又一年秋盡。
　　 踏著落葉行走在下班的路上，聽(tīng)著腳底發(fā)出咔咔咔的聲響，多少是有些傷感的。這不是所謂的悲秋，我想，這大概就是一種對(duì)歲月流失的無(wú)奈吧！
　　 人行道上的樹(shù)葉已落了大半，還有一小半瑟縮在枝上，一陣風(fēng)來(lái)，落在路上，或飄于行人的肩上，終歸，匯集于泥土，完成一季的輪回。包括路邊生長(zhǎng)的狗尾巴草。
　　 狗尾巴草的草葉已經(jīng)完全變成黃色，我附下身，試圖找一兩根尚有綠意的狗尾巴草葉，給家貓做最后的晚餐。狗尾巴還能帶回家熬點(diǎn)治療口腔潰瘍的湯水。
　　 口腔潰瘍是一種疾病，是胃火旺盛、失眠、熬夜、自身免疫力低下、缺少維生素等造成的。這是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的解答。
　　 小時(shí)候缺醫(yī)少藥，記憶里，除嚴(yán)重點(diǎn)的感冒外，受點(diǎn)風(fēng)寒發(fā)熱，一般都不去看醫(yī)生，實(shí)在抗不過(guò)去了，請(qǐng)來(lái)十一姥姥（父親的堂兄）。十一姥姥是我們村里的能人，年少時(shí)跟著地主家的少爺念過(guò)私塾，也學(xué)過(guò)醫(yī)，村里誰(shuí)不舒服了，請(qǐng)來(lái)十一姥姥，在指尖或耳朵尖放點(diǎn)血，或推拿，或敲打，一盞茶的功夫，躺在土炕上的人就能坐起來(lái)到地下活動(dòng)筋骨了。
　　 對(duì)于口腔潰瘍（家鄉(xiāng)人稱(chēng)口瘡），十一姥姥是不治的。疼得實(shí)在受不了，就給祖母或母親說(shuō)或看，試圖讓祖母或母親找十一姥姥給看看，或者給點(diǎn)能治療口瘡的藥和方法。
　　 祖母坐在她的小凳子上，理理她梳得一絲不茍的頭發(fā)，一本正經(jīng)地問(wèn)，“這些日子有沒(méi)有對(duì)誰(shuí)說(shuō)過(guò)白話(huà)（謊話(huà)）？”
　　 “沒(méi)有。”我堅(jiān)定回答。
　　 “說(shuō)白話(huà)騙人的娃娃才會(huì)生口瘡，好好去想想，對(duì)誰(shuí)說(shuō)白話(huà)了，等把說(shuō)白話(huà)的毛病改了，口瘡就自然好了?！?br />　　 陽(yáng)光從樹(shù)葉間灑下來(lái)，落在祖母的發(fā)絲上，一閃一閃的，很耀眼。這樣的時(shí)候，我是不敢和祖母犟嘴的。在我有限的認(rèn)知里，祖母在某一方面是神秘的，比如我們的身體忽然出現(xiàn)不舒服，祖母會(huì)用她“特殊”的方法為我們療病，過(guò)一兩日，我們的身體就舒服了。但凡她認(rèn)為構(gòu)不成病的，都與身體不舒服的這個(gè)人的行為有關(guān)，誰(shuí)說(shuō)都不好使，這是原則。
　　 我默默轉(zhuǎn)身，走向自己的房間，認(rèn)真回想這些日子里見(jiàn)過(guò)的人和說(shuō)過(guò)的話(huà)?，F(xiàn)在想來(lái)，那就是反省吧。
　　 果然，一個(gè)星期后，口瘡由剛開(kāi)始的紅，變成后來(lái)的暗紅色，再到白，到黃白，最后消失。在這一個(gè)星期里，說(shuō)話(huà)都小心翼翼，就怕哪一句說(shuō)錯(cuò)了，口瘡會(huì)反復(fù)。疼的厲害的時(shí)候，口水直流，尤其舌頭上，話(huà)不能說(shuō)，有好吃的也不能吃。我們的父輩與祖輩把這一現(xiàn)象叫懲罰，懲罰哪些說(shuō)白話(huà)的人。
　　 時(shí)光流失，古人離世已幾十個(gè)年頭。年輕時(shí)自身免疫力強(qiáng)，有點(diǎn)感冒發(fā)燒隨便吃點(diǎn)藥就好了，年近半百，大病沒(méi)有，小毛病不斷，就會(huì)想起古人，從而敬佩古人的智慧。
　　 口腔潰瘍的周期就七天，治療與否，都會(huì)好。這是后來(lái)才知道的。只因?yàn)樗霈F(xiàn)在口腔里，無(wú)意中成為了祖輩父輩教導(dǎo)我們的素材，且影響了我們的整個(gè)人生。誠(chéng)實(shí)，守信，不無(wú)中生有，踏踏實(shí)實(shí)做人，誠(chéng)誠(chéng)懇懇做事。在被口腔潰瘍折磨的日子里，時(shí)常會(huì)念起童年，念起祖母，念起母親，從而感激為我們“治療”口瘡的前輩。
　　 童年無(wú)知，誠(chéng)實(shí)就是教養(yǎng)；年少未經(jīng)世事，踏實(shí)就是進(jìn)步；中年血?dú)夥絼偅\(chéng)懇才能成功；晚年歷盡風(fēng)霜，回歸最原始的自己，是不是就得圓滿(mǎn)？凡此種種，與童年刻在骨子里的“祖訓(xùn)”息息相關(guān)，那些訓(xùn)誡，如堆積在地上歸根的落葉，一季一季，完成它們的使命，然后化作養(yǎng)分滋養(yǎng)根系，生生不息。
　　
　　 二、民間故事里的哲思
　　 “小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)，不開(kāi)不開(kāi)就不開(kāi)……”上下班途經(jīng)幼兒園，會(huì)被奶萌奶萌的兒歌聲留住腳步，很治愈。但聽(tīng)久了，會(huì)在小奶音中聽(tīng)出些許倦意，感覺(jué)就是機(jī)械性地在唱，少了靈魂。這讓我想起了我的童年。
　　 七八十年代出生的人，在他們這般大小時(shí)，除了下河摸魚(yú)，上房打棗，走路滑行等這些游戲外，沒(méi)有現(xiàn)成的玩具與兒歌供我們消遣。
　　 我們的童年全靠聽(tīng)故事度過(guò)。
　　 有月亮的夏夜，村里人結(jié)束一天的勞動(dòng)，聚集在大樹(shù)下納涼。男人們邊抽煙邊認(rèn)真聽(tīng)父親講評(píng)書(shū)。幼小的我們不懂《三俠五義》，不懂“三分天下”，更不懂包公驚堂木里的學(xué)問(wèn)，于是，依偎在納鞋底的母親身邊，纏著母親給我們講狐妖鬼怪。
　　 與《西游記》里的妖怪不同，母親講述的妖怪，大多善良，知恩圖報(bào)，故事情節(jié)完整。母親指著祁連雪山的位置，對(duì)我們講：就在那座山里，有一年冬天，下很大的雪。雪把山路都封住了，住在山里的人，一年四季都靠打獵為生，秋季要儲(chǔ)存不夠冬天的吃食，就只能餓肚子。
　　 李老漢打了一輩子獵物，死在他槍下的山雞、野兔、野豬、狐貍等生靈，數(shù)不勝數(shù)。一次打獵時(shí)，他追一只被他打傷的狐貍到一個(gè)山洞，遇到一位紅衣少女坐在山洞里突出的石頭上。少女的腳髁流著血，俯視走進(jìn)山洞里的李老漢說(shuō)，“回家去吧，你殺的生靈太多了，到家你的眼睛就看不見(jiàn)了?！?br />　　 李老漢半信半疑，在山?jīng)s里找了一圈，不見(jiàn)狐貍的影子，就回家了。
　　 剛進(jìn)家門(mén)，李老漢的眼睛就看不見(jiàn)了。他一下子明白他打了不該打的生靈，這是給他的懲戒。李老漢摸索著把獵槍藏起來(lái)，從此立下規(guī)矩，凡自己的后輩，不再進(jìn)山打獵，尤其不能打狐貍。
　　 十多年過(guò)去了，李老漢一家采摘山里的蘑菇、蟲(chóng)草等售賣(mài)，日子也算過(guò)得去。
　　 饑荒年代，李老漢的孫子在一個(gè)大雪封山的日子，受饑餓的驅(qū)使，瞞著李老漢，拿起獵槍偷偷進(jìn)山了。
　　 巡了半日，都沒(méi)看到有野兔山雞出沒(méi)的痕跡，他餓得頭暈眼花，一屁股坐倒在一座山坡前。山上的積雪受到他的“驚嚇”，大塊大塊地掉落。他來(lái)不及躲閃，被一大塊積雪掩埋。
　　 又凍又餓的他，努力清理掉壓在身上的積雪，有些后悔沒(méi)聽(tīng)爺爺?shù)脑?huà)。就在他想起身離開(kāi)時(shí)，頭頂突然滴落一滴溫?zé)岬囊后w。他抬頭，一只火紅的狐貍站在他頭頂突出的一塊崖石上，一只前爪抬起，前爪的根部不斷有鮮血流出，他頭頂上的液體，就是那只狐貍的前爪上流下來(lái)的。
　　 耳邊響起爺爺曾經(jīng)叮囑過(guò)的話(huà)，“狐貍是有靈性的動(dòng)物，這一生餓死都不能打，遇到了要善待！”
　　 他咽了一口口水，努力地把眼睛從受傷的狐貍身上移開(kāi)。剛站起身，一陣雜亂的腳步聲從山崖傳來(lái)。他明白了，這只受傷的狐貍，也是被獵人打傷后追趕到山崖邊上的。
　　 來(lái)不及多想，他舉起獵叉叉向頭頂?shù)难率?。狐貍受驚后，一個(gè)跳躍跌落山崖。他快速將掉下來(lái)的狐貍抓住，藏在自己的身后。
　　 狐貍貌似能讀懂他的心語(yǔ)，一動(dòng)不動(dòng)地待在屏息凝神的他的身后。直到頭頂搜尋獵物的腳步聲遠(yuǎn)去，才拉出藏在身后的狐貍，替它包扎傷口。
　　 “回家去吧，以后不要再打獵了，如果再打，你的眼睛也會(huì)和你爺爺一樣，瞎掉。明年春天種點(diǎn)糧食，娶個(gè)媳婦安生過(guò)日子吧！”李老漢的孫子剛包扎完狐貍的傷口，腦海里就響起這樣一個(gè)聲音。他嚇住了，等回過(guò)神來(lái)，藏在身后的狐貍已不見(jiàn)蹤跡。
　　 他嚇得從地上爬起來(lái)，一路踉蹌著跑回家，推開(kāi)門(mén)想把獵槍偷偷放回雜物間的梁上。身后傳來(lái)李老漢的聲音，“當(dāng)年我打傷了你救下的那只狐貍的一條腿，后半輩子都在黑暗中度過(guò)。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，沒(méi)像當(dāng)年的我一樣，不聽(tīng)你祖父的勸告，才會(huì)有瞎眼的報(bào)應(yīng)?！?br />　　 稍后，李老漢又說(shuō)，“狐貍是一種恩怨分明的靈物，你救了它，它送給我們家一冬的吃食，你去把獵槍砸了吧，從此以后，再也不要摸它，且世代相傳。雪山上的生靈，與山里居住的人類(lèi)楚河漢界，本互不干涉，我們不該獵殺它們?！闭f(shuō)完，李老漢推開(kāi)廚房門(mén)，一屋子的紅薯與紅薯干，如堆積在他身上的積雪一樣，華啦啦從門(mén)口溢了出來(lái)。
　　 從此后，李老漢一家靠狐貍救濟(jì)的紅薯種子，告別打獵生涯，以種地為生，日子越過(guò)越紅火。
　　 母親的故事講完了，幼年的我們都天真，對(duì)母親講的故事里的人或事，深信不疑，且對(duì)世間生靈，心存敬畏。長(zhǎng)大后明白，不識(shí)字的母親，其實(shí)是懂人生哲理的。那些藏在民間故事里的哲思，不管過(guò)去多少年，都根植在我們的記憶里，讓我們從小就敬畏自然，分別善惡真假。母親在月光下講過(guò)的片段，如一盞盞明燈，給我們的成長(zhǎng)之路，渡一層金光，在歲月里彌久留香。
　　 “小兔子乖乖”的兒歌成為了現(xiàn)代孩子預(yù)防壞人的工具，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，見(jiàn)多識(shí)廣的小朋友，只當(dāng)兒歌聽(tīng)或唱，遠(yuǎn)不及跳木馬來(lái)得刺激有活力?；蛟S幼兒園老師講的故事里也有關(guān)于狐貍的。童心純凈，不管老師與父母以何種方式給孩子講故事，種進(jìn)他們心里的種子是什么樣的，就一定會(huì)結(jié)出什么樣的果，無(wú)一例外。