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編輯推薦 【云水】李紈(古韻十三闋)


作者:花下閑 進(jìn)士,6237.70 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:242發(fā)表時(shí)間:2024-12-09 12:25:43

一:浣溪沙·李紈嘆世
   身世名門入賈門,華年早寡夢(mèng)留痕。稻香幽處守昏晨。
   禮教規(guī)繩心困縛,繁華過眼意沉昏。殘燈孤影對(duì)寒溫。
  
   二:菩薩蠻·李紈幽情
   深閨寂寂思無盡,舊巾揉碎愁難隱。憶昔伴君時(shí),歡娛成往思。
   冷砧敲暗夜,殘燭搖清舍。獨(dú)對(duì)鏡中顏,青春歲月遷。
  
   三:如夢(mèng)令·李紈憶昔
   常念昔時(shí)佳侶,琴瑟和鳴歡處。怎奈別君匆,幽室獨(dú)眠寒雨。休語,休語,怕引淚泉如注。
  
   四:清平樂·李紈育子
   燈前課子,盼得成才志。弱骨柔肩擔(dān)萬事,風(fēng)雨兼程無悔。
   寒星數(shù)點(diǎn)還明,孤心一片難寧。但望蘭枝挺秀,他年耀祖揚(yáng)聲。
  
   五:采桑子·李紈感懷
   荷泣露秋聲里,舊夢(mèng)難溫。舊夢(mèng)難溫,獨(dú)臥空閨思遠(yuǎn)人。
   冷霜悄落幽窗畔,寂寞長(zhǎng)吞。寂寞長(zhǎng)吞,歲月消磨志尚存。庭院深深深鎖,愁心默默難呵。守貞全節(jié)度風(fēng)波,淡看繁華消墮。
   雖有詩才難展,只緣禮教拘苛。幽懷一縷付吟哦,長(zhǎng)夜孤燈伴坐。
  
   六:西江月·李紈靜守
   庭院深深深鎖,愁心默默難呵。守貞全節(jié)度風(fēng)波,淡看繁華消墮。
   雖有詩才難展,只緣禮教拘苛。幽懷一縷付吟哦,長(zhǎng)夜孤燈伴坐。
  
   七:一剪梅·李紈幽獨(dú)
   寒雨敲窗夢(mèng)未休。憶里溫柔,念里綢繆。今朝獨(dú)對(duì)舊簾鉤,風(fēng)也颼颼,心也憂憂。
   貞靜持家歲月流。育子情稠,守志情幽。殘香半縷繞妝樓,寂寞難收,悵惘難留。
  
   八:漁家傲·李紈持家
   寡鵠持家艱困赴,油鹽柴米皆關(guān)顧。冷眼世情風(fēng)雨路,身似霧,殘星數(shù)點(diǎn)寒燈處。
   禮教森嚴(yán)心內(nèi)苦,青春早逝難回護(hù)。但盼兒郎成建樹,愁日暮,幽懷悄向詩中訴。
  
   九:蘇幕遮·李紈念舊
   暮云低,秋意繞。舊帕遺香,惹起情絲擾。往昔歡娛何處找。寂寞空庭,獨(dú)對(duì)殘花老。
   夢(mèng)難尋,愁怎了。冷榻孤眠,長(zhǎng)夜聽啼鳥。歲月匆匆人漸槁。憶里郎君,淚濕鴛鴦襖。
  
   十:點(diǎn)絳唇·李紈悵惘
   舊物盈眸,幽思暗涌愁腸斷。冷砧聲亂,驚落梧桐瓣。
   悵望歸鴻,天際音書遠(yuǎn)。青春短,暮年影散,空負(fù)情無限。
  
   十一:破陣子·李紈守志
   霜刃難摧勁節(jié),困居不沒高情。育子攻書心血注,守志安貧德譽(yù)盈。幽懷伴月鳴。
   淡對(duì)繁華過眼,靜看世事紛爭(zhēng)。雖處深閨心自遠(yuǎn),貞烈長(zhǎng)昭后世名。殘燈照影清。
  
   十二:憶秦娥·李紈悲秋
   秋風(fēng)咽,殘荷亂舞愁腸結(jié)。愁腸結(jié),寒星點(diǎn)點(diǎn),冷光如雪。
   舊情如夢(mèng)思難絕,青春早逝音容滅。音容滅,空閨長(zhǎng)夜,淚沾襟血。
  
   十三:千秋歲·李紈嘆晚
   晚來秋晦,寂寞殘香墜。幽夢(mèng)杳,繁華碎。青春成舊憶,霜發(fā)添憔悴。空悵望,此生盡付東流水。
   育子勞心肺,持節(jié)聲名累。寒雨驟,孤燈對(duì)。榮光雖有現(xiàn),薄命終無悔。思往昔,一聲嘆罷千行淚。
  

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【編者按】這組詞以《紅樓夢(mèng)》中的李紈為主題,通過不同的詞牌和風(fēng)格,深刻描繪了李紈的身世、情感、生活以及她內(nèi)心的掙扎與堅(jiān)守,展現(xiàn)了一個(gè)在封建禮教束縛下,雖歷經(jīng)坎坷卻仍堅(jiān)守貞節(jié)、默默付出的女性形象。詞中多次提到李紈出身名門,卻華年早寡,進(jìn)入賈門后生活并不如意,如“身世名門入賈門,華年早寡夢(mèng)留痕”?。這反映了李紈身世的顯赫與命運(yùn)的悲慘?!暗鞠阌奶幨鼗璩俊泵枥L了李紈在稻香村幽閉的生活狀態(tài),體現(xiàn)了她的孤獨(dú)與堅(jiān)守?。詞中表達(dá)了李紈對(duì)逝去青春的懷念和對(duì)往昔歡娛的追憶,如“憶昔伴君時(shí),歡娛成往思”?“常念昔時(shí)佳侶,琴瑟和鳴歡處”?。同時(shí),也揭示了李紈內(nèi)心的愁苦和無奈,如“冷砧敲暗夜,殘燭搖清舍”?“獨(dú)對(duì)鏡中顏,青春歲月遷”?。李紈對(duì)兒子的教育和期望在詩詞中得到了體現(xiàn),如“燈前課子,盼得成才志”?“育子攻書心血注”。她堅(jiān)守貞節(jié),安貧樂道,如“守貞全節(jié)度風(fēng)波,淡看繁華消墮”?“貞靜持家歲月流”,展現(xiàn)了她的高尚品德。詩詞中也反映了封建禮教對(duì)李紈的束縛和壓抑,如“禮教規(guī)繩心困縛”?“雖有詩才難展,只緣禮教拘苛”?,這使得李紈的才華難以施展,內(nèi)心充滿苦悶,如“幽懷一縷付吟哦,長(zhǎng)夜孤燈伴坐”?。這組詞通過細(xì)膩的筆觸和深情的描繪,展現(xiàn)了李紈在封建禮教下的悲慘命運(yùn)和堅(jiān)韌品質(zhì)。她雖歷經(jīng)坎坷,卻仍堅(jiān)守貞節(jié)、默默付出,她的形象既令人同情又令人敬佩。本組古韻,感懷抒情,情感真摯動(dòng)人,平仄規(guī)范,意蘊(yùn)深厚,意味深長(zhǎng)。好古韻推薦共賞,感謝老師支持,祝冬日安暖,佳作不斷?!揪庉嫞旱脑撇省?/div>

大家來說說

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1 樓        文友:淡淡的云彩        2024-12-09 12:30:30
  這組詞通過細(xì)膩的筆觸和深情的描繪,展現(xiàn)了李紈在封建禮教下的悲慘命運(yùn)和堅(jiān)韌品質(zhì)。她雖歷經(jīng)坎坷,卻仍堅(jiān)守貞節(jié)、默默付出,她的形象既令人同情又令人敬佩。本組古韻,感懷抒情,情感真摯動(dòng)人,平仄規(guī)范,意蘊(yùn)深厚,意味深長(zhǎng)。好古韻欣賞學(xué)習(xí)了,感謝老師支持,祝冬日安暖,佳作不斷。
淡淡的云彩
2 樓        文友:淡淡的云彩        2024-12-09 12:37:10
  人物形象刻畫生動(dòng)形象,細(xì)致入微,栩栩如生,如在眼前。好古韻再次欣賞學(xué)習(xí)了。問好老師。
淡淡的云彩
3 樓        文友:鄉(xiāng)笛        2024-12-09 19:51:14
  本組古韻情景交融,情真意切,真實(shí)豐滿,平仄規(guī)藥,意味深長(zhǎng),真摯動(dòng)人,意味深長(zhǎng)。好詩,學(xué)習(xí)了。
4 樓        文友:貴州王先生        2024-12-10 13:54:06
  欣賞詩友佳作,感佩才情,問好詩友,祝愉悅筆豐?。。?
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