擺正自己的位置
　　 說(shuō)實(shí)在的，我能客觀，全面，正確，睿智的認(rèn)識(shí)自己，擺的正自己的位置，知道自己不是一個(gè)合格的人，是一個(gè)不合格的老師，也是一個(gè)不合格的人才。
　　 我是一個(gè)不合格的人，因?yàn)槲野l(fā)育不全，有生理缺陷，失去了特異功能，不能憑特異功能直接接受外界的真實(shí)信息。筆傳，口傳的東西，我能理解認(rèn)識(shí)真接接受，但心傳的信息，我卻不能直接接受，不能直接接受別人的真實(shí)想法。
　　 我是一個(gè)不合格的老師，是因?yàn)槲易謱懙牟辉趺雌?，專業(yè)也不是特別精，盡管我能能說(shuō)會(huì)道，口才較好，表達(dá)能力強(qiáng)，說(shuō)話具有較強(qiáng)的鼓動(dòng)性，能調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性與學(xué)習(xí)積極性，教學(xué)方法較好，因此我的學(xué)生成績(jī)?cè)卩l(xiāng)統(tǒng)考中常名列前茅。幾次被評(píng)為“鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”，但終歸黑板上的教學(xué)板書沒(méi)有其他老師規(guī)范，漂亮，也就不如人了。
　　 我是一個(gè)不合格的人才，因?yàn)槲矣性S多不懂的地方，有許多不完美的地方，并且不是“百事通”，特別是沒(méi)有一門特別精益求精，特別優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)，也沒(méi)有更偉大的專門從事服務(wù)人民，服務(wù)國(guó)際，服務(wù)國(guó)家的職業(yè)與平臺(tái)。我是一個(gè)上不著天，下不著地，桌子上不能放，壁上不能掛，空中不能飛，地上不能走，水中不能游的人，好像是出了世的和尚，但又絕對(duì)離不開社會(huì)與人群。好像是入世的人，卻又沒(méi)有直接專門從事實(shí)際工作的工作，沒(méi)有直接專門參與社會(huì)服務(wù)和服務(wù)人民，我只是私下里在白紙上用筆談點(diǎn)個(gè)人的思想觀點(diǎn)，描繪人類的偉大前景，暢談人類偉大的戰(zhàn)略思想，都只能做一個(gè)紙上談兵的人。
　　 有的人缺乏常識(shí)，認(rèn)為我特別偉大，我卻認(rèn)為那就是對(duì)自己善意的嘲諷，是糊亂吹捧，糊吹瞎說(shuō)，糊說(shuō)八道。我不是一個(gè)叱咤風(fēng)云，左右乾坤，指點(diǎn)江山的政治領(lǐng)袖，沒(méi)有干出過(guò)轟轟烈烈，改天換地，天翻地覆的偉大事業(yè)，從而極大的造福人類，造福國(guó)家，造福人民，甚至，我連偉大的科學(xué)家，文學(xué)家也不是，以科學(xué)產(chǎn)品造福人類，以文學(xué)思想激勵(lì)人民。我只是一棵弱小的小草，在石縫里，在石板下，在貧瘠之地掙扎，力求成長(zhǎng)。我只是一只柔弱的小鳥在風(fēng)雨里，在樹林的綠海中掙扎著飛翔。我只是一個(gè)凡人實(shí)際的，徹頭徹尾地經(jīng)歷著酸甜苦辣，得失榮辱，坎坷磨難。其實(shí)，我是很可憐的凡人。
　　 有的人缺乏常識(shí)地說(shuō)我“很了不起”，我卻覺得那就是對(duì)我善意的嘲諷。我只是一個(gè)平凡的不能再平凡的人。甚至是一個(gè)比常人更坎坷磨難凄慘的凡人。我的自由，我的平安，我的生活，都是我有些提心吊膽的事，而不能使自己更瀟灑自如，盡管它們沒(méi)有成為我精神上的負(fù)擔(dān)，心理上的壓力，我有些了然，坦然，泰然，超然地對(duì)待，但終歸我連說(shuō)話都不自由，許多敏感話題我不能說(shuō)，別人能說(shuō)的，我不能說(shuō)，甚至連重復(fù)有些人的話也不行，我說(shuō)了就另眼相看，就怪我恨我了，而且，我自幼小就多磨難，而今還在受苦。
　　 有的人缺乏常識(shí)地說(shuō)我學(xué)問(wèn)很高，我卻覺得那就是對(duì)我善意的嘲諷。我沒(méi)有行過(guò)萬(wàn)里路，讀過(guò)萬(wàn)卷書，甚至連一本名著也沒(méi)有讀過(guò)，我的起點(diǎn)是初中生。我只是參加民辦教師后學(xué)過(guò)中師函授，充其量只相當(dāng)一個(gè)中專生。表面上，我比一般人知道的多一點(diǎn)，但對(duì)這些學(xué)問(wèn)我都只懂得皮手，不是入木三分，全面，客觀，深刻，辯證地懂得，既沒(méi)有頗豐的偉大著作，也沒(méi)有著作出版，為人民做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)。現(xiàn)在，我又離開了教壇，不能教書了，連小學(xué)教師也不能當(dāng)了，更不是什么專家，學(xué)者與大學(xué)教授。
　　 有的人缺乏常識(shí)地說(shuō)創(chuàng)作理論，我是天下第一，誰(shuí)也沒(méi)有我高明。我卻覺得那更是對(duì)我的嘲諷。關(guān)于理論創(chuàng)作，我既使懂得一點(diǎn)，能創(chuàng)作一點(diǎn)，也只是皮毛功夫，那只是班門弄斧，難登大雅之堂，貽笑大方而已。況且，這世界之大自有山外青山樓外樓。自有天外有天，自有強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，至少，偉大智慧優(yōu)秀的人才的思想智慧各有優(yōu)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，智慧的人的思想見解只不過(guò)在大道相通，仁者見仁智者見智中相互補(bǔ)充。相互完善，相互詮釋，相互互動(dòng)中共同創(chuàng)造人類的強(qiáng)大偉大的集體智慧，集體力量而已。你既使有過(guò)人之處，但他人也有過(guò)你之處，他人也有過(guò)人之處，那有什么絕對(duì)的“老子天下第一”，他只是因?yàn)槎眠@些而成為全懂真懂的人，而成為“天下第一”的。我只是湊合著胡謅八扯幾句理論文章，但水平有限，有待提高，思想也不成體系，思想觀點(diǎn)也不是放之四海而皆準(zhǔn)的，不是對(duì)任何人任何事物，任何時(shí)代都適合適宜，適用的真理。在特定的事物，特定的社會(huì)，特定的時(shí)代，特定的問(wèn)題中自會(huì)產(chǎn)生特定的偉大正確客觀全面辯證的真理。隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的演進(jìn)，新的矛盾問(wèn)題的出現(xiàn)，我的一些理論思想觀點(diǎn)也會(huì)產(chǎn)生時(shí)代性，局限性，片面性，不客觀實(shí)用性，它們也將有待于后來(lái)者在批評(píng)的接受中改進(jìn)與演進(jìn)，況且，我的一些理論思想觀點(diǎn)本來(lái)就不十分高明，我怎么座與真正偉大的優(yōu)秀理論家相提并論，那是沒(méi)有可比性的，更不可能高高在上，才壓群芳，獨(dú)步天下，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷！
　　 實(shí)際上，我不是一個(gè)完美的人，我是一個(gè)弱小的人，我是一個(gè)有許多缺點(diǎn)的人。雖然我也喜歡談?wù)撋鐣?huì)矛盾問(wèn)題，關(guān)心國(guó)家國(guó)際大事，希望研究哲學(xué)問(wèn)題，但這不是我的專職，也沒(méi)有專家，學(xué)者，教授，政治家，領(lǐng)袖們那么專業(yè)，那么懂得多，懂得全面，懂得深刻，客觀，辯證，正確，統(tǒng)一。
　　 實(shí)際上，我的生存能力都很差，我不能很好的照顧好自己，又因?yàn)槲倚奶屏迹?，太認(rèn)真，太深明大義，又割斷不了兒女情長(zhǎng)，感情也極脆弱，沒(méi)有多少男子漢的陽(yáng)剛之氣與堅(jiān)強(qiáng)。
　　 實(shí)際上，總體上我是不會(huì)說(shuō)話的人，也不特別善于與人打交道，因此，我既沒(méi)有紅顏知己，也基本上沒(méi)有男子漢知心知己，我是一個(gè)孤獨(dú)弱小的人。
　　 因?yàn)檫@些原因，面對(duì)別人別人缺乏常識(shí)的嘲諷似的贊美，我清醒冷靜，客觀全面，睿智的認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)不完美的人，是一個(gè)有許多缺點(diǎn)的人，不是別人近似嘲諷般浮夸的人，我擺的正自己的位置。我就是一個(gè)普通人民中的一位平凡的不能再平凡的人。
　　
　　 二0一一年五月九日作于中國(guó)沅陵肖家橋中學(xué)