年逾花甲，賦閑在家的時光多了起來，陪伴孫兒便成了我每日的必修課。在照料他吃喝拉撒玩的瑣碎日常里，雖不免辛苦勞累，但卻更覺含飴弄孫之樂。孩子的天真無邪，讓我的心靈也得到凈化，仿佛連天都變得更藍(lán)，水也變得更清，整個世界都變得更加美好了。
　　 從教數(shù)十載，我一直篤信教師在教育中居于主導(dǎo)地位。然而近來與孫兒相處時，這個小家伙的許多舉動卻徹底顛覆了我的認(rèn)知。他用稚嫩卻真誠的行動，給我上了一堂堂鮮活的人生教育課。
　　
　　 一、承諾
　　 4月12日清晨，孫兒大寶一醒來就嚷著要去找好朋友謝詩瑜玩。我勸他先吃早飯，小家伙匆匆扒拉幾口飯，就迫不及待地穿上旱冰鞋，拉著我的手說："奶奶，快給詩瑜奶奶打電話！上個星期天我答應(yīng)要教她滑旱冰的，不能說話不算數(shù)。"
　　 看著大寶很認(rèn)真的樣子，我撥通了詩瑜奶奶的電話，可惜無人接聽。大寶很著急，于是他又扯著我的衣角央求道："奶奶，那你打給詩瑜媽媽吧！"于是，我又撥通詩瑜媽媽的電話。
　　 詩瑜媽媽接電話后，和詩瑜爸爸一起帶著孩子來到我們小區(qū)的操場。
　　 在操場上看到詩瑜后，大寶非常開心。他先是熟練地滑了幾圈給詩瑜做示范。接下來，他讓詩瑜也跟著他慢慢學(xué)?？稍婅じ嬖V他她還沒有旱冰鞋。
　　 “沒關(guān)系，你穿我的鞋子吧?！贝髮毢敛华q豫就彎腰脫下自己的旱冰鞋遞給她，然后幫她戴好頭盔、護(hù)腕和護(hù)膝，他自己則光著腳坐在一旁耐心地觀看。
　　 當(dāng)詩瑜爸爸扶著女兒慢慢練習(xí)時，大寶就一直坐在旁邊鼓勵她："你不要緊張！身子彎下去就能保持平衡，慢慢滑！"
　　 看著寶貝孫兒鄭重其事一本正經(jīng)的樣子，我打心眼里感到欣慰。
　　 大寶說道做到，答應(yīng)小朋友的事絕不食言，這種對待承諾的莊重態(tài)度令我吃驚。他的行為不正是對“一諾千金”的最好詮釋嗎？這樣想著，我突然覺得他的身上有許多我們大人難以具備的閃光點(diǎn)——誠信。
　　 在我們成年人的世界里，有人時常把誠信掛在嘴邊，但卻總是在權(quán)衡利弊時將它束之高閣；反而，在寶貝身上，我看到孩童世界里那份最珍貴的未經(jīng)雕琢的赤子之心，那種無論怎樣也要讓承諾兌現(xiàn)的真誠與善良。大寶不懂得什么是誠信，但卻用最簡單最直接的方式告訴我：承諾就是說一不二，言出必果。
　　 操場上的這一幕，寶貝用無聲的語言給我上了非常生動的一課。我覺得他的真誠善良以及說話算數(shù)等一系列的舉動，遠(yuǎn)比我在教科書上學(xué)到的道德條款更有說服力。感謝寶貝用最稚嫩的方式給我詮釋了誠信的真諦。
　　
　　 二、擔(dān)當(dāng)
　　 4月20日下午休息時，大寶翻來覆去睡不著，他感到非常無聊。于是，就躺在床上不斷地拉起百葉窗的拉繩玩。我擔(dān)心他扯斷繩子窗簾會掉下來，便勸阻道："別來回拉繩子，窗簾壞了我們就無法睡覺啦。再做窗簾要花很多錢，這窗簾好貴的。"
　　 "奶奶，這窗簾多少錢？"大寶眨著眼睛，好奇地問道。
　　 我好困倦，昏昏欲睡，便隨意說了聲：“好幾千。奶奶想睡一會，你別再動啦！"
　　 大寶安靜了下來。我也漸漸入睡。
　　 "嘩啦"，房間里突然傳來的聲響把我驚醒，我猛地坐了起來，發(fā)現(xiàn)百葉窗簾整個掉了下來。我很生氣地訓(xùn)斥大寶："剛才不是一直提醒你別動窗簾嗎？你怎么就不聽？"
　　 大寶見狀嚇得躲在床角，眼睛盯著落下來的窗簾，聲音中帶著哭腔說："奶奶，窗簾掉了，你把它掛起來吧?！?br />　　 “窗簾桿壞了，怎么能掛起來，這次壞徹底啦，你看該怎么辦？”我依然怒氣未消，反問道。
　　 大寶怯生生地低聲回答道：“奶奶，我知道錯了，我的存錢罐里有錢。我把全部的錢都賠給你好不好？我保證以后不動窗簾啦。可是這次真的不是我拉壞的。你看這個窗簾都用了十幾年，它就快壞了。窗簾真的是它自己掉下來的，我這會兒真的沒有動它?。?quot;他邊說邊用手擦眼淚。
　　 看著他淚流滿面的樣子，我心疼極了，一把將他摟進(jìn)懷里，安慰他說："這次不用你賠錢。奶奶就是想讓你知道，要聽大人的話，有些東西是不能隨便亂動的。以后要記住，好嗎？"
　　 "好！"大寶用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我替他輕輕擦掉還滾落在臉頰上的淚珠。
　　 見我平靜下來，他抬起頭，然后又小聲對我說："奶奶，那你別把這件事告訴我爺爺，好不好？"
　　 我爽快地答應(yīng)了，他瞬間破涕為笑，然后用雙臂摟著我的脖子，說：“奶奶真好！”
　　 看著大寶天真無邪的樣子，我忍俊不禁，在心里偷偷地笑了起來。小家伙真機(jī)靈！一個六歲的小孩，在那么短的時間內(nèi)，就能意識到自己所犯的錯誤，還能立刻想到用自己存錢罐里所有的錢作為賠償，同時還找出窗簾墜落的原因，這一點(diǎn)大大出乎我的預(yù)料。
　　 這件事后，我進(jìn)行了深刻的反省。作為大人，我原本就知道窗簾已經(jīng)陳舊這一客觀事實(shí)，但卻做出了本不該有的反應(yīng)——訓(xùn)斥。我不假思索信口開河就批評他不聽話，不該將窗簾扯下來。但孩子卻含淚提出"用存錢罐里所有的錢來賠償"。兩種態(tài)度相比之下，我為自己的粗魯行為感到汗顏。
　　 大寶雖小，但他的一言一行卻引發(fā)了我的深度思考：真正的教育不是讓孩子因恐懼而順從，而是要用恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)孩子在錯誤中學(xué)會思考，學(xué)會擔(dān)當(dāng)。單純的說教、批評和責(zé)罰只會讓孩子更逆反，教育的效果會大打折扣，甚至是徒勞無益。
　　 教育，有時候不是我們在教孩子，而是孩子在教我們?nèi)绾纬蔀楦玫囊龑?dǎo)者。
　　
　　 三、模仿
　　 5月3日早上，大寶開心地和爸爸一起玩Switch游戲。在游戲的過程中，大寶總是害怕障礙不敢跳躍。爸爸先是鼓勵他大膽按鍵，四個方向可以隨便試，但寶還是停下手中的鍵不敢隨意動。如此反復(fù)了幾次后，爸爸提高聲音說："你自己多嘗試幾次，不要總是讓我?guī)湍恪?quot;
　　 "爸爸，我求你啦，我還是過不了關(guān)，幫幫我吧，我還是不敢。"大寶懇求道。
　　 "已經(jīng)跟你說過幾遍了，我不想再重復(fù)！你自己嘗試，不要總指望我來幫你。要是我一直幫你，那就不是你在玩，而是我在玩了。再這樣的話，那你以后就別再玩了！"爸爸很不耐煩地說道。
　　 游戲結(jié)束后，大寶感到非常委屈。就在爸爸剛要關(guān)電視時，他立刻從沙發(fā)上“蹭”地站了起來，用非常嚴(yán)肅的口吻說："爸爸，你剛才對我說話聲音很大，一點(diǎn)禮貌都沒有，平時你是怎么教我的？現(xiàn)在你好好反思一下你剛才說了什么。給你十秒鐘（反思）的時間。"
　　 爸爸問："剛才我說什么了？我不記得，你告訴我我說了什么？"
　　 大寶立刻提高嗓門："不要解釋，沒有理由！好好反思，我要開始計時了！10，9，8，7………"他的語氣里充滿委屈和倔強(qiáng)。他在重復(fù)爸爸有時教訓(xùn)他時說過的話，其形態(tài)、神態(tài)和語氣，活脫脫就是爸爸在他犯錯誤時批評他的那個樣子。
　　 他活靈活現(xiàn)的模仿，使我們幾個在場的大人都感到驚訝萬分。我立刻提醒兒子，不該用那樣的語氣和孩子交流。
　　 最后，爸爸摸了摸大寶的頭，向他道了歉，大寶才悶悶不樂地說了聲："沒關(guān)系。"
　　 在這件事情上，大寶給我們上了一堂鮮活的反向教育課。他的“模仿秀”讓我們看到大人平時教訓(xùn)他時的樣子，同時也意識到自己在教育孩子方面存在的問題。當(dāng)父母用不耐煩的語氣、強(qiáng)硬的態(tài)度對待孩子時，孩子不僅會感到委屈，還會在潛移默化中模仿這種溝通方式，或者逐漸封閉自己的真實(shí)感受。面對孩子的問題，我們不應(yīng)只著眼于批評，訓(xùn)斥和糾正，更要躬身自省，先審視自身。因?yàn)榻逃谋举|(zhì)不在于"教孩子怎么做"，而在于"自己怎么做"。真正的教育不在言語的訓(xùn)導(dǎo)中，而在日常相處的細(xì)節(jié)里。父母的言傳身教身體力行會影響孩子一輩子。
　　 因此，在教育孩子的過程中，我們大人不應(yīng)該居高臨下，發(fā)號施令。而應(yīng)該學(xué)會管理好自己的情緒，保持足夠的耐心和細(xì)心；注意交流的方式和方法，俯下身來，多傾聽、多交流，學(xué)會換位思考，充分尊重孩子。良好的教育從來都不是單方面的命令與服從，而是雙向的互動與成長。
　　
　　 陪伴孫兒讓我收獲頗豐。他的童真童趣不僅帶給我快樂，還讓我學(xué)會了換位思考，同時也發(fā)現(xiàn)了人性最初的本真與美好——那份未被世俗沾染的赤誠，那種發(fā)自內(nèi)心的善良，以及孩童世界的純凈與明亮。
　　 操場一幕、窗簾墜落、父子游戲，這些場景寶貝的表現(xiàn)都給我留下深刻的印象，他用自己的行動和純真的方式告訴我：教育不是單方面的灌輸，而是彼此見證，共同成長。感謝寶貝給我上了生動而鮮活的人生教育課。
　　 在陪伴寶貝的過程中，我重新學(xué)會了用孩子的眼睛去看世界，這是寶貝贈予我最珍貴的禮物。童心看世界，一切皆美好！
　　
　　 2025年5月31日