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編輯推薦 【東北】物理學碩士(散文)


作者:白發(fā)漁樵 白丁,0.60 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:543發(fā)表時間:2025-03-19 18:10:18
摘要:通過一位物理學碩士的部分經(jīng)歷,反映變革時代職場中知識分子與時俱進自強不息的精神風貌。

物理學碩士
   作者:白發(fā)漁樵
  
   1991年我曾經(jīng)認識一位物理學碩士,雖然結(jié)識一年多就各奔東西,但是在頭腦中留下的印象卻異常深刻。
   這位仁兄名字叫任喜明,中等個,國字臉,老成持重,虎頭虎腦一副招人喜歡的模樣,吉林市人,出生于1962年,吉林大學物理系本科畢業(yè),北上哈爾濱工業(yè)大學獲得碩士學位,當時他在吉林鍺廠工作。這位兄弟絕對是當時的鳳毛麟角型人物,因為1979年高考的升學率不會超過6%,1985年碩士研究生畢業(yè),又師出名門,可見他身上的光環(huán)有多大。
   我和他的相識頗具故事性:在玉米淀粉企業(yè)人力資源部應聘時,我偶然看見了桌面上關于他的資料,記住了他的電話號碼,心里想,這可是一個潛龍在天的精英!
   之后,我離開國有企業(yè)得不到放行,自己就天真地想,我引薦一個牛人來企業(yè)總算于情于理夠意思了吧?我去了鍺廠還真憑著三寸不爛之舌把這哥們兒鼓動來了,我所在企業(yè)的廠長當時也親切接見了他。我以為當時企業(yè)要開發(fā)冶金軋機等設備所消耗的電子插接件類電子產(chǎn)品將會需要懂半導體、集成電路啥的專業(yè)技術人才呢。結(jié)果,我是一廂情愿了,冶金機械電氣產(chǎn)品制造企業(yè)不需要學半導體方面的人才儲備(多少年后,看到華為雇用了很多物理學家、數(shù)學家真是驚訝杰出企業(yè)家的遠見和卓爾不群)。
   萬般無奈,物理學碩士任喜明只好去了玉米淀粉企業(yè)的自備電廠,成了合資企業(yè)的中層干部。即使不從事專業(yè),從他所寫的管理材料能夠看出物理專業(yè)訓練出來的人思路清晰,字跡工整中所透露出來的嚴謹風格,我當時就想:與眾不同的人,不但智商高,適應能力也超強,正所謂干啥像啥,聰明人好讓人羨慕。
   1993年秋天我已經(jīng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作了,一次出差欲去外地,在吉林火車站附近邂逅了這位高材生,問起了他的情況,出乎意料他竟然開起了打印復印社,并以他特有的沉穩(wěn)平靜對我說:“不就是做買賣么!”言外之意,下海謀生沒啥復雜和可怕,市場經(jīng)濟新時代,適者生存!再之后,多少年都沒有了他的音訊。我只是曾經(jīng)在網(wǎng)上檢索到大概是廣東中山市一家半導體類公司有一位任喜明總工程師,我內(nèi)心為他好一陣歡喜和驕傲。
   造化弄人,命運定乾坤。如果不是計劃經(jīng)濟福利型的畢業(yè)分配,如果不是當年三線城市吉林市經(jīng)濟的缺少活力,如果不是理工男的自我推銷能力短板,如果不是1993年網(wǎng)絡的不發(fā)達(我所曾管理的部門最好的電腦是386),如果不是進入業(yè)界而是繼續(xù)打拼在學界,如果不是人脈資源微薄等等的外因條件約束,這位仁兄恐怕老早就是教授博導,乃至半導體上下游大廠的首席科學家/工程師了。
   留得青山在,不怕沒柴燒。用“四大力學”武裝起來的頭腦,在人類社會的汪洋大海之中,既能沉下去,也能浮上來,在哪個方位突圍打拼,都是對家國社會的貢獻。
   未來,我渴望著再能獲得任喜明仁兄的音訊。
  
  

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【編者按】走進白發(fā)漁樵老師《物理學碩士》的作品里,深深地被老師的這篇散文所感動。作品筆力挺拔,意境深遠,凝重深情,閱后我深感心情沉重。作品開篇便以開門見山的創(chuàng)作手法,清晰明了地向讀者推出了這位物理學碩士。接著運用了一段插敘,將倆人相識的全程交代得清清楚楚。也正是有了這段看似平淡無奇的 鋪墊,才為后續(xù)作品的大段排比句式,制造出全文的跌宕起伏,使全文達到了高潮,突出了全文的主旨,升華了全文的主題。精彩的嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)設計讓我們看到了本散文的美妙之處。作品指出了我們的教育正面臨著一個亟待需要解決的問題,那便是計劃經(jīng)濟與社會經(jīng)濟的發(fā)展出現(xiàn)了嚴重的脫節(jié),這種脫節(jié)不僅浪費了人才,使所學不能所用,更限制了人才的發(fā)展,使英雄沒有了用武之地。這是一個很可怕的社會現(xiàn)象。而我們的作者白發(fā)漁樵老師僅在千余字的作品里,清晰透徹指出了問題的所在,這不能不說這是一種懷揣社會責任的大情懷。感謝賜稿推薦欣賞!期待您的繼續(xù)!【東北風情編輯:朱暖】

大家來說說

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1 樓        文友:朱暖        2025-03-19 18:13:21
  很欣賞老師的慧眼識珠,您是位很有見識的伯樂。期待您的下次光臨!朱暖問候您!祝您創(chuàng)作愉快!
2 樓        文友:朱暖        2025-03-19 18:22:36
  文章的篇末老師“渴望”一詞的運用,意蘊深刻不僅表達了對主人公的渴望,更是對諸多人才都有了用武之地這一社會現(xiàn)象的渴望。同時也為全文起到了畫龍點睛的作用。神來之筆!
回復2 樓        文友:白發(fā)漁樵        2025-03-20 13:48:29
  知音!多謝朱老師鼓勵!我將持續(xù)加油努力!祝福文緣久遠鴻運吉祥!
3 樓        文友:朱暖        2025-03-20 15:57:40
  會的,我們的文緣一定會久遠通達的。感謝您對我們的信任!朱暖期待您的繼續(xù)!
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