1、你在家鄉(xiāng)還好嗎
　　
　　 所謂的歲月，就是我們和一些人事漸行漸遠，和過去的自己也漸行漸遠。
　　 它，給了我重要人生轉折的地方，雖然已房去房空，唯獨里面的記憶不空。
　　 1986年的暑假是我最困頓最矛盾的時候，初三雖已畢業(yè)，但高中沒有考上，中考那么低的成績，讓我對念書從未有過的迷茫。雖然我是班級里僅有的三個在籍生之一?？粗瑢W們各奔前程，有的去煤礦當了工人，有的去糧站接了班，有的復習準備考技校，大部分都回來農村，開始新的人生。
　　 我是屬于最另類的人，煤礦糧站去不了，回家種地心有不甘，考技校我條件不合格。更可氣的是原來讀的初中撤掉了，這些都預示著我即將無書可讀。當然還有一個更重要的經濟原因，如果去外地讀初中，家里出不起錢。那個暑假我過的無比煎熬。
　　 終于開學了，看見該上學的上學了，改工作的工作了，該務農的務農了，唯獨我像飄在空中的雞毛，心情悲戚到了極點。大概是開學后的第三天晚上，我村在外地學校上班的高老師給我捎回一張紙條，紙條上簡單的一句話：來我這復習吧，和你命運相同的好幾個。
　　 原來是原來教我物理現(xiàn)在是瓦房聯(lián)中的李校長。我的心里升起了一絲希望?？杉幢闳绱?，學費復習費家里也出不起 ，我仍不敢去上學。又過了兩天，李校長又捎口信來：來吧，學費書費住宿費全免，伙食費自己帶小米。這樣我的所有問題就解決了。
　　 可是當我來到學校才發(fā)現(xiàn)，一排東廂房大房子做教室，三間小房子做食堂和宿舍。為了我能住宿，李校長還特意雇了個做飯師傅，還給老師們安排了輪流值班。多數(shù)晚上他都會到宿舍看完再回家。總之，我終于有書念了。
　　 去的第三天放學后，李校長找了我談話：其實我覺得你還是很有機會考中師中專的，好好復習一年，考上了可是鐵飯碗。
　　 我那時其實對自己很不自信，初一初二都沒好好學，初三知道好好學也跟不上了。八十年代大家普遍對考學不怎么重視，因為考上的人太少，都覺得努力也沒有用。經他這么一說，也心里洶涌澎湃，但很快心如止水了，成績太難提升了，離考學太遙遠了，所以有時我也問李校長：你說我努力有用嗎？前途太渺茫了。
　　 他總是鼓勵我：別泄氣，不會就學，不懂就問。我發(fā)現(xiàn)你是今年這屆學習最好的呢。
　　 其實不然，我那時在學校排十幾名，于是我開始了漫長的惡補。尤其是物理，初二的簡直什么也不會。我自學，不會了就去問李校長，反反復復地學，終于可以及格了。可我對物理就是不開竅，總也得不了高分，這時李校長又激勵我說：別急，你也有長項，語數(shù)化都不錯，可以彌補。他說的沒錯，我是化學課代表，我的答案就是老師講課的標準答案。我語文尤其是作文好，作文經常被老師當范文來讀。至于數(shù)學，經過一段時間的努力，連最難的輔助線題也不再話下。
　　 經過我的不斷努力，初三下學期的時候，我已在全鎮(zhèn)預選中排名第一，李校長很欣慰，但他說出了短板理論：你物理不好，雖然可以用其它科補，但也不容忽視，畢竟考學的人科科都優(yōu)秀。于是我又從盲目自信中清醒過來，開始對物理科深入研究?？蔁o論怎樣，進步不大。李老師又安慰我：能進多少進多少，每進一步就離成功更進一步。
　　 記得那年報考的時候，我本打算報中專，但李校長私下給我改了中師，他說：你讀書不容易，最近幾年都是中師錄取線稍低一些，把握點。
　　 我點頭?？珊髞砟悄曛袑７謹?shù)線低，依我高出分數(shù)線十多分，穩(wěn)穩(wěn)能考上。李校長知道后表示了他的遺憾，但我說：沒事，也許我更適合做老師。
　　 后來我踏入了市師范學校的大門，第一次住樓房，在樓房上課，當想到我的同齡人們都窩在那個鄉(xiāng)村風里來雨里去，心里由衷的感謝李校長。是他給了我好的人生，好的未來。親愛的李校長，這么多年不見，您還好嗎？還記得那時那個又矮又瘦的窮學生嗎？如今她一切都挺好的。
　　
　　 2、他和她，還在一起嗎？
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　　 ? 記得一次念大學的兒子給我說了一句令我非常震驚的話：媽媽，你不讓我在高中處對象，在大學處好難處啊。
　　 ?我不信，有四下打聽了一下，結果還真有點道理。于是回首我念初中的那幾對，他和她還在一起嗎？
　　 ? 說起那時我一心只讀圣賢書，所以沒動過處對象的念頭，又沒念過高中，或許也是一生一大遺憾吧。不過也很好，沒有分心，也不會有后來不能在一起的遺恨。不像阿美，說起初戀就恨之入骨。
　　 ? 其實，大家當時都很看好阿美和阿木，且不說二人才貌雙全，且門當戶對。并且據(jù)我肉眼觀察，兩個人深情以待。可兩人高中后分在兩校，雖可書信來往，但中間總隔著距離。加之后來一個地北一個天南工作，應該沒過七年，阿木就率先結婚。阿美不久也婚配。但阿美每提起這件事就義憤填膺說阿木如何沒良心，褻瀆了她們的愛情。阿木倒很少評價。總之，兩人漸行漸遠漸無聲。
　　 ?其實，說到愛情，只有深淺，沒有對錯。愛誰都有道理，不愛誰都有理由。
　　 ?我倒是覺得在一起就好好相愛，不在一起就相忘于江湖，可乎？
　　 ? 還有一對阿娟和阿剛。這是我當時就不太看好的一對。阿娟家境好學習又好，而阿剛就是一頭熱對阿娟好，甚至到了看阿娟臉色行事的地步。說真的，我有點同情阿剛，這么大的付出值得嗎？尤其是阿剛送阿娟東西，她都待理不理的，我覺得太卑微了，不好。果然后來，一個高中沒考上學做了工人，一個技校進了城里?？上攵?，早走散了。但我對阿剛評價一直很好，人樸實真誠，做事也扎實。雖結果不如人意，但愛嗎，追求過就無悔。低到塵土沒開花，也是一種成長。因為阿剛有這種愛的能力，后來找了個門當戶對的，兩人日子過得非常好。
　　 ?還有一對特別隱秘的人。他們都吃國營糧，都可以考技校，家境都很殷實。屬于各自有意各自深埋于心的那種，但我隱隱看得出來。我曾問過
　　 阿水：為啥不向阿藍表白呢，你們很合適啊！
　　 ?阿水有點猶豫：還是不要影響吧，有緣總會在一起的。
　　 ?我也曾問過阿藍：喜歡為啥不勇敢一點，過了這個村沒有這個店?。?br />　　 ?阿藍也淡定地說：如果不能確定以后在一起，就放在心里吧。
　　 ?后來呢？阿水去遠方當了兵，阿藍考了技?；乩霞艺伊斯ぷ?。兩個人還是沒有走在一起，但有情有義。再重逢，不尷尬，很從容。
　　 ?愛情不就是這樣嗎？做不成愛人，也不要做仇人。愛情不在友情在。友情不在人情在。
　　 ?何苦呢，一輩子不放過對方，一輩子不放過自己。
　　 ? 我也常常想，如果初中也有一個心怡的人，也極有可能不在一起，但一定有一段值得回憶的記憶，也不錯。
　　 ?話也說回來，初中是空白也很好，可以想象有任意的橋段。和他，或者和他，一切因為從未開始，而有無限可能。
　　 ?他和她，最終也沒能走在一起，但那又怎樣，他們曾經一起走過，生命中有些人注定是陪我們走一段路程的。但我確實真心希望，他和她雖天各一方但各自安好。