【編者按】讓我們一起來欣賞作者這篇詩文，這組詩作題材多元、情感豐沛，恰似一扇扇通往不同情境與心境的窗扉，承載著詩人的喜樂哀愁，折射出生活萬象與家國情懷，盡顯詩詞抒懷表意的魅力?！都挠选窛M是懷舊情思，詩人循著春去秋來的光陰足跡，打撈兒時與同窗嬉鬧、求學(xué)的往昔。從桃林的無忌玩耍到課堂的相伴時光，那些嫌隙反倒成了情誼的注腳，尾聯(lián)“而今不惑天涯隔，何日相逢共舉樽”，直白道出中年對舊友重逢的殷切期盼，戳中游子與老友共敘的柔軟心弦?！稇洝肪劢骨酀鯌?，將校園情愫寫得純真動人。紙條傳情、碰面時的慌張，簡單筆觸勾勒出懵懂愛意，跨越二十載歲月，眷戀仍在，盡顯青春記憶的刻骨銘心，勾起讀者心底相似的悸動。《贊中印邊境沖突中犧牲的五名戰(zhàn)士》格調(diào)陡然一轉(zhuǎn)，滿是悲壯豪邁。邊境悲歌奏響，戰(zhàn)士們以熱血捍衛(wèi)國土，無懼生死，詩人歌頌其節(jié)氣，也道出全國人民的沉痛，凸顯對英雄的敬重與哀思，激發(fā)深沉愛國情懷?！对娙侯C獎晚會風(fēng)波》則回歸生活瑣碎，披露詩群內(nèi)的矛盾齟齬。嬉笑怒罵間，諷刺跳梁小丑，盡顯詩人的直率性情，打破詩詞一味抒情的溫潤，頗有煙火氣?！冻镣窗У堪不帐≡娫~學(xué)會陸世全會長》懷著沉痛敬意，細(xì)數(shù)會長功績，“回頭不見斯人影，側(cè)耳猶聞汝韻歌”盡顯緬懷不舍，情真意切?？傮w而言，這組詩取材于日常、友情、愛情，延伸至家國大義、社團(tuán)風(fēng)波與學(xué)界追思，跨度極大。詩人巧用格律，將真情實感自然傾吐，或溫情、或激昂、或憤懣，做到以詩言志、以詩寄情，彰顯詩詞記錄時代、撫慰人心的價值，推薦共賞?！揪庉嫞嘿F州王先生】【江山編輯部?精品推薦202412110001】