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編輯推薦 【萌芽】最美的風(fēng)景 (記敘文)


作者:鳳鳴九天 白丁,5.80 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:279發(fā)表時(shí)間:2025-06-26 19:10:20

【萌芽】最美的風(fēng)景 (記敘文) 曾經(jīng),我總以為,唯有站在高山之巔,俯瞰莽莽大地,亦或是坐在波濤洶涌的海邊,看海天連成一片,才是最美的風(fēng)景。然而,經(jīng)歷過(guò)許多,才覺得很多平凡的瞬間,也能構(gòu)成心中最美的景致。
   夏日午后,我坐在教室窗邊,老師的講課聲混著蟬鳴,在悶熱的空氣里盤旋。百無(wú)聊賴間,我抬眼望向窗外。天邊,火紅的云霞,簇?fù)碇惠喴鄣尿滉?yáng),云影悠悠,似是被風(fēng)追逐的水墨畫卷,無(wú)端添了幾分寂寥。
   突然,一抹身影躍入眼簾。那是跑道上的少年。豆大的汗珠,從他額角滾落,臉龐泛著淡淡的酡紅。他抬手隨意抹了把汗,步伐卻未曾有過(guò)絲毫減慢。我頓時(shí)來(lái)了興致,雙眼定晴凝視,只見他緩緩蹲下,如蓄勢(shì)待發(fā)的獵豹,發(fā)令槍響,便似離弦之箭般沖了出去。汗水浸濕了他的衣衫,可他緊咬牙關(guān),眼神堅(jiān)定,每一步都踏得堅(jiān)實(shí)有力,似在與烈日與疲備較量。
   這一刻,少年人蓬勃的朝氣,那永不服輸?shù)木褚鈿?,伴著火紅的夕陽(yáng),深深烙印在了我的腦海。我想,或許,這就是最美的風(fēng)景吧!收回視線,我暗自下定決心,也要如他一般樣,在學(xué)習(xí)的賽道上奮力奔跑。
   又是一個(gè)清晨,踏入教室,朗朗書聲瞬間盈滿雙耳?!案赡トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,同學(xué)們?nèi)褙炞?,手中書卷未離,目光灼灼。那一句句古詩(shī),似有振人心魄的力量,每讀到動(dòng)情處時(shí),聲音都不自覺帶了幾分哽咽。他們的眼神眼亮,滿是對(duì)知識(shí)的渴望和追求。哪怕生活中遇到再多困難,也絕不輕言放棄。這份執(zhí)著與堅(jiān)持,為校園這幅畫卷,又添上了最為絢麗的一筆,成為了我人生中又一道最美的風(fēng)景。
   如今,我已長(zhǎng)大,不再局限于一方天地。我也漸漸明白,那些平凡日子里的拼搏與奮進(jìn)、堅(jiān)持與熱愛,才是生命中最美的風(fēng)景。它們?nèi)缫坌浅剑瑥奈业难垌匈咳粍澾^(guò),不斷點(diǎn)綴我青春的天空,激勵(lì)著我在成長(zhǎng)路上無(wú)畏前行。
   作者:西安市經(jīng)開一中七年級(jí)十二班 江昕瑜

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【編者按】一篇描繪了平凡生活中的美好瞬間的習(xí)作。展現(xiàn)了青春的拼搏與堅(jiān)持。作者從夏日午后的教室窗邊望向窗外,看到火紅的云霞和奔跑的少年,感受到蓬勃的朝氣與不服輸?shù)木?。又從清晨的朗朗書聲中,體會(huì)到同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望和執(zhí)著。這些平凡的瞬間,成為了作者心中最美的風(fēng)景,也激勵(lì)著我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好。繼續(xù)努力。【編輯:石寸雨】

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1 樓        文友:石寸雨        2025-06-26 19:11:18
  繼續(xù)加油!
文學(xué)比海,我愿做一滴水。
回復(fù)1 樓        文友:鳳鳴九天        2025-06-27 12:35:59
  老師你好,謝謝用稿,感謝鼓勵(lì)!
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