井蛙不是青蛙，準(zhǔn)確講是一只大學(xué)校園里的流浪貓。主體白色，背上是大團漂亮的橘紅色毛，雙花色的腦袋，粉紅的小嘴，爪子上還有肉嘟嘟的粉紅肉墊，四條純白色的腿很長，體寬壯碩。貓兒很愛干凈，白得發(fā)亮，橘得鮮艷。單從這一身漂亮的皮毛看，是不像以流浪為生的。事實也是如此，這只貓兒擁有了更大的家。
　　 初識井蛙是在暑假前，進出校園時，在離大門口不到五十米的人行道上，總能看到一只貓趴在女生宿舍樓前的下水井蓋上，無視來來往往的行人，不怕人，不躲人，倒是行人會停下腳步看一看，逗一逗。每當(dāng)有人和它玩時，貓兒躺在地上扭著身子乖巧地表演。沒人停下腳步時，就會沖著經(jīng)過的人“喵”一聲，行人心領(lǐng)神會，忙與其打招呼。井蛙這溫順的性格，實在討人喜歡。
　　 每當(dāng)進出校園時，如果看不到井蛙還覺得少了什么。尋視后發(fā)現(xiàn)井蛙是到了馬路對面的樹下乘涼去了。由于這只貓的活動范圍是在女生宿舍樓前，我一直認(rèn)為它是學(xué)生養(yǎng)的貓。起初我并不知道它名字，更沒有想到一只流浪貓還有大名。
　　 對井蛙上心是在暑假結(jié)束后。學(xué)生開始返校。一日晚上十點多，我出校園時沒有看到井蛙，卻見到井蛙常臥的井蓋邊的樓頭，那塊長年放置的擋板旁站著一位男生，擋板后傳來聲音，我好奇地走近一看：可開眼了。原來井蛙的家是在這后面，有飯碗，有水盆，有貓抓板，窩里還有小毛巾，可以說是應(yīng)有盡有。里面蹲著一位女生正在開心地擼貓，井蛙瞇著眼睛扭著胖身子享受其中。
　　 又過了幾日，意外地發(fā)現(xiàn)井蛙搬家到圖書館旁的路口草坪上。這井蛙也真是會選地方，這里相比之前的人行道上環(huán)境好太多了，也更熱鬧。那邊是馬路上，路窄人流大，井蛙又不躲人，和它玩時定會擋路。這里雖是學(xué)生回宿舍和教工進出的要道，可路邊有寬闊的綠化帶和草坪。井蛙會在路口邊的馬路上，或草坪里，有時還會跑到圖書館對面的噴泉廣場上，以及對面車隊的停車場上溜達。還有三只旱就安家于廣場周圍綠化叢中的小貓為伴。晚上常?？吹剿鼈冊谝黄鸷鸷鸬慕?，也不知道是要打家還是在商量事情。
　　 在新領(lǐng)地里隨之而來的待遇，讓我徹底見識了井蛙的命好。無論中午晚上，經(jīng)過時總能看到井蛙正在接受學(xué)生們的撫摸，有男有女。尤其晚上十點左右，只要老遠(yuǎn)看到有人蹲在地上，走近看一定是井蛙正接受按摩。更有趣的是，來晚了的學(xué)生，還要在馬路對面等著，接力擼貓。
　　 天氣漸冷后，井蛙的日子幸福到奢華了。西安氣溫驟降后，見到幾位女子拎著漂亮的貓窩來了，也是這一次我才知道這只漂亮的大橘貓叫“井蛙”。她們說名字來自它總愛趴在下水井蓋上，形態(tài)像一個大青蛙。還說半年前，井蛙來到校園后不久她們就注意到了，很快“入編”，有學(xué)生們照顧，并說這次是井蛙自己搬家到這邊住。學(xué)生還告訴我，井蛙之前應(yīng)是只家養(yǎng)貓，半年前突然到校園時就是一只成年貓了。分析是主人帶到校園的，檔板后的用品也是一同出現(xiàn)的。井蛙一直守在窩旁，整日趴在井蓋上，不怕人，喜歡和人親近，都表明曾是家養(yǎng)貓。
　　 現(xiàn)在，她們無論怎么“誘”貓，井蛙都不入窩。連續(xù)幾天，見她們一直在安置井蛙的窩，從樣式到位置，反反復(fù)復(fù)就是無果。分析是井蛙一直露宿，這種室外帳篷樣式的窩，井蛙覺得不安全，擔(dān)心被連窩端了。她們接受建議，放了一個開放式的紙箱后，井蛙才臥了進去。
　　 入冬后天氣冷了，再看到蹲著的人時，井蛙一定是在懷里。這待遇是家貓永遠(yuǎn)享受不到的，為其服務(wù)的人太多了，吃好住好還“仆人”成群結(jié)隊。起初我對學(xué)生們爭著擼貓是不接受的。后來看到學(xué)生們拿著好吃的，蹲在地上和貓玩時的狀態(tài)是那樣的高興，我就理解了。這也是雙向奔赴。井蛙充當(dāng)了解壓師，討好，賣萌，學(xué)生在輸出愛的同時也得到了愛，釋放了壓力。
　　 井蛙也對自己的校園生活滿足。那日從井蛙的大領(lǐng)地經(jīng)過，井蛙正好游玩回來，看到貓窩旁的紙箱子窩不見了，急忙尋找，發(fā)現(xiàn)被扔到一旁的垃圾筒邊后，立刻走了過去。經(jīng)過的女學(xué)生見了，連忙移回原處，井蛙立刻上去，四仰八叉地在窩里扭動，那樣子分明在說：“舒服?！倍旱梦覀兌夹α似饋怼?br />　　 井蛙因其選擇了大學(xué)校園為家，過上了美好生活。當(dāng)然，這也是井蛙自己奮斗來的。另外幾只貓，長得也很漂亮，卻沒有井蛙的待遇。它們多是見人喂吃的就圍上來，摸它時要么躲人，要么吼人還抓人。自然就無法享受井蛙的高級服務(wù)。不像井蛙，乖乖地極其配合，見人就示愛和求愛，展示各種萌寵技藝。但是，這三只貓也有名子（二棍，黑白，馬臉。真不明白，有文化的學(xué)生們怎么給起了這么沒有文化的名。井蛙也不怎么樣。），天冷后也有各自的防雨貓窩，都是學(xué)生們準(zhǔn)備的。四棟豪宅同在廣場周圍，卻間隔有距，學(xué)生們說各有領(lǐng)地，否則會打架的。
　　 井蛙是有些智商的，像是知道學(xué)生們什么時間下課。到了這個點上，井蛙定會蹲在三岔口的路邊等著，東張西望，從不挪窩，那意思是：“我很守規(guī)矩，珍惜大家的時間。在這里等著，不讓你們落空?！边@時候，我會叫它，貓卻從不理睬我，那淡定的表情分明是說：我等的不是你。
　　 我一天幾次經(jīng)過井蛙的家，看到了總是停下腳步打個招呼，貓家卻從未回應(yīng)我。冷落我后，決定還是給它帶點吃的巴結(jié)一下。帶去的麥片井蛙聞都不聞。將省下的給另外幾只貓，也是熟視無睹?？磥磉@些貓們是不缺吃穿。本來也是如此，有吃的有住的，還有這么大的校園為家，個個活成了貓生自在。
　　 井蛙的命運轉(zhuǎn)折點來的有些突然。那晚，我經(jīng)過井蛙家，看到五位學(xué)生在井蛙的窩前，擺放著點亮的兩只紅蠟燭和幾碟吃的。見此大吃一驚，忙問井蛙怎么了？一男生笑瞇瞇地說：“我們是在慶祝，井蛙昨天被校外的師姐領(lǐng)養(yǎng)了?！甭劥搜?，著實驚喜。原來是井蛙有家了。祝賀井蛙，這又是井蛙自己奮斗來的。不過，我認(rèn)為校園里更適合井蛙，這么大的領(lǐng)地，這么多人愛它，那貓窩也很暖和。
　　 井蛙走后，我仍是一天幾趟經(jīng)過它的領(lǐng)地，貓窩還在。大約兩周后，晚上又經(jīng)過井蛙的家時，看到那位經(jīng)常照顧校園流浪貓們的漂亮女學(xué)生，蹲在井蛙的窩邊。我好奇地問里面又有貓了？女生笑著說“還是井蛙?！蔽页泽@地問：“退回來了，是井蛙不適應(yīng)新家嗎？”小姑娘說：“井蛙很適應(yīng)，是主人不適應(yīng)。在師姐家待了一周，上周就送回來了。”
　　 我又問：上周都送回來了，我怎么沒有看到。她緩緩地說：“送回來后井蛙抑郁了，情緒低落，無精打采，吃喝無趣。井蛙很乖通人性，搞不清是不是自責(zé)。這些天，我們一直放在身邊安慰。今晚才領(lǐng)回來，進去就睡著了。你看在窩里睡得多踏實，呼嚕、呼嚕的?！痹瓉砣绱?。看來領(lǐng)養(yǎng)是要慎重的。本來是想讓井蛙陪伴治愈抑郁，結(jié)果把井蛙也弄得抑郁了。這事想想都讓人笑不出來。難不成是井蛙留戀那個家么？還是想不通為什么都不留它在家里。
　　 第二天早上八點多，我又經(jīng)過時，看到井蛙一大清早就在路邊的草坪上卷縮著曬太陽，看上去瘦了一些。我沒有打擾它睡覺。中午快十二點時又經(jīng)過，看到井蛙在草坪里走動，也確實瘦了。我高興的叫它。這次居然扭頭看著我說了一長串。這還是頭一次，像是在說：“不是我要回來的，我沒有辦法讓新主人留下我。”后面來的學(xué)生蹲下來把井蛙放在腿上邊撫摸邊說：“不是你的錯，不會再送你走了?！彪S后的這些日子，總是看到井蛙一大早就睡在濕冷的草坪上，還是有心事的樣子。我會逗它說：放下心事吧，這里才是你的家，家大業(yè)大人又多。
　　 最近放寒假了，校園里學(xué)生很少。井蛙的貓窩前還是吃喝俱全，可是井蛙沒有了之前的神采，那身勝過綢緞的漂亮皮大衣也不閃亮了，有些臟。學(xué)生說年前會帶它去洗澡的。這都不重要，重要的是井蛙總是臥在它家門口（窩）的草坪上曬太陽，沒人來玩時一直睡著。
　　 今天早上八點多，看到井蛙在它的貓窩頂上臥著睡覺，燦爛的陽光照在身上，瘦了一圈的井蛙以陽光取暖，看得我怦然心動。中午再經(jīng)過時看到井蛙在一男子腳邊的草坪上躺著，正四腳朝天地扭動著身子，時而翻滾，時而手舞足蹈，時而用尾巴掃觀者鞋上的塵土，充分闡釋了“賣萌”，男子先是笑瞇瞇地看著，繼而笑出聲了。貓貓見我也在看，抬著頭看著我，沒有吱聲，繼續(xù)賣萌。那眼光像是在表達：“我還要爭取做個討人喜歡的貓，靠人不如靠自己?！边@一幕讓我心生歡喜，也覺得貓生不易。
　　 我依舊很喜歡這只自我打拚出幸福生活的貓，愿它盡快療愈，貓生快樂。
　　 ??????????2025/1/16