一沓信件，敘述的是很久以前的故事。
　　 某日午后，獨(dú)倚淺春，陽光透過窗戶玻璃暖暖地灑在書桌上，我閑來無事，便拿出這些用不同信封裝著的信件，認(rèn)認(rèn)真真一份份讀起來。仔細(xì)翻閱這些泛黃的舊信件，讀的是曾經(jīng)熟悉的字體，滿頁的真情流露，字字句句描摹了一副青澀畫卷，撰寫了一個(gè)時(shí)期明媚的辭章，從一處韻腳，吟斷歲月的剎那芳華。
　　 閱讀漸濃，回憶不斷升華，曾經(jīng)寫信的日子以及那些與信有關(guān)的故事，一個(gè)一個(gè)地出現(xiàn)在我的眼前，逐漸清晰，并且鮮活起來——那情、那景、那物、那人迅速定格，凝成永恒，這是風(fēng)雨不蝕的記憶，這是刻骨銘心的情懷。輕言細(xì)語，娓娓道來，你寫我讀，或我寫你讀，一字一句讀來的都是失去的光陰；斑駁過往，從一紙零落，讀取那年的花好月圓，爭(zhēng)不過時(shí)間，也跑不過歲月，而今人入中年的自己，就想在這一頁頁信箋中，尋覓一場(chǎng)遙遠(yuǎn)的記憶。
　　 提起寫信，應(yīng)該從第一次離開家外出讀書的那幾年開始吧。那個(gè)時(shí)候，和家人朋友的聯(lián)系方式多的是寫信。每當(dāng)一封信寄出，最迫切的事就是每天跑到傳達(dá)室去看有沒有自己的信件。當(dāng)收到一封來信的時(shí)候，欣喜若狂好一陣子；當(dāng)信寄出去好久還沒有得到回應(yīng)時(shí)，便開始暗自失落，不由自主胡思亂想起來，他們?cè)趺床换匦?？莫非是沒有收到？各種疑慮壓抑著心情。即便是這樣，那種盼信如盼君歸的心切卻一日也沒減少，盼望與失落交錯(cuò)紛擾。終于有一天傳達(dá)室傳來喜訊，門衛(wèi)老頭兒朝著我的背影高呼一聲：誰誰有你的信，別忘了取掉。此刻，那些堵在心頭的低落情緒瞬間消失殆盡。
　　 讀書時(shí)期除了學(xué)習(xí)和考試外，或許給同學(xué)或朋友寫一份信才是我做的最投入的事了。寫完一份信，必須要反復(fù)檢查幾遍，生怕漏掉一句，檢查完畢，將信小心翼翼投進(jìn)郵箱。從寫信到收信，一個(gè)來回大概需要半個(gè)月的時(shí)間，三年美好時(shí)光就在這些你來我往的書信等待中一晃而過，這個(gè)過程有煎熬，也有喜悅。收信就像收到一筆回款，開心的不得了。
　　 我的信幾乎都是寫給同學(xué)和朋友，對(duì)于爸媽我沒有寫過信，和爸媽的交流都是當(dāng)頭對(duì)面的交談方式，該說的能說的一股腦道出來，時(shí)不時(shí)還和爸媽理論上一番。家信里，我給二叔寫過。二叔在軍營(yíng)，有一種神秘感，我很好奇，寫信跟他問東問西，總想問個(gè)清楚。二叔耐心的回信一一解答，盡量滿足我的好奇心。我也給舅舅寫過。舅舅對(duì)于我而言算是個(gè)知識(shí)分子，我們探討的話題比較融洽，他教我怎樣補(bǔ)齊學(xué)習(xí)短板，怎樣羅列學(xué)習(xí)重點(diǎn)，他也教我怎么和老師同學(xué)相處等等。在給二叔和舅舅的信件里，我把自己寫成個(gè)小大人，和他們說著不要擔(dān)心，會(huì)好好照顧自己等懂事的話語，其實(shí)內(nèi)心還是孤獨(dú)著；而在同學(xué)間來往的書信中我真實(shí)地展現(xiàn)自己，在這里我更能找到同齡人的那份天真，那份向往和憧憬。煩惱了，我寫信給他（她），傷心了，我寫信給他（她），就連一次小小的同學(xué)之間的誤會(huì)，我還是寫信告訴他（她）。而他（她）也總是及時(shí)地給我回信，安慰我，鼓勵(lì)我。整個(gè)青春年代，我們用書信傳遞著幸福和快樂，訴說著憂傷和彷徨，我們相互信任，彼此撫慰。
　　 深夜，擁攬一份閑情，靜坐書桌前，捻亮粉色小臺(tái)燈，攤開一頁素色小箋，筆端劃過素箋，“刷刷”流淌出一股清流，溫暖而又甜蜜，傾訴如同決口的堤壩傾瀉而來，不知不覺間已是肺言滿頁。窗外，星空清朗，月亮象一枚黃色的印章打印在碧藍(lán)的天空中，遼遠(yuǎn)而縹緲，手中筆尖疾馳，月下華章傾瀉一地，書桌上已是滿滿的一紙離情殤別。
　　 寫信是一種感情的投入，思路也會(huì)跟著感覺走，落筆的那一刻，字字句句描述的全是真情實(shí)意，特別是寫給好友的信，字里行間都是想念，是難舍的緣分。一旦有了傾訴，就會(huì)有說不完的話語，一頁、兩頁、三頁，甚至數(shù)頁，寫不盡衷腸。一封信結(jié)尾覺得情愫未了，又繼續(xù)寫另一封信，寫好信，按照不同含義認(rèn)真折疊起來。給親人的信疊法最簡(jiǎn)單，一張十六開信紙豎著對(duì)齊折疊就好，然而給同學(xué)或者朋友的信就不一樣了，折一只鴿，或折一顆心等等，花樣繁多，疊法巧玲。將疊好的信裝入信封，貼上八分錢一枚的郵票，信走了，剩下的就是等待和期盼。
　　 收信的時(shí)候興奮難滅，那么拆開信封讀信時(shí)，何嘗不是一種興奮呢。我曾為一封同學(xué)來信讀過數(shù)十遍，一字一句細(xì)細(xì)品讀，怎么也讀不夠。雙手輕輕撫摸紙頁，一顆顆字眼就像跳躍的一個(gè)個(gè)音符，觸動(dòng)著心房某一處，柔軟細(xì)膩，同時(shí)感受著同學(xué)的問候與祝福，莫名中心底涌起無限溫柔，感動(dòng)從中溢出，那些等待和期盼的苦澀隨之煙消云散。
　　 寫信，盼信，占據(jù)了日子的一部分，至使我的生活每天都充滿著希望。原來快樂是那么的唾手可得，因?yàn)槊刻於加兴诖欠萜诖质悄敲淳唧w化，那么容易實(shí)現(xiàn)，年少的心，總是被希望和等待的喜悅漲滿著。
　　 一封封信，抒懷的是內(nèi)心最真實(shí)的感知，一封封信，書寫了青春時(shí)期的所有故事，不遮不掩，想到哪兒寫到哪兒，它們是情感的累積，它們記錄和見證了一段成長(zhǎng)的印記。
　　 當(dāng)又一次翻閱這些發(fā)黃但仍留墨香的信件時(shí)，品味更多的是遠(yuǎn)去的情誼，即便歲月浸蝕了容顏，曾經(jīng)的那一份摯愛、關(guān)心、問候的語言依然最美最純。讀它們，讀出一股熟悉的味道來，讀它們，我仿佛置身于愛的懷抱中，讓我感受到擁有一段寫信的人生是多么幸福，繼而讓我更加懷念那些寫信的日子，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，簡(jiǎn)單純美！
　　 懷念寫信的日子，更像是在懷念那份等待的心情，從信件投入郵筒開始，就計(jì)算對(duì)方收信的日子，再虔誠(chéng)的掐算對(duì)方回信的日子，之后，便是翹首期待。一封信，牽絆了諸多夙愿，因?yàn)槠谂味却?，因?yàn)榈却谂?，這樣的日子悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)，這樣的等待過程摻雜著淡淡的惆悵與失落，也交織著望斷秋水的焦慮與不安，真如古詩云：無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來？多么如出一轍的情景交融啊。在漫長(zhǎng)的等待之后，當(dāng)鴻雁將書信從遠(yuǎn)方傳來，抵達(dá)手心的時(shí)候，又是怎樣的欣喜和激動(dòng)呢？
　　 讀往即歲月里留下的淡墨幽香，依然感動(dòng)于彼此間那份情意，見字如見面的親切倍感強(qiáng)烈，仿佛抬眼就能看到朋友站在那里。
　　 懷念寫信的日子，懷念的是那種攤開紙張，滔滔不絕的字眼從筆尖滑過，無拘無束潺潺而來；懷念寫信的日子，懷念的是書寫與那種距離之外的交流方式；懷念寫信的日子，其實(shí)懷念更多的是那些快樂自在、意切情濃的場(chǎng)景；懷念寫信的日子，懷念的是那種被親人、被朋友惦記著的小小幸福。
　　 時(shí)光荏苒，一切早已遠(yuǎn)去，不可重來了，冰冷的網(wǎng)絡(luò)通訊，給我們帶來了諸多的方便，卻毀掉了一份份凄婉與詩意的心境。這是不是也是一種缺憾？心緒一度茫然失措，欣慰的是我保存了它們，寂寞不安的時(shí)刻翻閱一遍，又釋然一回。
　　 （原創(chuàng)首發(fā)）