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精品 【詩(shī)韻】夏初臨?初夏(古韻三首)


作者:楓葉飄零 舉人,4691.75 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:191發(fā)表時(shí)間:2025-05-23 07:42:48

一、夏初臨?初夏
   布谷聲催,流鶯不語(yǔ),南風(fēng)攜雨綿綿。翠柳高槐,新蔭難掩鳴蟬。榴花映日暄妍。似紅云、踏綠燃天。楝花濃愈,蜂迷蝶戀,香漫郊原。
   時(shí)移物換,破舊生新,燕來(lái)燕去,醉了流年。書情寫意,風(fēng)光盡付詩(shī)箋。麗日閑情,駕輕車、遍賞山川。夜無(wú)眠、蛙鼓聲聲遞,意自翩翩。
  
   二、夏初臨?初夏
   梅子初黃,榴花欲火,荼蘼謝了香塵。荷葉浮錢,小池蛙鼓相聞。連天麥浪金勻,暖風(fēng)頻、絮叩重門。佳肴添酒,槐蔭移席,坐看流云。
   人歸何處,莫負(fù)佳時(shí),酒斟風(fēng)月,愁付金樽。繁華易逝,由來(lái)好景難存。幸有詩(shī)書,共笙歌、猶可銷魂。值微醺、看放懷歌盡,漫數(shù)星辰。
  
   三、玉蝴蝶?秋望
   縷縷西風(fēng)橫掃,層林失翠,滿目飛黃。衰草連天,望處無(wú)盡悲涼。秋寒急、菊花漸老,夜露重、雁陣南翔。念家鄉(xiāng),親人不見(jiàn),幾度情傷。
   奔忙,天涯羈旅,容顏易老,鬢發(fā)添霜。一別經(jīng)年,直教音訊兩茫茫。問(wèn)歸程、千山恨遠(yuǎn),嘆愁絲,萬(wàn)絮飛揚(yáng)。費(fèi)思量,身于蜀地,夢(mèng)斷瀟湘。

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【編者按】讓我們一起來(lái)欣賞這三首詞。作者這三首詞作以不同詞牌為載體,展現(xiàn)出作者對(duì)古典詩(shī)詞韻律及意境的嫻熟駕馭,字里行間流露出豐富的情感與靈動(dòng)的意象?!断某跖R?初夏》其一自然意象密集鮮活,以 “布谷”“流鶯”“南風(fēng)”“綿雨” 開(kāi)篇,勾勒出初夏濕潤(rùn)靈動(dòng)的氛圍?!断某跖R?初夏》其二意象選擇貼合初夏物候,色彩(紅、綠、金)與感官描寫豐富,結(jié)句 “蛙鼓聲聲遞,意自翩翩” 以動(dòng)襯靜,余韻悠長(zhǎng)?!队窈?秋望》 直抒胸臆與借景抒情結(jié)合?!澳罴亦l(xiāng),親人不見(jiàn)” 直接傾訴思念,“問(wèn)歸程、千山恨遠(yuǎn)” 以問(wèn)句強(qiáng)化阻隔之痛;“鬢發(fā)添霜”“愁絲萬(wàn)絮” 用比喻將抽象愁緒具象化,增強(qiáng)感染力。整體而言,三首詞均能緊扣時(shí)令,借景抒情,體現(xiàn)古典詩(shī)詞的含蓄之美。語(yǔ)言優(yōu)美,蘊(yùn)藉含蓄,文筆流暢,清新感人,展示了作者深厚的文學(xué)功底和高超的詩(shī)詞創(chuàng)作能力。學(xué)習(xí)點(diǎn)贊,感佩才情,佳作共賞?!揪庉嫞簭垖幦拾病俊窘骄庉嫴?精品推薦2025050240002】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:張寧仁安        2025-05-23 07:43:23
  品賞佳作美韻 感受意境情懷 學(xué)習(xí)欣賞詩(shī)筆 佳作推薦共賞
回復(fù)1 樓        文友:楓葉飄零        2025-05-23 09:17:02
  詩(shī)姐辛苦了!問(wèn)好!遙祝筆豐!
2 樓        文友:貴州王先生        2025-05-23 07:49:14
  欣賞詩(shī)友佳作,感佩才情,問(wèn)好詩(shī)友,祝愉悅筆豐!?。?
回復(fù)2 樓        文友:楓葉飄零        2025-05-23 09:17:19
  王先生辛苦了!問(wèn)好!
3 樓        文友:繆東劍        2025-05-23 09:13:54
  欣賞佳作 感佩才情 創(chuàng)作愉快!
回復(fù)3 樓        文友:楓葉飄零        2025-05-23 09:17:30
  感謝支持!問(wèn)好!
4 樓        文友:墨海        2025-05-23 09:24:32
  欣賞佳作,感受情懷,向詩(shī)友問(wèn)好!
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