
【齊魯】扛在肩上的鋤頭(五首)
<>扛在肩上的鋤頭
漫坡的茅草頻頻向風(fēng)聲作揖
“折騰一整天了,骨架都快散了”
見此情此景,孫子碰了碰爺爺
“我們回家吧”
他們一老一少一前一后
從半山腰的水圳上下去
扛在肩上的鋤頭,挑著
一匹垂落的暮色
<>幾尾蚯蚓從深層次探出頭去
母雞帶著仔雞
嗚嗚呀呀從門前的樹陰下離開
嘻嘻,上當(dāng)了吧,失望了吧
幾尾蚯蚓從深層次探出頭去
洋洋得意
樹葉間漏下的光斑
米粒么,果腹么
天真呢,滑稽呢
<>陽光在樹上蕩秋千
陽光在樹上蕩秋千
三五只麻雀蹲在房梁嘰嘰喳喳
——也不怕摔下來
膽小鬼呢,看我打你呢
鄰居四歲的孫女去到墻角
把長長的竹竿拿出來
握在手中
<>聽見清晰的雷聲
天空的云,被仰望惦記,掂量
那么厚,那么沉
爺爺用煙桿敲打檐下的磨石
聽見清晰的雷聲
下足十毫米的雨
今年的早稻就豐收了
<>一根茅草傍上另一根茅草
風(fēng)鼓搗畏縮和瑟縮
一根茅草傍上另一根茅草
“要拐杖么?”遲疑一會
“我們相互攙扶吧”
“眨眼,就深秋了”
三叔感覺冷,轉(zhuǎn)身回到屋內(nèi)
掩上門
【編者按】伍培陽老師,是有很扎實的古典文學(xué)功底的,定然讀過很多的古代詩歌,并有著自己的獨特體會和見解。這一組小詩,將他的功底充分地體現(xiàn)了出來。譬如第一首,將詩經(jīng)里的起興手法,很好地運用進來。先言他物,以引起吟詠之物;先言草木,再喻人物。《陽光在樹上蕩秋千》、《一根茅草傍上另一根茅草》,也是如此,也寫得古色古香,詩味濃郁。讀伍培陽老師的詩歌,讓我想起了顧城,想起了那個充滿童真,而又被成人的憂郁壓垮的男人。顧城的詩歌就寫的很簡單,很純真天然,又有一種后來積淀的憂愁和悲觀。伍培陽老師也是個充滿童真的詩人,只不過他不像顧城那么悲觀,那么傷感。它更像一個純粹的孩子,用一雙明澈的眼睛打量著世界。而這世界,又將喜悅、憂郁、遺憾,折射進詩人的眸子里。讓他的詩歌有一種自然清麗,毫不造作的美感?!揪庉嫞和聊竞痰丁?/div>
1 樓 文友:土木禾刀 2025-05-22 08:20:01
拜讀老師佳作,遙問春安。
2 樓 文友:伍培陽 2025-05-22 09:07:12
土木禾刀社長上午好!謝謝您的編用和真誠的點評。辛苦了!遙祝夏安!
3 樓 文友:葉華君 2025-05-22 13:44:08
感謝作者賜稿,禾刀老師編發(fā)辛苦了,詩歌已申報精品。
葉華君,成都市作協(xié)會員,東部新區(qū)草池街道人。我只是一個普普通通的農(nóng)民工,我有一顆善感而質(zhì)樸的心,我愛我的家鄉(xiāng)我的親人!QQ1052430610
4 樓 文友:伍培陽 2025-05-22 15:05:18
謝謝葉社長!夏安!