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編輯推薦 【齊魯】村莊我的記憶(外二首)


作者:程南 進(jìn)士,9640.15 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:129發(fā)表時(shí)間:2024-09-23 14:44:19

1、村莊我的記憶
  
   夏日夜晚的蟬聲
   讓我想起童年的村莊
   今日我將它寫進(jìn)詩文
   只是為了那些難忘
  
   童年時(shí),村前屋后
   花兒裝飾著小村
   村莊處處彌漫著濃郁的清香
   我與村莊共鳴,如小花一朵
  
   夜晚的村莊,人們房前集坐
   婦人說著家長里短
   男人一邊大口吃飯
   一邊嘮叨著今年田野的希望
  
   村中水井,清涼了村人
   取水人群絡(luò)繹不絕,井中蕩漾著村姑的故事
   水井關(guān)聯(lián)著村人的日子
   轱轆聲敘說著莊稼人的生活
  
   兩棵大榕樹如警衛(wèi)屹立村口
   一彎新月?lián)u曳枝頭
   撐起村莊迤邐的風(fēng)景
   圓了村民四季的夢香
  
   2、山嶺
  
   學(xué)校與村莊一座山嶺牽手
   上學(xué)路徑兩旁長著一抹抹野草
   鳥兒撲棱著翅膀
   飛翔了一個(gè)個(gè)學(xué)子的夢想
  
   上學(xué)路上
   我把花瓣捧在手心
   繞住了山嶺的一抹余香
   暈開了書包內(nèi)課本的內(nèi)容
  
   沿著山嶺小道
   我找到花瓣的枝徑
   我的作業(yè)本就有了橫豎撇捺
   十歲了,上學(xué)了
  
   小徑甜蜜了我的少年
   嶺上的風(fēng)霜雨雪
   紙上落滿往事,今朝翻閱
   將小伙伴一個(gè)懷念
  
   3、童年的夢
  
   夜靜謐,星星調(diào)皮
   童年的夢故事填滿
   夢中鳥兒啼鳴,溪流淘氣
  
   透過溪流的倒影看藍(lán)天,銀河落入水底
   我與云朵交語,深與淺的光暈
   粉飾了我的童年,夢境潛入書包
  
   學(xué)校里,朗朗書聲云朵傳遞
   孩童的笑臉如山花綻放
   校園有了童話,星光不缺席
  
   童年的風(fēng)景倒映在溪流里
   我如星星一顆,化為幼神一個(gè)
   駐足溪岸,想象著蝶翩的故事
  
   夜溫馨,夢與風(fēng)箏一起飛上藍(lán)天
   群星眨眼狡黠,月光特意光顧
   照著我,照著你,樂著我的童年

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【編者按】我一直認(rèn)為,詩歌首先應(yīng)該讓人讀得懂。不要故作深?yuàn)W,將它寫成哲學(xué),讓人費(fèi)盡大腦,疲于思考;不要一味追求象征的獨(dú)特、意境的離奇,讓人不知寫是啥東西,讀完一頭霧水,雙眼迷離。而現(xiàn)在的詩歌,一味沉浸在西方現(xiàn)代派的東西里,沾沾自喜,自以為是。以讓人讀不懂為能,以追求朦朧晦澀為炫耀的技藝。如此以來,長此以往,詩也就不是詩了,而淪為一種自我陶醉,自我把玩的不倫不類的東西,為大眾所拋棄。程南的這三首詩,自然樸素,平易近人,而又感情充沛,十分感人。你之所以感動(dòng),是因?yàn)槟阕x懂了;你之所以感動(dòng),是因?yàn)樽髡呷谌肓苏鎸?shí)的感情。這比那些單純玩弄技巧和形式的所謂現(xiàn)代詩歌,強(qiáng)多了,好多了。自然樸實(shí),以成體;感情充沛,以成詩。幾首沒有浮華技巧,樸實(shí)自然的小詩,推薦大家閱讀欣賞?!揪庉嫞和聊竞痰丁?/div>

大家來說說

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1 樓        文友:土木禾刀        2024-09-23 14:47:21
  故鄉(xiāng)和童年,總是記憶中最深沉、最溫馨的部分。欣賞程南的佳作,握手問候。
回復(fù)1 樓        文友:程南        2024-09-23 15:33:49
  辛苦土木禾刀老師了!感謝老師精心編輯、精心寫按、留評(píng)鼓勵(lì)!敬茶,順祝秋安!
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