今年5月22日，我發(fā)現(xiàn)媒體平臺上充斥著演員朱媛媛因癌癥去世的消息，這位抗癌五年的“勇士”就這樣離開了我們。繼歌手李玟、大家心目中永遠(yuǎn)的“瓊瑤老師”瓊瑤、漂亮的人氣演員“大S”之后，又一位優(yōu)秀的文藝工作者離開了我們。人生，就是如此充滿戲劇性。
　　 我不禁想到了這樣一個故事。
　　 “我無法前行，但，我仍將前行！”這一句擲地有聲的口號，出自一位體態(tài)瘦弱的留學(xué)生姑娘之口。
　　 “當(dāng)你只身身處異國他鄉(xiāng)，為了生存，不通語言的你，只能被安排做清掃工作，好在時薪約600日元；當(dāng)你會了一點點外語，可以去后廚打小工，時薪700日元；當(dāng)你能夠掌握與客人點餐時的日常用語，時薪800日元。當(dāng)時我就在想，我好厲害啊！”當(dāng)一個個難背的單詞，變成了你工資單上的數(shù)字，學(xué)習(xí)外語的動力一定滿滿當(dāng)當(dāng)。
　　 這是央視著名主持人朱迅在清華大學(xué)演講時的內(nèi)容，這也是她靠自己雙手還清50萬債務(wù)的唯一途徑。
　　 看似艱難的歷程，但親身經(jīng)歷后，就會發(fā)現(xiàn)——有底線的人生，無所畏懼！
　　 朱迅17歲時確診血管瘤，術(shù)后休息了很短一段時間便復(fù)工籌集學(xué)費。在巨大的壓力面前，頑強的她選擇了迎難而上。這一段留學(xué)經(jīng)歷，塑造了她堅韌的性格，兩次患癌（血管癌、甲狀腺癌）后她仍堅持工作。
　　 這充滿傳奇色彩的履歷，被她在自傳中概括為“生命終將結(jié)束，何妨大膽追夢？”
　　 是啊，每個生命的終點無非是結(jié)束這趟生命的旅程。如果命運沒有讓你在啟程時拿到一張好牌，甚至是丟給你一手爛牌，至于沿途有什么樣的風(fēng)光或是佳肴，決定其品質(zhì)的往往不在于物質(zhì)本身，而在于體驗者的心境。面對同一段路，我們?yōu)槭裁床荒馨凑兆约合矚g的方式走？
　　 無獨有偶，我還聽過一對母子的勵志故事。
　　 有一位教師母親，孩子出生時由于大腦缺氧、顱內(nèi)出血，造成了重度腦癱。她的丈夫勸她聽醫(yī)生的勸告放棄這個小生命，但是偉大的母愛，讓這位媽媽不惜跟丈夫離婚，也要獨自撫養(yǎng)這個孩子，也就是如今從事法律行業(yè)的丁崢。
　　 在接受媒體采訪時，這位母親曾說道：“當(dāng)時我已經(jīng)想到了最壞的結(jié)果，有一天我走了，我要帶他一起走，他不能獨活?！边@看似平靜的敘述，道出了一位母親對一個病孩子多少的擔(dān)憂與無奈。病痛對于這個孩子來說也許不是最痛苦的，因為家人會傾其所能給孩子提供最好的治療藥物和理療方案；相比之下，隨著丁崢步入校園生活，同學(xué)們的嘲笑和欺辱，才是讓他備受煎熬的，這比做多少次復(fù)健都要困難。
　　 丁崢的母親講述過這樣一件事：孩子剛開始根本不會用筷子順利地把食物送入嘴中，可是身為母親的她不允許孩子放棄鍛煉與嘗試。“將來孩子也會參加一些社交場合，難道坐在桌前時，要跟席間的眾人一一解釋孩子是腦癱，不會用筷子嗎？那個時候，已經(jīng)完全懂得人情世故的丁崢不僅自尊心會受到傷害，還有可能因遭受不了一次次的打擊而徹底崩潰?！?br />　　 這樣一個孩子，成長過程中遭受歧視和屈辱那是在所難免的。
　　 “我就告訴我的孩子，有人欺負(fù)你了，你就站在老師辦公室門口，他們就不敢動手了，你再坐回教室去?！边@樣一個先天不足的孩子，面對調(diào)皮的同學(xué)，自然是毫無招架之力。但也就是這樣一個孩子，一路從重點初中、高中考上了北大，甚至還上了哈佛大學(xué)。
　　 在無數(shù)人向丁崢豎起大拇指的同時，同為母親的我，更敬佩他的媽媽，一名普通的單親媽媽——鄒翃燕。
　　 上帝給丁崢開了一個很大的玩笑，堵住了很多條可以通往“羅馬”的大道，只給他留了記憶力好這么一點點的縫隙。在這位媽媽堅強且日復(fù)一日的訓(xùn)練與引導(dǎo)下，當(dāng)初狹小的縫隙變成了丁崢的專屬通道。2007年，丁崢順利進(jìn)入北京大學(xué)，當(dāng)初差點被拔管的孩子、哭不出來的孩子、時常被欺負(fù)的孩子，迎來了他人生中多么亮的一道曙光！他的母親鄒翃燕，終于苦盡甘來。本科畢業(yè)后，丁崢又以優(yōu)異成績被保送到北大國際法學(xué)院讀研，還榮獲了“北京市優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽。在老師們的建議下，他申請就讀哈佛大學(xué)。
　　 就是這樣一個處處不自信的孩子，在媽媽一次次“去試試”的鼓勵下，“意外地”拿到了哈佛大學(xué)的錄取通知書，用一年時間讀完了碩士課程，還考取了紐約州律師資格證。2017年，丁崢哈佛畢業(yè)回國，目前在一家上市公司擔(dān)任法律顧問。
　　 生而為人，不一定要家財萬貫，不一定要名垂青史，但至少應(yīng)該為了什么而活著。也許是你所熱愛的事業(yè)，也許是你珍視的親情，也許是你賴以生存的技能，也許是你的興趣愛好。有了奔頭，才能明白自己憑什么而活，以及如何活得精彩。
　　 在生育率逐漸下降、人口負(fù)增長的今天，每家的孩子都是掌上明珠，父母會盡力讓子女享受極好的物質(zhì)條件、教育資源和醫(yī)療資源。但我們似乎忘記了：苦難，也是成長的一個重要環(huán)節(jié)，也是成長的見證。
　　 自古以來，“胸有成竹”“水滴石穿”“鐵杵磨針”教育我們做事要有耐心，要扎扎實實地經(jīng)歷千錘百煉。同樣地，在父母的可控范圍內(nèi)，進(jìn)行挫折教育也顯得尤為必要。在青少年抑郁、跳樓甚至輕生現(xiàn)象頻發(fā)的今天，抗打擊能力，早就不應(yīng)該只是有缺陷的孩子們心理建設(shè)的必修課；相反，我們沒有權(quán)利要求一個從小遭受病痛的人，在遭受社會歧視和不公平對待后，依然自信、陽光、樂觀、包容他人。
　　 人生旅程過半的我，從一個蹣跚學(xué)步的孩童，艱難地成長為一名社會主義的建設(shè)者，一個妻子，一個母親。時至今日，我也仍在找尋什么是我所真正心愛的，什么是我窮盡一生所追求的，還有沒有更多的可能性出現(xiàn)在下個轉(zhuǎn)角。千里路，我愿意用千萬次去探尋。
　　 我無法前行，但，我仍將前行！一切，就交給時間，讓我們，千與千尋，靜待屬于自己的生命之花綻放。