就像一只調(diào)皮的小猴子，不停地動來動去，一會兒向左看看，一會兒向右看看，把爸爸晃得東倒西歪，差點失去平衡?？斓?0米終點的時候，孫藝凡興奮地大喊：“爸爸，我們像火箭一樣沖過去吧，直接飛到天上去！”爸爸聽了他的話，用力一跳，結(jié)果用力過猛，兩個人像兩個失去控制的大沙袋一樣，“轟”的一聲摔倒在地上。孫藝凡從袋子里滾了出來，卻沒有哭，反而哈哈大笑起來，還說：“哇，這比坐過山車還刺激呢，我感覺我都要飛到外太空去了！”
　　 孫藝凡在藍(lán)精靈幼兒園里，雖然總是做出一些讓人哭笑不得的事情，但他就像一顆充滿活力的小太陽，他的天真無邪和樂觀開朗就像陽光一樣，灑遍了幼兒園的每一個角落，讓他成為了小朋友們心中最可愛、最有趣的小伙伴。
　　 三年的幼兒園時光轉(zhuǎn)瞬即逝，孫藝凡帶著滿滿的回憶和對未來的憧憬，邁向了小學(xué)的大門。
　　 孫藝凡的家在深圳，離香港僅一水之隔，直線距離大約20公里。他的姑姑定居在香港，這也是他父母決定送他去香港讀書的一個重要因素。他的父母想著，香港的教育水平比起深圳來可能會更好，況且多有姑姑在香港，藝凡在那邊也能有個照應(yīng)，能更快地適應(yīng)新環(huán)境。
　　 2020年9月，6歲的孫藝凡告別了他熟悉的家鄉(xiāng)，像一只勇敢的小海燕，飛向了香港這片充滿機遇與挑戰(zhàn)的土地，開始了他的小學(xué)生活。
　　 初到香港，孫藝凡仿佛置身于一個充滿奇幻色彩的萬花筒之中。這里的高樓大廈高聳入云，平均高度超過200米，像一群巨人在比試誰能觸摸到天空，玻璃幕墻在陽光的照耀下反射出耀眼的光芒，既像是在展示香港的繁華，又像是在向新來者訴說著這座城市的獨特魅力。街道上車水馬龍，汽車的流量每小時可達(dá)數(shù)千輛，汽車的喇叭聲、人群的嘈雜聲交織在一起，就像一首永不停止的交響曲。孫藝凡站在熙熙攘攘的街頭，心中既被這繁華的景象所震撼，又被一種莫名的陌生感所籠罩，他就像一只迷失在大森林里的小鹿，好奇又有些害怕。
　　 來到飄著淡淡花香的香港培道小學(xué)，這里宛如一座寧靜而又充滿知識氣息的花園城堡。校園里繁花似錦，花朵們爭奇斗艷，紅的像燃燒的火焰，粉的像天邊的彩霞，白的像冬日的初雪。微風(fēng)輕輕拂過，那馥郁的花香如同輕柔的絲帶，在空氣中飄蕩，彌漫在校園的每一個角落。校園小徑旁的綠樹郁郁蔥蔥，枝葉交錯在一起，就像一把把巨大的綠色遮陽傘，陽光透過樹葉的縫隙灑下來，地上便布滿了星星點點的光斑，如同夢幻般的碎金。孫藝凡漫步在校園里，周圍那些陌生的面孔讓他感到有些局促不安，他的心就像一片漂浮在湖面上的小樹葉，不知道會飄向何方。
　　 在這里，孫藝凡結(jié)識了一群善良可愛的小伙伴。他的同桌小宇，是一個眼睛里透著靈動光芒的男孩，那光芒就像夜空中閃爍的星辰。小宇的笑聲爽朗而又清脆，就像山間流淌的清泉聲。小宇一見到孫藝凡，就像一只熱情的小燕子，嘰嘰喳喳地向他介紹學(xué)校里的各種有趣的事情，從充滿趣味的課程安排到校園里那些不為人知的小秘密，說得繪聲繪色，讓孫藝凡聽得入了迷。班主任林老師就像一位溫暖的燭光守護(hù)者，她總是帶著和藹可親的笑容，眼神里充滿了無盡的耐心和關(guān)愛。當(dāng)孫藝凡在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，林老師的講解就像一陣輕柔的春風(fēng)，輕輕吹開他心中疑惑的迷霧，讓他感受到如沐春風(fēng)般的溫暖。
　　 然而，香港的教育體系對于孫藝凡來說，就像是一座高聳入云的險峻山峰。課程的難度和緊湊的學(xué)習(xí)節(jié)奏就像洶涌澎湃的潮水，一波又一波地向他涌來，讓他有些應(yīng)接不暇。在一次數(shù)學(xué)考試中，試卷上共有30道題，孫藝凡只答對了12道，那滿試卷的紅叉，就像一群張牙舞爪的小惡魔，它們在無情地嘲笑著他的努力。孫藝凡的心里就像被一塊沉重的大石頭壓著一樣，充滿了沮喪和失落。但是，他的心中有一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，那是對夢想的執(zhí)著追求。他暗暗地對自己說：“我不能被這些困難打敗，我要像爬山一樣，一步一個腳印地翻越這座山峰。”
　　 于是，孫藝凡開始了他堅韌不拔的奮斗之旅。放學(xué)后的教室，常常只剩下他一個人。明亮的燈光灑在課桌上，他的身影在燈光下顯得有些孤單，但卻無比堅定。他埋頭于書本和習(xí)題之中，筆尖在紙上沙沙作響，就像他在與那些難題進(jìn)行一場無聲的戰(zhàn)斗。有時候，為了一道難題，他會苦思冥想2-3個小時，額頭沁出的汗珠就像晶瑩剔透的小珍珠，但是他卻渾然不覺。他的眼神中透露出一種倔強和不屈，仿佛在向全世界宣告：“我一定可以克服這些困難，實現(xiàn)我的夢想?！?br />　　 在香港這個多元文化交融的地方，孫藝凡有時會因為自己的一些習(xí)慣與同學(xué)們的不同而陷入尷尬的境地。在一次學(xué)校的文化活動中，他不小心觸犯了香港的傳統(tǒng)習(xí)俗，那一刻，他的臉漲得通紅，就像一個熟透了的紅蘋果，他感覺自己就像一個在舞臺上突然忘詞的演員，滿心都是尷尬和自責(zé)。然而，他的同學(xué)們并沒有對他投來異樣的目光，反而像一群溫暖的小天使一樣，共有8個同學(xué)紛紛圍過來，耐心地給他解釋這個習(xí)俗的由來，還熱情地邀請他一起深入學(xué)習(xí)香港的傳統(tǒng)文化。這種寬容和理解，就像冬日里的暖陽，一下子就驅(qū)散了孫藝凡心中的陰霾，讓他感受到了香港這座城市的包容和溫暖。
　　 隨著時間的悄然流逝，孫藝凡像一只勤勞的小蜜蜂一樣，積極地參與到學(xué)校的各種社團(tuán)活動中去。在文學(xué)社里，他就像一個用文字編織夢想的小詩人，他用細(xì)膩的筆觸描繪著對香港的熱愛、對新生活的憧憬，每一個字都是他心中跳躍的音符；在科技社團(tuán)中，他又像一個充滿探索精神的小冒險家，和同學(xué)們一起擺弄那些新奇有趣的小發(fā)明，他的眼睛里總是閃爍著對未知世界的好奇和渴望的光芒。每一次的社團(tuán)活動，都像是他成長道路上的一塊堅實的基石，讓他逐漸變得更加自信和堅強。他的努力也漸漸結(jié)出了果實，他的成績就像芝麻開花一樣——節(jié)節(jié)高。