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精品 【東籬】千年之戀(詩(shī)歌/外二首)


作者:蔣玉龍 童生,632.15 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:675發(fā)表時(shí)間:2024-09-15 10:40:54

◆千年之戀
  
   那些來(lái)自左岸的花開(kāi),還未盡收眼底
   一條河就干枯了。野菊花的深秋
   至此也有了個(gè)欲說(shuō)還休的難言之隱
   而遠(yuǎn)去了的時(shí)光,不會(huì)在意流水的一去不復(fù)返
   一只鳥(niǎo)折戟沉沙的命運(yùn),以及
   所有可控或不可控的寓意飛升。在一首詩(shī)的字里行間
   被用盡了靈感。由此,時(shí)光可追溯到一個(gè)
   生死人,肉白骨的從前,人們從熟睡的棺槨中
   紛紛驚醒后,借助于鉛云中烏鴉的了無(wú)痕跡隱藏
   抵臨城市的上空。當(dāng)一場(chǎng)雨貫穿了
   整個(gè)劇集,從天空傾瀉而下的江河湖海
   至此有了個(gè)水漫金山的理由。而法海不法海
   白素貞是否白素貞已不重要,重要的是一種美好的意愿
   被世俗所了解,并給予厚望
   直到多年以后,影視劇中還在復(fù)制
   那個(gè)有緣千里來(lái)相會(huì)的愛(ài)情,至于斷橋
   雷峰塔,是否依舊已不是重點(diǎn)
   只是這千年的雨,還在下
   人們從摻雜著咸腥和鹽分的傳說(shuō)中
   集體回到鬧市,在遺有
   過(guò)往回憶的石階上
   屏心靜氣。等著年輕的戀人
   撐著傘從雨水中經(jīng)過(guò)……
  
   ◆誰(shuí)還在愛(ài)著誰(shuí)
  
   整個(gè)雨水的晚上,你都在一本詩(shī)集中尋找
   藍(lán)色的天空和草莓
   青色的河流是橫擔(dān)在群山萬(wàn)壑間的一條玉帶
   若不經(jīng)意時(shí),一首牛背上的童謠
   就會(huì)豁然闖進(jìn)記憶。并且
   一再的讓落滿積塵的蛛網(wǎng)
   擁有了歲月的樣子
  
   可這種狀況總是稍縱即逝
   你不確定一種記憶的儲(chǔ)存需要多少的色彩,才能
   讓雨后的天空掛上彩虹
   多少的眼淚在發(fā)自肺腑的感動(dòng)中,擁有溫度
   但你知道一個(gè)夜晚雨水的出處
   和一條河流一心向海的決心。以及所有
   字里行間蘊(yùn)藏的寓意為一朵花開(kāi)深藏
  
   因此,一些疏忽成了必然
   一些光景的明滅和擁有后的空
   也成了必然。誰(shuí)還在愛(ài)著誰(shuí)?
   誰(shuí)又在誰(shuí)的深淵掐緊了淚的甬道……
  
   ◆那些日子
  
   那么多小風(fēng)的日子
   晾衣桿都若顯無(wú)所事事。老屋陰沉了臉
   蜘蛛們忙著和飛蛾照面
   雞飛狗叫和白云的奔走相告
   都是很久以前的事了
   從芨芨草生長(zhǎng)的繁榮到牽牛花肆無(wú)忌憚地攀爬
   棗花就顯得格外的零落
  
   他每天都要路過(guò)半山的那幢屋子,每次都把
   一條不算懸疑的山徑,走出了
   不同的心情。曾經(jīng)他們總是相邀
   到山下的村口掬酒,看年輕的小媳婦
   扭著風(fēng)姿綽約,花一樣的艷麗
   遠(yuǎn)遠(yuǎn)地來(lái),又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地去
  
   那么多的陽(yáng)光從香樟的縫隙間透射過(guò)來(lái)
   落在平凡的臉上。竹籬上蓬勃的豌豆苗
   和寫(xiě)意的蝴蝶,都是記憶的回放
   如今它們都不在了。順著那些落葉上
   凸起的脈絡(luò)去甄別,時(shí)光脆弱到輕輕一捏
   就碎了,而門(mén)楣上的殘紅
   卻再也經(jīng)不起歲月的洗禮。因此
   在半山的回望中,閑置的屋子總是比人老的快
   悄然而至的雨水總是比秋風(fēng)更涼薄
   拋開(kāi)那些潮濕的結(jié),他的眼里
   印象還有待清風(fēng)來(lái)解局
  
  
  
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共 1214 字 1 頁(yè) 首頁(yè)1
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【編者按】◆千年之戀:是什么能夠配得上“千年之戀”?是時(shí)光,是愛(ài)情,是那永遠(yuǎn)的雨。對(duì)比季節(jié)的風(fēng)物,一條河,一朵菊,稱不上千年,很多東西在我們的詩(shī)歌里,漸漸地喪失了靈感,時(shí)光可以追溯到很久以前,是因?yàn)槟菆?chǎng)雨始終貫穿著劇情,所有的傳說(shuō),至今還活著,無(wú)論那些人物和遺跡是否變形,但愿望從未改變,電視劇的責(zé)任就在于復(fù)制美好,復(fù)制愛(ài)情,愛(ài)情是千年不停的人間雨,就是那些沒(méi)有了愛(ài)情的人,依然在欣賞著愛(ài)情,看看那個(gè)臺(tái)階,走過(guò)了一對(duì)對(duì)戀人?!粽l(shuí)還在愛(ài)著誰(shuí):簡(jiǎn)單的邏輯就是誰(shuí)愛(ài)著誰(shuí),這不是敘述,而是邏輯判斷。雨助于我們?cè)谠?shī)集里尋找那片愛(ài)情的天空,那股草莓味兒,所謂的愛(ài),可能就從牛背上的童謠開(kāi)始了,就是落滿了紅塵,卻因馱載著曾經(jīng)的歲月而感到厚重。所謂的彩虹不是自然給涂了顏色,是眼淚,心溫,雨水,心中的一朵花共同鑄造了彩虹。誰(shuí)愛(ài)著誰(shuí),簡(jiǎn)單的邏輯提問(wèn),卻有著淚花的交織。愛(ài)是不容易的,付出的一定是淚水,收獲的未必就是彩虹?!裟切┤兆樱何L(fēng)的日子里,剩下的都是一些無(wú)法下筆書(shū)寫(xiě)的塵雜之物,于是他找到了那條山路,遇見(jiàn)了精彩,日子里有了令人賞心悅目的風(fēng)景。從此,陽(yáng)光鐘情于他,蝴蝶相繞,這些都是短暫的,經(jīng)不起一捏就粉碎了,只有門(mén)楣上海留著一點(diǎn)殘紅,也不會(huì)經(jīng)得住歲月的斑駁,不見(jiàn)人老,人老是因?yàn)閰⒄瘴镌诶希葑永狭?,雨水更涼了,秋風(fēng)也涼薄,一切好像被不夠歡快的東西纏繞,沒(méi)有人給我們明示,只有期待清風(fēng)來(lái)梳理那些日子。不是所有的哲理名言都能夠解釋透人類(lèi)的感情世界的,包括千年為何還在戀,誰(shuí)愛(ài)著誰(shuí),日子里應(yīng)該怎樣,這些是生活難題,也是哲學(xué)的無(wú)奈,可能這樣詩(shī)歌能夠發(fā)問(wèn),回答不了,一定要思考。讀完作者的詩(shī)歌,馬上有了這樣的想法,不是糊涂了,而是清醒,向自己清醒地提問(wèn)。詩(shī)歌表達(dá)出作者的愛(ài)情觀,人際觀,時(shí)光觀,這是詩(shī)人的“三觀”,這樣的三觀,是合乎所有人。詩(shī)歌很有思想深度,對(duì)人生感情是一種邏輯的支撐,寫(xiě)得相當(dāng)深刻。大贊!【東籬編輯:懷才抱器】【江山編輯部?精品推薦202409150020】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:懷才抱器        2024-09-15 10:44:26
  風(fēng)景是寫(xiě)真的,但并不刻意,人類(lèi)總是喜歡用劇情來(lái)解讀世界,從中獲得一個(gè)概念,一個(gè)愿望,并遵循著。有的東西,貫穿千年不變,但作為背景,始終在變化,就像千年的雨,每一滴都是不同于古今的。作者以詩(shī)歌深度解讀歲月和生活,將時(shí)光寫(xiě)得最富感性。感謝投稿東籬,希望精彩不斷,遙握,問(wèn)候秋祺!
懷才抱器
回復(fù)1 樓        文友:蔣玉龍        2024-09-17 07:46:09
  老師解析的透徹,中秋快樂(lè)!
2 樓        文友:懷才抱器        2024-09-15 16:45:42
  順著那些落葉上
   凸起的脈絡(luò)去甄別,時(shí)光脆弱到輕輕一捏
   就碎了——是啊,蔣老師的這個(gè)詩(shī)句,寫(xiě)出了時(shí)光的特點(diǎn),我有所想,文學(xué)是否就是把捏碎了的時(shí)光,好好拼成一個(gè)完整的樣子?回憶,絕不是老年人的特點(diǎn),回憶是可以成為生活的一部分內(nèi)容的。蔣老師的詩(shī)歌,寫(xiě)得透骨。
懷才抱器
回復(fù)2 樓        文友:蔣玉龍        2024-09-17 07:50:30
  老師的這個(gè)“我有所想,文學(xué)是否就是把捏碎了的時(shí)光,好好拼成一個(gè)完整的樣子?回憶,絕不是老年人的特點(diǎn),回憶是可以成為生活的一部分內(nèi)容的。”想法很新穎別致??!有機(jī)會(huì)可以借用來(lái)寫(xiě)一首關(guān)于文學(xué)的詩(shī)。。。。。。
3 樓        文友:砍腦殼的        2024-09-15 21:07:30
  千年的西湖,千年的斷橋,千年的有情人終成眷屬!時(shí)光碎了一地,那些普通一把一把的情節(jié),構(gòu)成了誰(shuí)與誰(shuí)之間的關(guān)系。"順著那些落葉上/凸起的脈絡(luò)去甄別/時(shí)光脆弱到輕輕一捏/就碎了" 很有老師自己的特色!這組在變化中呈現(xiàn)風(fēng)格!此處有酒,一大碗!
我自盡力而為,與世無(wú)爭(zhēng)。
回復(fù)3 樓        文友:蔣玉龍        2024-09-17 07:54:12
  感謝老師的支持,借中秋快樂(lè)之名,共飲。。。。。。。
4 樓        文友:藍(lán)月        2024-09-22 22:10:59
  我很喜歡《那些日子》。“那么多小風(fēng)的日子,晾衣桿都顯得若無(wú)其事。老屋陰沉了臉,蜘蛛們忙著和飛蛾照面。雞飛狗叫和白云的奔走相告。”確實(shí)都是很久以前的事了。現(xiàn)在回憶起來(lái),真得很親切!
教師
回復(fù)4 樓        文友:蔣玉龍        2024-09-23 10:30:07
  感謝老師的到訪,也感謝老師的喜歡!時(shí)間只會(huì)讓記憶生疏,一切能記得的,只是我們需要記住的。。。。。。
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