雖然是自己哭著喊著不上托兒所的，小丫從未為自己的堅持后悔過。比起在托兒所里受管束，大院里的自由自在才是真幸福。上小學(xué)前大雜院就是小丫的整個世界：院子里的叔叔阿姨總會在她覺得餓時把她的小花碗盛滿食物；輟學(xué)的春梅姐會帶著她到處玩耍；這家的雞那家的貓都是她忠實的玩伴兒，當然，還有傍晚從托兒所回家的同齡小伙伴。小丫對自己的生活很滿意，直到七歲那年夏天，院子里的大人們讓上中學(xué)的麗艷姐利用假期輔導(dǎo)一下包括小丫在內(nèi)的四個學(xué)齡前兒童，教他們認認拼音、識幾個字、學(xué)學(xué)數(shù)字和十以內(nèi)的加減，為九月份開學(xué)上一年級做準備。
　　 每天下午的一段固定時間，麗艷老師就會在院子里的一塊陰涼地兒開始上課，四個小朋友都要搬個小板凳兒，拿個小本子乖乖地去上課。野慣了的小丫哪能坐得住，一會兒從地上撿個螞蟻；一會兒又抬頭看天上飛過的小麻雀；一會兒又去阿姨家討水喝......反正一刻也不消停，麗艷老師不喜歡這個不受約束的壞學(xué)生。學(xué)習(xí)了一段時間的拼音之后，老師突擊考了一次試，小丫同學(xué)居然沒有一個拼音寫得對，老師毫不留情地在她的小本子上用紅筆畫了一個大大的圓圈圈。大家笑她得了個零蛋，她根本不以為然，直到他們不停地用大喇叭里孫敬修老爺爺講故事前“小喇叭開始廣播了”的前奏“嗒嘀嗒，嗒嘀嗒”來嘲笑她“大雞蛋，大雞蛋”時，她才終于弄懂自己考了個“大雞蛋”意味著自己比別人笨，因為麗艷老師教的她都沒學(xué)會，人生中她第一次感到了羞恥和自我懷疑，這種感覺好可怕！
　　 小丫心里一直惴惴不安，她不想上學(xué)，擔心有更多的小伙伴會沖著她唱“大雞蛋”。她是哭著去學(xué)校報到的，可沒成想報到當天她就愛上了學(xué)校。她被分到了一年級一班，班主任是位笑瞇瞇、溫和的女老師，小丫覺得她有點兒像媽媽，緊張的心情一下子就放松了許多。也許是因為她比同班同學(xué)顯得高大結(jié)實，或者是她的機靈勁兒吸引了老師的眼光，老師派她帶幾個同學(xué)去后勤領(lǐng)笤帚、簸箕等打掃衛(wèi)生的工具。小丫覺得很自豪，很快就按照老師的指點完成了任務(wù)。之后，她又被點名帶著幾個同學(xué)去領(lǐng)新書，書好沉啊，她搬得滿頭大汗，可心里美滋滋的，能得到老師的信任可真好呀！從那天起她就愛上了學(xué)校，愛上了笑起來臉上會現(xiàn)出兩個深深的酒窩的班主任趙老師，愛上了身材高大、聲音洪亮的數(shù)學(xué)孫老師，愛上了可愛的同學(xué)們，愛上了操場邊上的雙杠和幽深的防空洞......
　　 上課時小丫總是坐得筆直，兩只黑亮的小眼睛盯著老師，老師提問時她總是把手舉得老高，感覺那舉起的右手把整個身體都拔了起來。每次回答完問題之后，老師贊許的目光總會讓小丫覺得自己整個人都被罩在溫暖的陽光里，幸福極了！班里有個姓南的男同學(xué)，很淘氣，上課不肯認真聽課，也從不主動舉手回答問題。有一次在趙老師的語文課上，趙老師剛說出問題，還在大家認真思考的時候，南同學(xué)第一個舉起手來，嘴里“我、我！”地喊著。趙老師很是吃驚，也很高興，立刻叫他站起來回答問題。他一下子從座位上彈起來，聲音洪亮地喊：“毛主席萬歲！”教室里一下子安靜下來，大家面面相覷，隨后爆發(fā)出陣陣笑聲。有的同學(xué)一邊用手拍自己的課桌一邊放聲大笑，小丫也笑出了眼淚。趙老師無奈地搖搖頭，擺手示意他坐下。他吸著鼻涕，莫名其妙地看了看笑得東倒西歪的同學(xué)們，氣哼哼地坐回到凳子上，嘴里嘟嘟噥噥地說：“笑啥笑，沒見過大世面！”這次連趙老師也被他逗笑了！
　　 一年級第二學(xué)期班里評選第一批加入少先隊的三位同學(xué)，小丫以高票當選。操場上，當高年級的大姐姐把鮮艷的紅領(lǐng)巾系到她胸前時，小丫把胸脯挺得高得不能再高，感覺兩條腿的膝蓋好像在晃動，她使出渾身的力氣盡可能站的筆直，跟著大家大聲地唱起《少年先鋒隊隊歌》，那一刻她的心里有股說不出來的激動。長大后的小丫每當看到國歌聲里冉冉升起的國旗時總會有同樣的感受，她知道了那美好的感覺是“神圣”，是“莊嚴”，也是“自豪”！
　　 二年級小丫當上了中隊長，每天上學(xué)時她的衣袖上會別上一個紅色的“二道杠”。走路時小丫會用力地揮動手臂，好讓更多的人看到那漂亮的臂章。小院里曾經(jīng)嘲笑她“大雞蛋”的三個小朋友都成了她的同班同學(xué)，被她管的服服帖帖，再也不敢當著她的面提她的“黑歷史”了。此時的小丫有點兒飄飄然，動不動就會訓(xùn)班里的同學(xué)，回到家也不放過那三個小伙伴兒，對著他們吆五喝六，有時還會沖著他們罵臟話。哪里有壓迫，哪里就有反抗！開班會推選市級三好生時，這三個發(fā)小群起而攻之，揭發(fā)小丫的種種“罪行”，證明她沒有資格當市級三好生?？粗w老師越來越嚴肅的表情，聽著同學(xué)們毫不留情的批評，小丫的頭越來越低，都快鉆到課桌底下去了，眼淚“吧嗒吧嗒”地掉到大腿上，心砰砰地跳個不停。終于聽到趙老師溫和的聲音，問她大家說的是不是事實，小丫抬起頭，淚眼濛濛地看著老師，緩緩地點了點頭，她使勁地抿著嘴不讓自己哭出聲來。趙老師接著問她知道以后該怎么做了嗎，她又用力地點點頭。這個教訓(xùn)實在是太深刻了，從此以后小丫再不敢說一句臟話，再不敢對同學(xué)們大聲嚷嚷。當年的市級三好學(xué)生就這樣與自己失之交臂了，能怪誰呢？
　　 三年級的暑假學(xué)校要求大家打蒼蠅、抓老鼠，然后開學(xué)時上交自己打死的蒼蠅和老鼠尾巴，任務(wù)完成得好還會有獎勵呢！整整一個暑假里，小丫隨時手持蒼蠅拍和空火柴盒，打死一個馬上放到小盒里，攢夠一百個就把火柴盒放到一個安全的地方，然后找一個新的空火柴盒繼續(xù)打、繼續(xù)裝。她不僅自己廢寢忘食，而且還發(fā)動全家人幫忙找老鼠尾巴?？粗粩鄩靖叩幕鸩窈泻鸵桓鲜笪舶?，小丫像豐收的農(nóng)民看著自己成熟的莊稼時一樣的滿懷喜悅。功夫不負有心人！開學(xué)的表彰大會上小丫受到了表彰，她得到了一個精美的鉛筆盒，那鉛筆盒上的圖案是自己喜歡的白雪公主和七個小矮人。這是小丫擁有的第一個嶄新的鉛筆盒（以前用的都是哥哥姐姐們用舊的）；而且是靠自己的努力得來的。她倍感珍惜，這個心愛的鉛筆盒一直陪伴她到小學(xué)畢業(yè)。
　　 四年級時小丫報名參加學(xué)校運動會的跳高比賽，同時她還是學(xué)校合唱隊的領(lǐng)唱，不久會代表學(xué)校去參加區(qū)里的合唱比賽。每天小丫無論走到哪兒，嘴里都不停地唱著“少年，少年，祖國的春天”；放學(xué)后她還會在院子的空地上讓小伙伴拉起皮筋做橫桿練習(xí)跳高。一天放學(xué)后，在練習(xí)跳高的時候小丫不小心摔倒，左胳膊鉆心的疼，爸媽帶著她去醫(yī)院才知道胳膊脫臼了。狠心的大夫讓小丫騎到一個凳子上，拉著她的胳膊突然使勁一擰，就在小丫疼得大叫時，大夫卻輕松地笑著說：“好了，掛個繃帶就可以走了”，然后囑咐她的父母一個月內(nèi)她的左胳膊都得掛著繃帶，不可以亂動。這下完了，小丫心里想，跳高是不可能了，領(lǐng)唱也夠嗆了。
　　 果然不出所料，大隊輔導(dǎo)員田老師告訴小丫讓董曉麗取代她的領(lǐng)唱位置，并且還讓她把她的新毛衣借給董曉麗穿。要知道董曉麗的爸爸媽媽都在外地工作，她和奶奶一起生活，平時根本不講個人衛(wèi)生，盡管她長得很可愛，歌唱得也很好聽。唉，沒辦法，誰讓自己關(guān)鍵時候出狀況，老師的話又不能不聽。演出那天一大早，小丫左胳膊挎著繃帶，右手拿著新毛衣，喊董曉麗和她下樓。兩人來到教學(xué)樓對面的水房，小丫盯著董曉麗在水龍頭下仔仔細細地洗臉、洗脖子，然后再洗胳膊、洗手。她把手里的毛衣搭到肩上，騰出手拉過董曉麗，仔仔細細地檢查了一遍之后，才不情愿地把自己的新毛衣遞給她，一再囑咐她要注意保護，不要弄臟或弄壞她的毛衣，比賽一結(jié)束就馬上還給她，一百個不放心呀！
　　 盡管小丫覺得自己很優(yōu)秀，可在媽媽的眼里二姐才是她的驕傲，因為她是院子里第一個考上中專的孩子，是阿姨們教訓(xùn)自家小孩兒時經(jīng)常提起的“別人家的孩子”。五年級時小丫的作文《寫給姐姐的一封信》被老師推薦去參加市里的征文比賽，并且獲得了一等獎。當小丫興奮地把獎狀拿給媽媽看時，媽媽不無驕傲地對身旁的張阿姨說：“你瞧，雖然遠在東北，姐姐的榜樣作用有多大，小丫寫給姐姐的信都能獲了獎。”瞬間，小丫眼睛里的小火苗熄滅了，難道媽媽不明白這獎狀是她自己努力的結(jié)果嗎？她傷心地以為媽媽對姐姐和自己的愛是不一樣的，直到長大成人、為人父母之后小丫才明白原來做媽媽的也都是普通人，有著她們自己的情感需求和喜好，也直到那時小丫才從心底里原諒了媽媽。
　　 五年級畢業(yè)前，趙老師帶著同學(xué)們?nèi)チ巳嗣窆珗@，大家一起瘋跑、瘋玩兒了整整一個下午，那時雖然沒有飲料，沒有零食，沒有漂亮的衣服鞋子，可他們有自由，有伙伴，還有親愛的老師的陪伴。長大后的小丫空閑時總會翻看過去的老照片，其中一張四寸的黑白照片是他們那次游園時的紀念：五十個孩子排成三排，擠擠挨挨地或站或蹲在涼亭前，最后一排的右角上站著親愛的趙老師，齊耳的短發(fā)隨風飄動，眼睛彎彎的，臉上是她那不變的溫和的笑顏。她的身后一面隊旗迎風飄揚，上面印著“五年級一班”的字樣?！拔迥昙壱话唷?，這是小丫小學(xué)時的心靈家園，滋養(yǎng)著她幸福地成長，留給她幾多美好的人生記憶！
　　 小學(xué)時的小丫很幸福！