那天在公園，我正騎著小自行車轉(zhuǎn)圈圈，車輪軋過地上的落葉“沙沙”響。忽然，班上的小林和小剛騎著大自行車沖過來，小林的車把上還飄著彩色飄帶?！罢蔡煜椋愕能囋趺聪裢婢哕囇?！”小剛笑著捏了捏我車座，車輪被他一推，歪歪扭扭晃了幾下。我的臉“騰”地紅了，盯著他們車鏈“嘩啦嘩啦”轉(zhuǎn)動的樣子，一句話都說不出來。
　　 回家后我抱著爸爸的腿直晃：“我要騎大自行車！”爸爸摸著下巴笑：“行啊，不過得自己學?！比旌?，車庫里多了輛藍白相間的自行車，車筐上還系著紅絲帶。我蹲在地上摸了摸輪胎，比我的小自行車粗好多，捏一下硬硬的，像爸爸的胳膊肌肉。
　　 “先學推車?！卑职峙牧伺奈业募绨颉Ｎ易プ≤嚢淹巴?，可車頭總往草叢里鉆，像只不聽話的小鴨子。爸爸在后面扶著座椅說：“眼睛看前面，別盯著腳！”我深吸一口氣，慢慢跨上座椅，雙腳剛放上腳蹬，就聽見爸爸喊：“松手啦！”我心里猛地一跳，車把“咯噔”一歪，“砰”地摔進了路邊的冬青叢里，膝蓋被葉子劃得癢癢的，低頭一看，破了個小紅點。
　　 “疼嗎？”爸爸遞來紙巾。我搖搖頭，盯著地上的自行車——車鈴歪了，紅絲帶蹭上了土。我爬起來重新扶穩(wěn)車把，這次讓爸爸先推了一段，等車輪轉(zhuǎn)得“呼呼”響時，我咬咬牙，把腳蹬踩得飛快。風灌進我的校服袖子，路邊的柳樹葉子“嘩嘩”往后退，突然發(fā)現(xiàn)爸爸的手早松開了！我想喊，可喉嚨像塞了棉花，只能死死握住車把，直到車子穩(wěn)穩(wěn)停在路燈下。
　　 “兒子真棒！”爸爸跑過來拍我的肩膀，路燈把我們的影子拉得老長。我這才發(fā)現(xiàn)手心全是汗，車把上留了一個個小指紋。膝蓋的傷口還在隱隱作痛，可我看著車筐上的紅絲帶，覺得它比剛才更鮮艷了。
　　 現(xiàn)在我能騎著自行車繞公園三圈不歇氣，車鈴也被我修好了。每次經(jīng)過那片冬青叢，我都會想起第一次摔倒時，葉子上沾著的我的眼淚。原來學騎車就像啃雞腿——剛開始總掉渣，慢慢就能啃得干干凈凈啦！
　　 作者：安慶濱江實驗學校302班，2014年12月出生
　　
　　

【編者按】這篇作文充滿童真與靈氣，以生動的擬聲詞和細膩的細節(jié)，將學騎自行車的經(jīng)歷描繪得鮮活有趣。從公園中同學的嘲笑，到“車頭像小鴨子往草叢鉆”的笨拙嘗試，再到“風灌進校服袖子”的騎行突破，每個場景都充滿畫面感。爸爸簡短卻飽含鼓勵的話語，讓情感真摯自然。結(jié)尾用“啃雞腿”作比，巧妙地將成長感悟融入童趣表達中，既有生活氣息，又展現(xiàn)了小作者的成長蛻變。寫得不錯，請繼續(xù)加油！【編輯：一文獨秀】