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精品 【柳岸·星】丹江陀螺(散文)


作者:老笨熊李春勝 榜眼,26906.14 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:552發(fā)表時(shí)間:2024-11-02 20:34:56

南水北調(diào)移民大搬遷,我賤賣(mài)了好多八成新的家具,又舍棄了很多老物件,唯獨(dú)一個(gè)不起眼的陀螺沒(méi)舍得扔,它隨我到了移民新區(qū),一直陪伴在我身邊。
   小小的陀螺,鑲嵌著我樂(lè)觀的童年,承載了我對(duì)親情的守護(hù),綿延著我對(duì)老家的思念。
   小時(shí)候,我見(jiàn)鄰居家的小伙伴們玩陀螺,覺(jué)得很神奇:一個(gè)小小的木頭疙瘩,只要你用布條子捆住它,猛一放手,它就在地上開(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái),好像在跳旋轉(zhuǎn)舞,當(dāng)它要偷懶時(shí),你再給上它一鞭子,它又規(guī)規(guī)矩矩聽(tīng)起話來(lái)。再看打陀螺的小朋友,一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的,激情滿(mǎn)懷。尤其是當(dāng)小朋友們聚到一起打陀螺,比賽看誰(shuí)的陀螺站的時(shí)間長(zhǎng)的情景,更讓人感到刺激。
   打陀螺真過(guò)癮,擁有了陀螺就擁有了自豪,擁有了快樂(lè),我羨慕得眼紅。心想自己要有一個(gè)陀螺該有多好,不但能夠把陀螺指揮得天旋地轉(zhuǎn),而且也有了能夠在小伙伴們中間炫耀的資本。我下決心央求父親也給我做一個(gè)陀螺,可是一看到父親時(shí),我又退卻了。他每次收工回來(lái),不是加班給生產(chǎn)隊(duì)的牛鍘草,就是擔(dān)土擔(dān)沙墊牛圈積肥,再不就是到打井隊(duì)上去推鉆頭替換專(zhuān)業(yè)鉆井人員,圖的是多掙工分養(yǎng)家糊口。父親忙得跟陀螺一樣,哪有閑工夫給我做陀螺。
   偏偏有鄰居家的張?jiān)滦?,比我大不了多少,害怕在家被他媽使喚?lái)使喚去,一有閑空就朝我家跑,一來(lái)就帶著他的陀螺,隨便找個(gè)地方就玩起來(lái),一臉得意洋洋的神情,眼饞得我追上追下看不夠。
   我的心事瞞不過(guò)細(xì)心的奶奶,奶奶央求說(shuō):“月星,你玩夠了等我們家小屁孩也玩一局,如何?”不用說(shuō),小屁孩就是指的我。小月星答應(yīng)著,可始終沒(méi)有玩夠的意思,奶奶沒(méi)辦法,就從灶膛里刨出她給我燒的紅薯,然后一分為二。我趁小月星吃紅薯的機(jī)會(huì),終于能夠過(guò)一把癮了。
   小月星吃過(guò)紅薯后,要回了他的陀螺,我難受得直想哭,在一邊扎笤帚的爺爺質(zhì)問(wèn)我:“爺爺給你說(shuō)過(guò),你是小氣包還是丹江漢子?”
   “我是丹江漢子。”我嘴上這樣說(shuō),但還噙著兩眶眼淚。
   奶奶見(jiàn)我情緒低落,像丟了魂一樣,就有意逗我開(kāi)心:“小屁孩,我給你出個(gè)謎兒,你要答上來(lái),明天我就給你燒個(gè)大紅薯?!?br />   “我不是小屁孩,我是丹江漢子?!蔽亦僦?。
   沒(méi)有其他玩具可玩的時(shí)候真無(wú)聊,只有繞著奶奶兜圈子了,只聽(tīng)奶奶說(shuō):“好,好!丹江漢子,你聽(tīng)著:一個(gè)矮胖子,喜歡挨鞭子,打他一下子,它就轉(zhuǎn)圈子。你猜猜是個(gè)啥?”我眨巴眼睛想了想,說(shuō):“是毛驢吧?”奶奶笑著搖搖頭說(shuō):“不對(duì),重猜。”我抓著頭皮想了想又說(shuō):“是陀螺。”奶奶高興地稱(chēng)贊道:“小屁孩真聰明?!?br />   剛好這時(shí)媽媽推磨回來(lái),一聽(tīng)奶奶夸我,就也來(lái)了興趣,用袖頭擦了擦額頭上的汗珠子說(shuō):“媽媽也給你出個(gè)謎兒你猜猜。此物生來(lái)性情賤,狠抽狠打它就轉(zhuǎn),七尺漢子它不怕,就怕小孩舉響鞭。你猜猜是個(gè)啥?”我又眨巴眨巴眼睛想了想,說(shuō)“也是陀螺。”
   爺爺也樂(lè)了,對(duì)我說(shuō):“丹江漢子,你要記住爺爺說(shuō)的話,爺爺也給你削一個(gè)陀螺?!?br />   給我做陀螺?太好了,我做夢(mèng)都想,我真想抱住爺爺親個(gè)不夠??墒俏矣职l(fā)愁起來(lái):爺爺在過(guò)去讀過(guò)書(shū),說(shuō)出來(lái)的話文縐縐的,他說(shuō)的很難讓人記住,記住了還容易忘掉。但我又迫切想要陀螺,不得不言聽(tīng)計(jì)從。爺爺說(shuō):“我說(shuō)一句你說(shuō)一句。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
   爺爺說(shuō):“人生就像是陀螺,生活就像是鞭子,要想人生有活力,就得靠生活的外力去推動(dòng),這就叫鞭策,有了鞭策才有了動(dòng)力和定力?!?br />   爺爺說(shuō)的我一知半解,但為了要陀螺,我不得不一遍又一遍重復(fù)著跟爺爺學(xué)。
   爺爺坐著不能動(dòng),他需要什么就指派奶奶踮著小腳去給他拿。早些天爺爺去給生產(chǎn)隊(duì)砌窯,一個(gè)楞頭小伙子違規(guī)操作,弄倒了擋墻,砸傷了爺爺?shù)淖笸?。一位民間接骨的給爺爺腿上上了夾板,父親每隔兩天給他換一次藥。開(kāi)始的時(shí)候,爺爺一直躺在床上,這兩天天氣好,父親就攙他出來(lái)曬太陽(yáng),他閑不住,就讓奶給他取來(lái)高粱毛子、繩子之類(lèi)的東西扎起笤帚來(lái)。
   爺爺讓奶奶找來(lái)一根比鋤把還粗的棍子,聽(tīng)爺爺說(shuō)是花柳木的,木質(zhì)瓷實(shí),不容易壞,又讓奶奶給他準(zhǔn)備了一把鐮刀。奶奶疑惑地說(shuō):“你用鐮刀刮,刮到驢年馬月???”
   爺爺說(shuō):“我蹲不下身子,砍也砍不成,刨也刨不成,只有慢慢削,我想終有一天能削出來(lái)的。”
   爺爺開(kāi)始削起來(lái),單單底部的錐形就花了他不少功夫。他削削看看,以防哪里出現(xiàn)不均衡。我站在爺爺身邊,一邊有口無(wú)心地學(xué)說(shuō)爺爺教我的話,一邊目不轉(zhuǎn)睛注視著爺爺?shù)拿恳粋€(gè)動(dòng)作。
   功夫不負(fù)有心人,下面的椎體出來(lái)了,我翹首以盼的陀螺馬上就能為我所用了,我心里一陣陣激動(dòng)。樂(lè)極生悲,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是奶奶曬的酒小米上落滿(mǎn)了麻雀,爺爺喊了兩聲,麻雀依然在上面又拉又吃。爺爺讓我去趕,我自以為自己有高招,就隨手從爺爺身邊抓過(guò)旱煙袋扔了出去,煙袋不偏不倚正落到了小米上面。
   結(jié)果呢?麻雀沒(méi)打著,小米被打撒了一地,心疼得奶奶直罵我是敗家子。再看爺爺,攔我沒(méi)攔住,分了神,手指頭被鐮刀割了個(gè)大口子,鮮血直流。奶奶踮著小腳奔過(guò)來(lái),用布條子給爺爺包扎了手,那時(shí)哪有創(chuàng)可貼呀!
   半成型的陀螺上沾滿(mǎn)了血,奶奶要去擦,爺爺不讓?zhuān)f(shuō)血干了,只當(dāng)給陀螺上油漆了。
   陀螺的后期工程是父親加班加點(diǎn)完成的,他在爺爺削的椎體上面留了一小段圓柱體,然后兩腿夾著小鋸,把多余的部分鋸掉。父親還給爺爺?shù)暮禑煷鼡Q了煙袋桿。對(duì)于我的過(guò)失,父親瞪著能吃人的大眼盯著我,盯得我心里直發(fā)怵,他揚(yáng)起巴掌要打我,然而沒(méi)有落下來(lái),只說(shuō)了句:“你得能!”
   我有了陀螺,得自己想辦法做響鞭。響鞭在我們這一帶被稱(chēng)作扎鞭,就是找一根大拇指粗細(xì)的硬棍,在棍頭上纏上布拉條。布拉條是我們這一帶人的叫法,就是從爛衣服上撕下來(lái)的窄布條子。這東西對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)不難,在當(dāng)時(shí)缺衣少食缺柴燒,對(duì)于一個(gè)半大孩子來(lái)說(shuō),湊齊這些東西可就有點(diǎn)像登山了。
   沒(méi)想到平時(shí)節(jié)衣縮食的媽媽這次卻特別大方,她利用飯后的空檔時(shí)間上山砍回了十幾株棗刺,用鐮刀小心翼翼地砍掉棗刺上面的刺枝椏做籬笆,留下主干再慎之又慎去刺、刮丁、剝皮、用爛碗的瓷片磨光,然后去縫紉鋪里找來(lái)很多下腳料,大塊的做補(bǔ)丁用,小塊的給我縫堆成布拉條,就這樣我的扎鞭也做成了。
   我終于能夠在同齡的小伙伴們面前揚(yáng)眉吐氣了。我的陀螺一露面,以壓到的優(yōu)勢(shì)勝過(guò)了張?jiān)滦堑?,他不再把他的鞭子抽得“啪啪”脆響了。自從我有了陀螺以后,我的小伙伴們多了起?lái),連離我家很遠(yuǎn)的后莊的小寶、呂二、虎生也來(lái)找我玩。
   陀螺隊(duì)的成員們基本上都是上幼兒園、上小學(xué)的小孩子,一有工夫就湊到一起進(jìn)行打陀螺比賽,不管人齊不齊,只要你在空?qǐng)鎏幵聢?chǎng)子,馬上就有志同道合的陀友來(lái)湊合,你抽我抽他也抽,此起彼伏,遙相呼應(yīng),不到大人找不回家,不到天黑不回家,一天下來(lái)哪個(gè)不是灰頭耷臉的。小伙伴們?cè)谝黄?,甭提有多快?lè)了。
   一般玩夠幾圈之后,小朋友們就開(kāi)始對(duì)陀螺評(píng)頭品足,對(duì)鞭桿好壞說(shuō)長(zhǎng)道短的很少,最有爭(zhēng)議的話題就是誰(shuí)的陀螺耐力長(zhǎng),誰(shuí)的陀螺會(huì)歪頭,誰(shuí)的陀螺會(huì)發(fā)力,往往都是我的陀螺超群絕倫,小伙伴們常常拿我的陀螺做參考標(biāo)準(zhǔn),我大有一種出征將軍得勝回朝的自豪感。
   我的陀螺別出一格,得到了小伙伴們的認(rèn)可,張?jiān)滦抢p著我和他換陀螺,我不干;虎生拿了十幾塊餅干和我換,我不放手;呂二拿著一沓子糧票、布票和我做交易,我依然讓他死了這份心。
   俗話說(shuō):“要著沒(méi)有偷著有?!庇幸惶煳胰奖?,就有人趁機(jī)打起了我陀螺的主意,當(dāng)我回到教室要拿陀螺出去玩的時(shí)候,我心愛(ài)的陀螺竟不翼而飛了。我哭著把這個(gè)情況報(bào)告給了老師。老師說(shuō):“你再細(xì)心找找?!?br />   上課鈴一響,老師就組織同學(xué)們外出到校園里,讓體育委員帶著同學(xué)們跑步,我無(wú)精打采地跟著同學(xué)們跑,老師則一人走進(jìn)了教室里。不久,同學(xué)們回班,我見(jiàn)我的陀螺端端正正放在我課桌邊上,我這才明白是老師支走了同學(xué)們,她在班里搜查大家的書(shū)包。但是,直到現(xiàn)在我還不知道那個(gè)打我陀螺主意的同學(xué)是誰(shuí)。
   陀螺伴隨著我一路成長(zhǎng),從孩童到幼兒園再到小學(xué)畢業(yè),陀螺始終是我最親密的伙伴。
   到了初中,一方面可能是功課多了,課外活動(dòng)相對(duì)少了,另一方面也可能是年齡大了,我們一般大的孩子對(duì)打陀螺沒(méi)了激情,倒是對(duì)集結(jié)而行去丹江河道摸魚(yú)、到樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩、偷家里雞蛋到戶(hù)外搞野炊更敢興趣。如果想找刺激,丹江兩岸的樂(lè)趣多的是,不知不覺(jué)我和陀螺揮手再見(jiàn)了,我記得我把陀螺和扎鞭放在爺爺門(mén)后。
   在我上初中的時(shí)候,奶奶走了,爺爺更孤單了,一坐就是半天。每當(dāng)我從學(xué)?;貋?lái),就是得到爺爺跟前跟爺爺說(shuō)說(shuō)話,你要不去,父親逼著你去。爺爺見(jiàn)了我總是兩眼放光,問(wèn)這問(wèn)那,好像一下子年輕了不少。當(dāng)然在爺爺面前,我還免不了要給他背一背他交給我的《陀螺經(jīng)》:“人生就像是陀螺,生活就像是鞭子……”
   當(dāng)上高中的時(shí)候,我被鄰居叫回了家里,說(shuō)爺爺駕鶴西去了。當(dāng)我進(jìn)門(mén)的時(shí)候,映入眼簾的是爺爺?shù)撵`柩,我肝腸寸斷。按照丹江流域的風(fēng)俗,爺爺?shù)撵`柩在家停放了三天。
   一家人悲悲戚戚埋葬了爺爺,當(dāng)整理爺爺奶奶的房間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我放的扎鞭還在爺爺?shù)拈T(mén)后面靠著,陀螺則放在爺爺?shù)拇差^上。父親拿著陀螺凝神定氣了好一陣子,好像在思索,好像在回味,好像是仍然沉浸在失去爺爺?shù)谋粗?,也好像是從陀螺上能?tīng)到爺爺劃破手指的呻吟聲。當(dāng)我拿過(guò)這個(gè)陀螺的時(shí)候,我一樣感同身受,除此之外就是想看到陀螺上面凝固的爺爺?shù)难獫n,盡管上面血漬已磨損殆盡。
   人生在世,難免會(huì)走過(guò)平平坦坦的路,邁過(guò)坎坎坷坷的坎兒,為學(xué)業(yè)、為婚姻、為事業(yè)、為生活瑣事,我笑過(guò)哭過(guò)、甜過(guò)苦過(guò)、積極樂(lè)觀過(guò)、意志消沉過(guò),每一次經(jīng)歷仿佛都能聽(tīng)到爺爺教我的《陀螺經(jīng)》,《陀螺經(jīng)》時(shí)時(shí)刻刻在給鞭策……
   現(xiàn)在,我也步入了老年的行列,還時(shí)常拿出這個(gè)陀螺看看。我觀賞的不是它的形狀和色彩,我感悟的是陀螺旋轉(zhuǎn)折射出來(lái)的精神,品味的是我純真的童年,還有那份沉甸甸的思念……
  

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【編者按】《丹江陀螺》一文,作者以飽含深情的筆調(diào)追憶了童年時(shí)代關(guān)于“陀螺”的件件往事,文章回憶滿(mǎn)滿(mǎn),一樁樁關(guān)于“陀螺”的小故事,引人入勝,畫(huà)面感極強(qiáng),字里行間充滿(mǎn)真情實(shí)感,尤其是將濃郁的親情描寫(xiě)得極其生動(dòng)感人,令人過(guò)目難忘;文中人物形象鮮活,不管是早先擁有陀螺得意洋洋打陀螺的張?jiān)滦牵€是叫“我”猜謎、分紅薯討好張?jiān)滦堑哪棠?,甚或張?jiān)滦亲冐浴拔摇笔芪蘅尢涮渲畷r(shí),教“我”背誦《陀螺經(jīng)》并為“我”親手制作“陀螺”的爺爺,還有叫“我”猜謎并幫“我”做扎鞭的媽媽和巧使妙計(jì)幫“我”找回不翼而飛的“陀螺”的老師,這些小人物都給人留下了極其深刻的印象,他們都圍繞著“我”的陀螺而轉(zhuǎn),畫(huà)面溫馨溫暖,令人動(dòng)容,尤其是因“我”的失誤,導(dǎo)致為“我”削陀螺的爺爺不慎劃破了手,鮮血染紅了陀螺的描寫(xiě),真是感人肺腑??傊?,文章主題集中,語(yǔ)言流暢,感情飽滿(mǎn),以情動(dòng)人,以情感人,是一篇不可多得的以情取勝的散文佳作!推薦閱讀!【編輯:紀(jì)昀清】【江山編輯部?精品推薦202411030039】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:紀(jì)昀清        2024-11-02 21:00:45
  佳作欣賞!向作者問(wèn)好!
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回復(fù)1 樓        文友:老笨熊李春勝        2024-11-02 23:10:17
  問(wèn)好紀(jì)編輯!獻(xiàn)秋果!
2 樓        文友:紀(jì)昀清        2024-11-02 21:01:29
   恭祝老師佳作連連,期待更多佳作點(diǎn)綴“柳岸花明”社團(tuán),展示您的風(fēng)采!
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回復(fù)2 樓        文友:老笨熊李春勝        2024-11-02 23:10:47
  一起加油柳岸!
3 樓        文友:紀(jì)昀清        2024-11-03 21:22:59
  恭喜老師佳作摘精!祝賀!
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回復(fù)3 樓        文友:老笨熊李春勝        2024-11-04 09:28:11
  謝謝老朋友!
4 樓        文友:江親蓮        2024-11-14 08:10:43
  悠悠歲月,滄海桑田。一個(gè)人,從呱呱墜地那天起,便注定在短暫的人生中會(huì)有那么一些時(shí)光是孤單寂寞的,需要學(xué)會(huì)在紛繁的世間享受孤獨(dú)、自我救贖和自我治愈,實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身,走向下一站幸福。
君子立世當(dāng)剛毅堅(jiān)卓。文以明道,文以載道,文以貫道,文與道一。蓋文章,經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事。
回復(fù)4 樓        文友:老笨熊李春勝        2024-11-14 08:43:04
  謝謝朋友!
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