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精品 【金文·歲月】獨(dú)立寒秋(散文)


作者:王金啟 秀才,2116.55 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:545發(fā)表時(shí)間:2024-11-06 10:33:54
摘要:《獨(dú)立寒秋》描繪了秋天的壯麗景色和深沉情感。秋天被比作淡定優(yōu)雅的少婦,注重實(shí)質(zhì)的刪繁就簡(jiǎn)。寒秋中,山巒褪去青蔥,換上斑駁的色彩,楓葉如火,銀杏葉如金扇,松柏依舊翠綠。天空高遠(yuǎn)清冷,云朵飄蕩,大雁南飛,增添思鄉(xiāng)愁緒。秋水沉思,蘆葦飄揚(yáng),湖泊如鏡,倒映著天地的美麗。田野蕭瑟,孕育新希望。鄉(xiāng)村古樸寧靜,充滿生活氣息。寒秋是思念的季節(jié),也是生命沉淀的時(shí)刻,反思生活,感受歲月無情,追尋歷史足跡,升華靈魂。

春天是一位天真活潑的小姑娘,喜歡浪漫美麗的濃墨重彩;秋天則是一位淡定優(yōu)雅的少婦,喜歡注重實(shí)質(zhì)的刪繁就簡(jiǎn);春天的小姑娘喜歡載歌載舞,歡聲笑語;秋天的淡雅少婦喜歡簡(jiǎn)潔明快,沉默淡定。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,我的心也越來越淡然靜默。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人與大自然對(duì)話,聆聽天地之間的天籟之音。我喜歡大自然的無比廣闊,我敬佩皇天后土的厚德載物。我走進(jìn)了無邊無際的遼闊山川,我要擁抱這柔情萬千的深秋。深秋透著寒意,我的心卻和大自然緊緊地融合在一起。
   山巒在寒秋的籠罩下,褪去了往日的青蔥翠綠,換上了一身斑駁陸離的衣裳。那層層疊疊的山林,像是被大自然打翻的調(diào)色盤,有金黃、有火紅、有褐棕,各種色彩交織在一起,構(gòu)成了一幅氣勢(shì)磅礴的畫卷。楓葉似火,燃燒在山間,每一片葉子都像是一團(tuán)跳躍的火焰,在秋風(fēng)中搖曳生姿。它們熱烈地燃燒著,仿佛要將最后的熱情釋放,與這寒秋對(duì)抗。已經(jīng)金黃的銀杏葉,宛如一把把精致的小扇子,隨風(fēng)飄落,給大地鋪上了一層金色的地毯。走在上面,腳下發(fā)出沙沙的聲響,仿佛是秋天在耳邊輕輕訴說著它的故事。那些松柏,依舊翠綠,像是堅(jiān)守崗位的衛(wèi)士,在寒秋中展現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔的姿態(tài),它們以自己的方式,詮釋著生命的頑強(qiáng)。
   蔚藍(lán)的天空,透著一股高遠(yuǎn)清冷的氣息,神秘而深邃。潔白的云朵像是被寒風(fēng)吹散的棉絨,絲絲縷縷,飄蕩在天際。它們變換著各種形狀,時(shí)而像駿馬奔騰,時(shí)而像巨龍盤旋,時(shí)而又像羊群在草原吃草。大雁排成人字形,向著南方飛去,它們的鳴叫聲劃破長(zhǎng)空,為這寂靜的寒秋增添了幾分思鄉(xiāng)的愁緒。那叫聲似乎在訴說著離別,它們告別這片熟悉的北方天空,向著溫暖的南方遷徙,留下的是一片空曠和孤獨(dú)。望著它們遠(yuǎn)去的身影,我心中涌起一股莫名的惆悵,就像這寒秋一般,有著難以言喻的落寞。大雁的飛去,不是因?yàn)楣陋?dú)和寂寞,而是拉長(zhǎng)了游子思念故鄉(xiāng)的那團(tuán)看不見的絲絲縷縷。
   秋水悠悠,情思綿綿。在秋風(fēng)的吹拂下,泛起層層漣漪。碧波蕩漾,流淌著千年的故事。它不再像夏日那般奔騰洶涌,而是變得沉靜而緩慢,仿佛在沉思著什么。岸邊的蘆葦蕩,白茫茫一片,蘆花在風(fēng)中飛揚(yáng),如同一片片輕盈的雪花。它們?cè)陲L(fēng)中搖曳,發(fā)出簌簌的聲響,像是在為這寒秋吟唱著一首古老的歌謠。湖泊宛如一面巨大的鏡子,倒映著天空、山巒和岸邊的樹木。那水中的世界,如夢(mèng)如幻,卻又透著一絲寒意。魚兒在水底游弋,它們是否也感受到了秋的寒冷,是否也在為即將到來的寒冬做著準(zhǔn)備?水中的荷葉,已不再是夏日的碧綠圓潤(rùn),它們枯黃破敗,有的耷拉著腦袋,有的折斷在水中,只剩下殘梗在風(fēng)中顫抖,見證著季節(jié)的無情變遷。我聞到了殘荷的清香,我感受到了殘荷內(nèi)在的風(fēng)骨。
   獨(dú)立寒秋,我感受到了秋風(fēng)的凌厲。它像是一把無情的利刃,劃過我的臉龐,帶來絲絲刺痛。它吹過樹林,吹落了無數(shù)的樹葉,讓樹木變得光禿禿的,只剩下干枯的樹枝在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。它吹過田野,吹走了莊稼地里最后的一絲生機(jī),只剩下收割后的殘茬。它吹過村莊,吹起了屋頂?shù)拇稛?,讓村莊在煙霧繚繞中更顯寧靜與寂寥。秋風(fēng)是大自然的使者,它宣告著秋的深入,冬的臨近。它吹走了繁華,留下的是一片荒蕪;它吹散了溫暖,帶來的是陣陣寒冷。然而,在這凌厲的秋風(fēng)中,我也感受到了一種別樣的力量,那是一種對(duì)生命的磨礪,對(duì)堅(jiān)韌的考驗(yàn)。
   田野里,秋收后的景象帶著幾分蕭瑟。麥茬在土地里沉默著,它們?cè)?jīng)承載著沉甸甸的麥穗,如今卻完成了使命,等待著被翻耕入土,化作來年的養(yǎng)分。偶爾有幾株不知名的野草,在田埂邊頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它們頂著秋風(fēng),努力地保持著綠色,展現(xiàn)出生命的不屈。遠(yuǎn)處的果園里,果樹的葉子已經(jīng)落盡,只剩下光禿禿的枝干和還未采摘完的果實(shí)。那些果實(shí),有的掛在枝頭,像是孤獨(dú)的守望者,在寒秋中等待著人們的采摘;有的掉落在地上,腐爛在泥土里,回歸大地的懷抱。田野是農(nóng)民們辛勤勞作的舞臺(tái),在寒秋里,它雖然略顯疲憊,但孕育著新的希望。這希望如同埋在地下的種子,等待著春天的喚醒,等待著再次綻放出生命的光彩。
   在這寒秋中,鄉(xiāng)村也展現(xiàn)出它獨(dú)特的韻味。古老的房屋錯(cuò)落有致地排列著,屋頂?shù)耐咂跉q月的洗禮下,透著一種古樸的氣息。墻壁上爬滿了歲月的痕跡,斑駁陸離的墻面仿佛在訴說著村莊的歷史。煙囪里冒出的炊煙,在秋風(fēng)中裊裊升起,那是家的味道,是溫暖的象征。院子里的雞鴨在覓食,它們?cè)诼淙~中尋找著殘留的食物,發(fā)出咯咯的叫聲,為這寂靜的村莊增添了幾分生機(jī)。老人們坐在門口曬太陽,他們臉上的皺紋如同歲月的溝壑,深邃而慈祥。他們靜靜地看著遠(yuǎn)方,眼神中透露出一種對(duì)生活的從容和淡定。孩子們?cè)谛∠锢锉寂芡嫠?,他們的笑聲清脆響亮,如同寒秋里的陽光,?qū)散了一絲寒意。鄉(xiāng)村在寒秋中,就像一首古老的民謠,簡(jiǎn)單而純粹,充滿了生活的氣息。
   寒秋,也是一個(gè)思念的季節(jié)。當(dāng)秋風(fēng)起,思念便如潮水般涌來。遠(yuǎn)方的親人們,你們是否也感受到了這寒秋的氣息?是否也在這寒冷的季節(jié)里,思念著家鄉(xiāng),思念著彼此?那些曾經(jīng)一起度過的秋日時(shí)光,如今已成為美好的回憶。我們一起在田野里奔跑,一起在樹林里撿落葉,一起品嘗著秋天的果實(shí)。如今,我們卻天各一方,只能讓思念在秋風(fēng)中傳遞?;蛟S,在這寒秋里,我們都在獨(dú)自面對(duì)生活的挑戰(zhàn),但那份親情的牽掛,卻如同寒秋中的暖陽,溫暖著我們的心。
   獨(dú)立寒秋,我仿佛看到了歷史的車輪在這片土地上滾滾而過。無數(shù)的文人墨客也曾在這樣的寒秋中,留下了他們的詩篇。屈原在江畔行吟,“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”,他在寒秋中抒發(fā)著自己的憂國(guó)憂民之情,那深沉的情感如同這寒秋的江水,滔滔不絕。杜甫在秋風(fēng)中悲嘆,“無邊落蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”,既有大江東去的無限感慨,也有俯瞰萬里江山的博大情懷。這些偉大的靈魂,在寒秋中留下了他們的思想和情感,成為中華民族文化寶庫中的璀璨明珠。而我,在這寒秋中,也在追尋著他們的足跡,感受著他們?cè)?jīng)的心境,讓自己的靈魂在歷史與現(xiàn)實(shí)的交織中得到洗禮。
   寒秋是生命的一次沉淀。在這個(gè)季節(jié)里,萬物都在為過冬做準(zhǔn)備。動(dòng)物們儲(chǔ)存食物,尋找溫暖的棲息地;植物們落葉歸根,將養(yǎng)分儲(chǔ)存于根部。大自然以它的智慧,讓生命在寒秋中休養(yǎng)生息。我們?nèi)祟悾矐?yīng)該在這寒秋中,反思自己的生活。回顧過去的一年,我們經(jīng)歷了哪些風(fēng)雨,收獲了哪些果實(shí)。在寒冷的季節(jié)里,讓我們的心靈得到沉淀,去除浮躁,保留那些最真摯、最有價(jià)值的東西。就像這寒秋中的樹木,雖然葉子落盡,但枝干依然堅(jiān)強(qiáng),等待著春天的到來,再次煥發(fā)生機(jī)。
   獨(dú)立寒秋,很多夢(mèng)想的花瓣已經(jīng)凋落,很多希望的種子又在心底孕育;無數(shù)的遺憾已經(jīng)無法挽回,萬千的深情已經(jīng)滔滔東流。我在這大自然的懷抱中,感受著它的寒冷、它的凄美、它的深沉。我感受到了生命的短暫,也理解了生命的可貴;我懂得了生活的真諦,也感受到了歲月的無情。大自然用它獨(dú)特的語言,向我們講述著生活的哲理。在這寒秋里,我愿做一個(gè)聆聽者,一個(gè)思考者,讓自己的靈魂在這冷峻的季節(jié)里得到升華,向著生命的深處,繼續(xù)前行。
  

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【編者按】《獨(dú)立寒秋》是一篇充滿詩意和哲理的散文,通過對(duì)秋天景色的細(xì)膩描繪,展現(xiàn)了自然的壯美和生命的堅(jiān)韌。1. 主題深度:文章以“寒秋”為主題,探討了自然景色與人文情感的交融。作者通過對(duì)秋天景物的描寫,傳達(dá)了對(duì)生命的敬畏和對(duì)故鄉(xiāng)的思念。這種情感與自然景色的結(jié)合,使得整篇文章不僅是對(duì)自然的贊美,更是對(duì)人生哲理的深刻反思。2.景物描寫:文中的景物描寫生動(dòng)而富有層次感。從斑斕的山林到金黃的銀杏葉,再到潔白的云朵和大雁南飛,每一個(gè)細(xì)節(jié)都描繪得栩栩如生。作者運(yùn)用比喻和擬人手法,賦予自然景物以生命和情感,使讀者仿佛置身于那片寒秋之中。3.語言風(fēng)格:文章的語言風(fēng)格典雅而富有韻律感。作者善于運(yùn)用長(zhǎng)句和短句的交替,營(yíng)造出一種節(jié)奏感。同時(shí),文中不乏細(xì)膩的情感表達(dá),如“秋水悠悠,情思綿綿”,“獨(dú)立寒秋,我感受到了秋風(fēng)的凌厲”,這些句子不僅描繪了景物,更傳達(dá)了作者內(nèi)心的感受。4.結(jié)構(gòu)布局:文章結(jié)構(gòu)緊湊,層次分明。作者從對(duì)秋天景色的描寫入手,逐漸過渡到對(duì)生命和歷史的思考,最后回歸到對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念。這種由淺入深的布局,使得整篇文章既有廣度又有深度。5. 文化內(nèi)涵:《獨(dú)立寒秋》不僅是一篇描寫自然景色的散文,更蘊(yùn)含了豐富的文化內(nèi)涵。作者引用了屈原、杜甫等古代詩人的詩句,增強(qiáng)了文章的文化底蘊(yùn)。同時(shí),通過對(duì)秋天景物的描寫,作者表達(dá)了對(duì)生命的思考和對(duì)歷史的感悟,體現(xiàn)了深厚的文化素養(yǎng)和人文關(guān)懷。6.代入感與閱讀提示:一些段落通透的描寫,表達(dá)了作者對(duì)文學(xué)、生活、時(shí)代、自然、祖國(guó)的熱愛。7.推薦閱讀:《獨(dú)立寒秋》是一篇意境深遠(yuǎn)、情感真摯的散文。通過對(duì)秋天景色的細(xì)膩描繪,作者不僅展現(xiàn)了自然的壯美,更傳達(dá)了對(duì)生命的敬畏和對(duì)故鄉(xiāng)的思念。文章語言優(yōu)美,結(jié)構(gòu)緊湊,文化內(nèi)涵豐富,具有很高的文學(xué)價(jià)值?!窘鹞木庉嫞航鲗W(xué)士】【江山編輯部?精品推薦F2024110100001】

大家來說說

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1 樓        文友:江西學(xué)士        2024-11-06 10:40:39
  感謝王師賜稿,王師之作,必是精品。王老師頗有文化散文大家余秋雨先生的風(fēng)范,真所謂高山、流云,天地、方寸間皆盡收眼里。萬事萬物對(duì)于王老師來說,都是通透的存在與合理,細(xì)細(xì)的展開充滿著哲理。
烏篷船,聽雨眠,一蓑煙雨枕江南
回復(fù)1 樓        文友:王金啟        2024-11-06 11:11:04
  過獎(jiǎng)了,老師。特別感謝并致敬老師
2 樓        文友:江西學(xué)士        2024-11-06 10:41:25
  王師辛苦了,感謝你的深情創(chuàng)作,期待王師更多精品。
烏篷船,聽雨眠,一蓑煙雨枕江南
回復(fù)2 樓        文友:王金啟        2024-11-06 11:10:34
  特別感謝老師,遇見您是一種緣分。
3 樓        文友:王金啟        2024-11-06 11:09:26
  感謝江西學(xué)士老師敬業(yè)編輯,編者按寫得有深度有廣度,中心突出,言簡(jiǎn)意賅!
4 樓        文友:王金啟        2024-11-06 11:10:04
  致敬江西學(xué)士老師,祝福老師創(chuàng)作愉快!
5 樓        文友:一季闌珊        2024-11-06 18:00:40
  獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f山紅遍。
回復(fù)5 樓        文友:王金啟        2024-11-06 19:45:35
  謝謝老師
6 樓        文友:晚秋楓葉        2024-11-06 20:21:05
  王社長(zhǎng)文思泉涌,又出佳作,寫意深厚,文筆清新自然,畫面感強(qiáng),筆耕不輟的精神令人敬佩!
出淤泥而不染,濯清漣而不妖
回復(fù)6 樓        文友:王金啟        2024-11-06 21:34:42
  感謝老師,尊敬老師
回復(fù)6 樓        文友:王金啟        2024-11-06 21:35:15
  感謝老師,尊敬老師
7 樓        文友:晚秋楓葉        2024-11-06 20:22:57
  感謝江山學(xué)士老師傾情編輯,編按有內(nèi)涵,有新意,鼓勵(lì)作者,引導(dǎo)讀者,辛苦了!敬茶問好。
出淤泥而不染,濯清漣而不妖
8 樓        文友:江親蓮        2024-11-25 05:57:26
  其實(shí),人生的這條路,更像是坐公交車。在不同的站點(diǎn),有人上車也有人下車。在這條漸行漸遠(yuǎn)的交通路上,有的人只能陪你走一段路,可過了這段路,你又會(huì)在緊挨著的站點(diǎn)遇見新的人和新的環(huán)境,沒有人可以一直陪著你?;赝@一路,當(dāng)你真正能夠挺過孤獨(dú)的日子,就說明內(nèi)心又接受了一次嶄新的洗禮,至少已經(jīng)從深淵中走出來了。向?qū)懽骼蠋煂W(xué)習(xí),致敬辛勤寫作的老師,佳文欣賞。感恩遇見!
君子立世當(dāng)剛毅堅(jiān)卓。文以明道,文以載道,文以貫道,文與道一。蓋文章,經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事。
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