人啊，閑暇無聊時，總想著添點什么，來填充那枯燥無味的生活。生活，就是一道半成品的預(yù)制菜，客齊后，只需簡單翻炒就能上桌。好友，就成了我這道預(yù)制菜的調(diào)味品，能把它缺失的味補(bǔ)上，使其變成一盤美味佳肴。
　　
　　 好友，已是我生活中不可或缺的一部分。辰年晚秋，我的生活，因他而豐富。他，是我在夏日偶遇的。他的性格總是那么的陽光開朗，仿佛沒有什么人或事會挑動他那根不開心的弦。再悲觀的人，遇到他，也會或多或少地被他感染。
　　
　　 我們是好朋友，是同學(xué)亦是高考路上的結(jié)伴者，不是網(wǎng)上說的什么曖昧關(guān)系，僅此而已。
　　
　　 我倆的認(rèn)識是有點意外，雖在一個班，因是新生，且男女還是有別的，很少說話。
　　
　　 一次周三體育課，我在食堂二樓的一個羽毛球場打球，無意間與他說上了話。而那節(jié)體育課，正好是下午最后一節(jié)，快下課了，我打算去校門口等外公外婆送飯來，問他要不要一起去。因之前我在校門口吃飯，已注意過他了，他也有人送飯，只是當(dāng)時沒放心上，還以為他是高二的，結(jié)果人家和我一樣是高一的，還在一個班。
　　
　　 之后，我倆慢慢地熟絡(luò)起來，常在一起打羽毛球。他很厲害，球打得不錯，但他與我說：“他只在暑假那兩個月打過?！蹦俏乙灿X得很了不起了。后來，我倆常一起去校門口等飯。在這學(xué)校里能吃到家里的飯菜，我們已是很奢侈了，讓許多寄宿的同學(xué)艷羨不已。
　　
　　 后來，又認(rèn)識了舍友，他們也很喜歡打羽毛球，慢慢的，我們都羽毛到了一起。晚自習(xí)前的時間，是我們打羽毛球的歡樂時刻。在運動場，我們可以邊打邊看著夕陽。落日的余暉，漸漸地染紅了西天，可別提心里有多快樂，多愜意了。
　　
　　 我加了他的聯(lián)系方式，從一開始的局促到后來的從容自如，好像也沒經(jīng)歷多久。我是一個很靦腆害羞的女孩，遇上陌生人易尷尬紅臉，慢慢地適應(yīng)了，就不再那么別扭。他是一個很好的人。我不會的物理題，找到他，他不會急于告訴我的結(jié)果，而是幫我理清思路，一步一步推導(dǎo)，直到我徹底弄懂。我很感激他。雖然我的物理暫時沒他好，但我相信有一天會超過他。
　　
　　 好友就像一束光，從一道縫隙中猝不及防地照進(jìn)了我的生活，通透我的人生，讓我的生活更加多姿多彩。當(dāng)然好友的生活，有了我，也就變得更加陽光燦爛了。其實，我倆之間，是互相彌補(bǔ)，相輔相成的。
　　
　　 我們對羽毛球的熱愛程度，是到了月假（一月放兩天）都要約出來，揮上幾拍，大汗淋漓，暢快之極方罷休。因興趣愛好相同，兩人越走越近，幾乎到了無話不說的地步，但我總想著超過他。畢竟嘛，人都有好勝心，尤其是對自己的好友，但也會因為他在某件事上取得成績而開心。
　　
　　 選科，我倆不可能分到一個班級，為什么呢？因為啊，我選的是物化生，他選的是物化地。一科之別，就不可能在同一個班。本想和他一樣，選物化地，大概率是可以分到一個班的，但我的父母因我地理成績不穩(wěn)與我商量，選科時勸我換一個學(xué)科，這才有了我選的物化生。確定選科的前一天，父母再次與我商量，叫我就選物化生吧。之前，我早就有了選物化生的想法，這不正如我意。
　　
　　 父母卻不知我開始為什么要選物化地，只有我自己知道，現(xiàn)在已不是什么秘密了。至于學(xué)物化生，是我初中畢業(yè)之后就認(rèn)定的事，我一定要選它，具體原因連我自己也不是很清楚。可能是小時候電視劇看多了，覺得醫(yī)生很酷，想學(xué)醫(yī)，后來又了解“醫(yī)者仁心”之后，也就更加有確定學(xué)它的心思。
　　
　　 我與他為了選科，也曾出現(xiàn)過爭執(zhí)。他認(rèn)為物化地有意思，我覺得物化生有意義。我要他屈就我學(xué)物化生，但他很固執(zhí)，一定要學(xué)物化地，還振振有詞想說服我，說什么地理學(xué)好了，走遍天下不會迷路。但我也是個很倔強(qiáng)的人，說醫(yī)者仁心，能治病救人，讓大眾健康。我倆誰也說服不了誰，爭執(zhí)漸漸地變成了祝福：我們會在各自所喜歡的領(lǐng)域發(fā)光，實現(xiàn)自己的理想。
　　
　　 憶起縫隙里的時光，惦記著有緣的他；心懷感恩的心，珍藏那段難忘的情！有人愛的，是花團(tuán)錦簇；也有人愛的，是滿身淤泥。春為佳肴，情如烈酒，驀然回頭，蛇年一載春開頭。知音不分班級，貴在心相連；友誼本純潔，常把心中掛。如果他生活是灰暗的，那我就做一束光、一陣風(fēng)，驅(qū)散他心中的陰霾；如果他深陷泥淖，那我就做一位熱心的施救者，把他從淤泥中拽出……