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精品 【江山·見證】【云水】我代課的那些日子之下坑小學(xué)(散文)


作者:周倉 秀才,1001.95 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:400發(fā)表時間:2025-06-15 09:12:49
摘要:關(guān)于代課教師有機(jī)會轉(zhuǎn)正的消息正被另一則消息取代,這則意思完全相反的消息像一個重磅炸彈,扔在代課圈,將代課教師的夢想炸得稀碎,這則消息說的是國家教委計劃用三年的時間逐步清理代課教師,并將民辦教師轉(zhuǎn)為公辦,優(yōu)化教師隊伍。

我在北山小學(xué)教滿一學(xué)年的課,原來請假的老師回校了。盡管很不舍,不舍離開我的二十幾個學(xué)生,不舍離開這個三尺教臺,但畢竟我只是一個臨時工,像是剛生完孩子的產(chǎn)婦請的護(hù)嬰師,嬰兒滿月后就會被辭退那樣,我?guī)е胄r的唯一物品一個水杯,落寞地回到了家中。
   每個行業(yè)都有自己的一個圈子,盡管有的行業(yè)在很多人眼里根本不值一提,比如代課,但是圈內(nèi)的人還是會相互比較,相互打探。我在北山小學(xué)代完一年課后,由于教學(xué)成績優(yōu)異,在當(dāng)?shù)卮n圈有了一點(diǎn)小小的名氣,暑假里被另外一所小學(xué)預(yù)定了代課工作。
   這所小學(xué)叫下坑小學(xué),距離我家將近5公里,學(xué)校所在的村已經(jīng)通上了公路,我去學(xué)校時先步行山嶺20分鐘,再騎車大約5分鐘即可到達(dá)。
   都說人怕出名豬怕壯,我代課有了點(diǎn)名氣后,大姐就帶著她兒子找來了,說要我?guī)е@個外甥去上學(xué),那時的入學(xué)沒有如今這樣嚴(yán)格,教師子女完全可以“隨遇而安”,想在原籍讀書就在原籍讀書,想跟家長去任教學(xué)校讀就去任教學(xué)校讀,一年換一所學(xué)校都沒問題,沒有學(xué)籍之說。我的外甥之前已在他自己的村里讀到了兩年級,我姐知道自己的弟弟都“教上書”后,就毫不猶豫提出要把自己的兒子交給我。真是難為她如此看得起我,我這個代課人,有了上一頓都不知道下一頓在哪的,她居然要把兒子交給我。我也多次解釋,自己不是正式工,這一刻是老師,下一刻可能就是農(nóng)民,但她堅持說沒關(guān)系,讓我走到哪就把他的兒子帶到哪。盛情難卻,出于她對我的信任,我只能接受這個外甥。臨近開學(xué),我托在溫州的二姐夫,在黑市上買了一輛賊車(自行車)帶到南岸村,找了個熟人,將車停放他家。往返學(xué)校時,我載著外甥一路在砂子路上風(fēng)塵仆仆。
   下坑小學(xué)也是一所完小,全校五個年級,但只有四個班級,其中三、四年級為復(fù)式班,總?cè)藬?shù)不到一百人,包括我這個代課老師在內(nèi),全校就四個老師。那個年代的村小,基本上是幾個班級就配幾個教室,而且是“包干制”,一個老師負(fù)責(zé)一個年級的所有課程,校長也要教學(xué)。我被安排教一年級,外甥被我塞到校長的班級里,因?yàn)槭恰敖處熂覍佟?,所以校長也樂于接收。
   在下坑小學(xué),我上課依然很賣力,只是一年級的語文課,單26個字母的教學(xué)就扯了兩個月,內(nèi)容上比較單調(diào),好像都沒什么可教,感覺自己的空閑時間比較多。數(shù)學(xué)課也是簡單,那幾個阿拉伯?dāng)?shù)字,每天被我布置要求寫上幾十遍,如果孩子們寫得不好看,還被我要求補(bǔ)寫一百遍,以示懲罰。我喜歡教高年級的學(xué)生,我覺得高年級的學(xué)生思想成熟,懂得欣賞我在講臺上滔滔不絕。一年級的這些小屁孩,有的整天流著鼻涕,幼稚得很,這使得我的教學(xué)工作顯得很寂寥。
   好在窗外有風(fēng)景。窗外是一座民房,距離教室大約20米,房子里有一位約莫十六七歲的女孩子,整天在院子里有事沒事地轉(zhuǎn)悠,還時時有意無意地看我上課,這個不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景瞬間讓我心跳加速,教起課來聲音也響亮了很多,有種故意要讓她聽到的意味。
   小女孩圓臉、長發(fā),身材勻稱,早上第一節(jié)課時,她準(zhǔn)時站到院子里來,拿一把梳子,側(cè)著身子對著我教室,把瀑布似的頭發(fā),仔細(xì)梳過,接著扎起一根馬尾辮,當(dāng)手指將鬢角的幾縷細(xì)發(fā)輕輕掠上耳根時,她再次借著動作將目光偷偷乜向我,而我卻又恰好望向窗外。
   四目相對,青春的萌動似乎就那樣被喚醒了。
   我雖出身農(nóng)民,但天生細(xì)皮嫩肉,夏天怎么曬也不黑,眼下又從事“教書”工作,年方二十,讓看慣了“泥腿子”的農(nóng)村少女幾乎是眼前一亮,說是意蕩神馳也不為過。如果說,美好的故事從此拉開序幕,似乎也在情理之中,但是我沒有。沒有因?yàn)閮蓚€原因:第一個是我想起了母親當(dāng)初把我安排到北山小學(xué)時的交代,那句“好好教,有機(jī)會時可能會轉(zhuǎn)正”的話,始終縈繞在我耳邊,這次在下坑小學(xué)代課才是我“教學(xué)生涯”的第二年,別說是羽翼也沒豐,連絨毛也沒長齊,我如果在這個時候謀求戀愛,那豈不是不負(fù)正業(yè)了?大丈夫當(dāng)志存高遠(yuǎn)、奮發(fā)圖強(qiáng),先立業(yè)后成家,怎能過早困囿于兒女私情之中?盡管這個時候,關(guān)于代課教師有機(jī)會轉(zhuǎn)正的消息正被另一則消息取代。這則意思完全相反的消息像一個重磅炸彈,扔在代課圈,將代課教師的夢想炸得稀碎。這則消息說的是國家教委計劃用三年的時間逐步清理代課教師,并將民辦教師轉(zhuǎn)為公辦,優(yōu)化教師隊伍。盡管“轉(zhuǎn)正”的機(jī)會似乎已經(jīng)不可能,但我依然決定先做好當(dāng)下。此外,所謂美好的事沒有發(fā)生還有另一個現(xiàn)實(shí)因素,那就是我在下坑小學(xué)“被緋聞”了。
   因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn),不可能每天回家,我在學(xué)校旁邊的村祠堂灶間上方,收拾出了一間小小的房間,住了進(jìn)去。每天放學(xué)后,先安排好外甥做作業(yè),自己度到溪邊坐在溪灘上看魚兒游過,又仰望湛藍(lán)的天空,想想如何把書教好,直到夕陽下沉,淹沒在山頂后,才回祠堂燒飯吃。夜晚的村莊寂寥無聲,天一擦黑就回房睡覺了,一天的生活就這樣毫無波瀾地過著。有一段時間里,也不知道是誰說開去的,說我喜歡一個五年級的女生,而這個女生恰恰又是有男朋友的人。
   不需要驚訝,我前面說過,那個時候有的學(xué)生十二三歲才入學(xué),到了五年級就有十六七歲了。傳說中說喜歡上我的女生就是入學(xué)很晚的一個女生,她讀五年級時已經(jīng)十六歲了,農(nóng)村人本身發(fā)育就早,十六歲已經(jīng)完全長大了,臀是圓的,胸是豐滿的,連看人的眼睛也滿是韻味。這是我后來一位教三四年級,同住在祠堂里的另一個女代課教師指給我看,我這才知道的。那天女老師指著那位女學(xué)生,說周老師,大家傳言說喜歡你的女生就是她。我順著女教師手指,看到在操場上笑得亂顫的這位微胖女生,果然她的眼神已經(jīng)少了一份童真。
   村莊不大,消息的傳播本身就快,再加上像這類桃色新聞,更是快得像坐火箭一樣,說我喜歡五年級的一個女生的新聞,在最短的時間里傳遍整個村莊。我外甥也聽到了,有一天他笑嘻嘻的沖我說,二舅,這么胖跟你不配,說完邊笑邊跑開了。有好事的學(xué)生出于好心,特意跑過來跟我說,周老師,你晚上睡覺時注意一點(diǎn),最好把樓下灶間的菜刀收起來,聽說某某某的男朋友要過來砍你。
   清者自清,沒有的事終究發(fā)酵不了,同住村祠堂的女教師也時常跟我說,真是空穴來風(fēng)。事實(shí)證明,說我正在追求這個女生的傳聞根本就是子虛烏有。漸漸地,這個消息被時間沖淡,最后大家都相安無事。因?yàn)橛辛诉@番經(jīng)歷,前途一片渺茫的一個代課教師,心怯了對所謂愛情的追尋,此后我連窗外都不看了,一心只想教好我的學(xué)生。
   下坑小學(xué)的請假老師是男老師,他不像女老師請假分娩那樣,需要很長時間,男老師是因?yàn)榧依镛r(nóng)事太忙需要請假,而且只請了一個學(xué)期。我代完一個學(xué)期課后,再一次離開了教書育人的學(xué)校。那天我?guī)е馍叱鲮籼脮r,教室旁邊院子里的那位女孩,定定地看了我一眼,那眼神既有失落,又充滿挑釁。
   我不知道下個學(xué)期是否還有需要代課教師的學(xué)校,更不知道是否還會有學(xué)校讓我去代課,但是我還是保持著這份盼望。
  

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【編者按】一篇有關(guān)擔(dān)任代課教師的精彩散文?!拔摇痹诒鄙叫W(xué)代了一學(xué)年的課后,原來請假的老師回校了,盡管不舍,還是無奈回到家中。之后,因我工作認(rèn)真,名聲在外,又被另一所學(xué)校預(yù)定為代課教師;這所學(xué)校叫下坑小學(xué),離家不遠(yuǎn),大姐帶著她的一個兒子,就是我的外甥,叫我?guī)ド蠈W(xué),我有些顧慮,但最終只好同意。下坑小學(xué)是一所完校,有五個級,學(xué)生不到一百人,一個老師負(fù)責(zé)一個年級,我教一年級,小外甥讀校長那班;窗外有一座民房,房里住著一位十六七歲的女孩子,長得俊俏。我雖出身農(nóng)民,但長得不差,與這女孩四目相望時,有些動情,但自己心懷有夢,一心想代課能轉(zhuǎn)正式教師,以此改變命運(yùn),就壓住心中所想。后來,不知何原因,還是傳出了我喜歡一個五年級女學(xué)生的“緋聞”;其實(shí)哪有這事,我是后來通過一位同事才認(rèn)識的這位學(xué)生??上⑷运奶巶鞑?,也至于和我上學(xué)的外甥都知道了。但清者自清,我最終相安無事。打那起,我連窗外都賴看了,心思全放在教好學(xué)生上。但我是給一個請假教師代的課,代完一個學(xué)期,請假老師回校了,我只好離開。走時,教室旁住的那位女孩還看了我一眼,既有不舍,又有挑釁。我不知下學(xué)期能否代課,但我心持期盼。作者通過自己代課歷程敘寫,真實(shí)有映了代課教師的艱辛和不易。同時,也反映出了當(dāng)時學(xué)校體制諸多弊端。說實(shí)話,只要當(dāng)過代課教師的人才會身同感受。文章敘寫細(xì)膩,情感真摯,重點(diǎn)突出,語言樸實(shí),感人至深,發(fā)人深省。感謝周倉老師提供美文供大家賞讀,并祝老師夏日安好,創(chuàng)作愉快,佳作紛呈?!揪庉嫞亨l(xiāng)笛】【江山編輯部?精品推薦F202506210006】

大家來說說

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1 樓        文友:鄉(xiāng)笛        2025-06-15 09:15:06
  文章層次清楚,重點(diǎn)突出,敘寫樸實(shí),詳略得當(dāng),值得學(xué)習(xí)。
2 樓        文友:鄉(xiāng)笛        2025-06-15 09:17:17
  文章讓人身臨其境,身同感受,啟迪人心。好文章,再次拜讀學(xué)習(xí)了。
3 樓        文友:淡淡的云彩        2025-06-15 16:20:30
  這篇散文情感交織著復(fù)雜與矛盾,既有對代課教學(xué)工作的熱愛與執(zhí)著,渴望做出成績、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)正夢想;又因青春萌動對女孩心生好感,卻又因志向和現(xiàn)實(shí)因素克制情感。同時,還受到“被緋聞”的困擾,在事業(yè)追求、情感悸動和外界輿論的多重影響下,內(nèi)心充滿糾結(jié)與無奈,在理想與現(xiàn)實(shí)間徘徊,展現(xiàn)出代課教師這一群體在特定環(huán)境下的復(fù)雜心境。寫作手法獨(dú)特,通過多維度技巧的精妙融合,構(gòu)建出富有層次感的敘事空間,給人留下深刻印象。佳作,讓人回味不斷。
淡淡的云彩
4 樓        文友:淡淡的云彩        2025-06-22 18:21:11
  恭喜周倉老師江山征文收獲一枚鮮亮的紅豆!代課經(jīng)歷,讓人五味雜陳,但作者堅守初心,有理想有信念,值得稱贊。佳作,再次拜讀學(xué)習(xí),期待更多精彩呈現(xiàn),問好。
淡淡的云彩
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