那還是一個(gè)秋天的下午，我正驅(qū)車(chē)在回家的公路上奔馳，突然接到一個(gè)高一班主任老師打來(lái)的電話(huà)，她說(shuō)我們班的一個(gè)名叫“文”的同學(xué)將他們班的一個(gè)男生打了，正躺在醫(yī)院里?，F(xiàn)在那家的家長(zhǎng)叫囂的很厲害，說(shuō)是非要讓這方見(jiàn)回棺材不可。那班主任還說(shuō)因?yàn)榭丛谖业拿孀由系木壒?，她已?jīng)請(qǐng)求那方先不要告官，最好是私下里處理為好。還讓我趕緊給“新”同學(xué)的家長(zhǎng)打個(gè)電話(huà)，然后讓這方家長(zhǎng)出面處理為好。我就表示了對(duì)她的感激和對(duì)她班所打?qū)W生的慰問(wèn)之后，我這邊就急忙將此事告知了“文”的家長(zhǎng)?？上А拔摹钡募议L(zhǎng)還遠(yuǎn)在蘭州，我就讓他急忙趕往武都來(lái)處理此事。
　　 待我急忙趕到學(xué)校的時(shí)候，我就聽(tīng)說(shuō)那方已經(jīng)報(bào)案，安化派出所的同志已經(jīng)將“文”同學(xué)給叫走了，我也就無(wú)法，只好給那方的班主任打電話(huà)希望她能從其中好好周旋，最好簡(jiǎn)單處理為好。她就回話(huà)說(shuō)，聽(tīng)口氣那方的家長(zhǎng)很難纏，我就說(shuō)人家已經(jīng)報(bào)警，人也已經(jīng)被派出所提走。她就很生氣，氣得的是那方家長(zhǎng)竟然沒(méi)有給她給面子，因?yàn)樗呀?jīng)給他們叮囑了先不要報(bào)官的，看樣子人家把班主任的話(huà)根本就沒(méi)當(dāng)回事情。我也就安慰她說(shuō)：你也不要太生氣，俗話(huà)說(shuō)“冤有頭債有主”，誰(shuí)創(chuàng)下的就讓誰(shuí)抵擋去，天大的事情也會(huì)有處理好的一天，再怎么難辦的事情也都有過(guò)去的一天。她就說(shuō)據(jù)調(diào)查事情都是由“文”同學(xué)一手挑起，因?yàn)槟欠降耐瑢W(xué)剛剛?cè)雽W(xué)，根本就不認(rèn)識(shí)“文”同學(xué)為何物，可是事發(fā)當(dāng)天“文”同學(xué)就屢次去他們班找那個(gè)同學(xué)。聽(tīng)口氣那方家長(zhǎng)言辭極其鏗鏘，很有不置這方于死地而絕不罷休的感覺(jué)。
　　 其實(shí)我當(dāng)時(shí)也已經(jīng)是氣暈了，好在我已經(jīng)是多年的班主任，好歹也經(jīng)歷過(guò)一些事情，所以也就不太在意。心想事情遲早會(huì)過(guò)去，大不了也就是需要一些錢(qián)的事。那么我們的這個(gè)“文”同學(xué)究竟是怎樣一個(gè)東西呢？他其實(shí)很有本事，干事干練利落，說(shuō)話(huà)口齒清楚，善于出面，很有領(lǐng)導(dǎo)才能，起先還是我班的文體委員，升旗站隊(duì)都是以旗手的身份站在隊(duì)伍最前面，側(cè)面看去，英姿颯爽，很有氣質(zhì)。然而就是這樣一個(gè)同學(xué)，卻善于拉幫結(jié)派，結(jié)交的都是一些壞學(xué)生，眼里也進(jìn)不得一點(diǎn)兒沙子去，稍有不如意就會(huì)大打出手。那次就由于工作上的事情跟一個(gè)學(xué)生打架了，原因就是有一次站隊(duì)時(shí)那個(gè)同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)他的話(huà)及時(shí)補(bǔ)到前方的空缺處。看樣子還打的不輕，那個(gè)同學(xué)的眼睛都腫了，還打壞了人家的一副新眼鏡。于是我就很生氣，批評(píng)教育了他一通以后就讓他給人家道歉賠錢(qián)。他雖則這樣做了但卻是滿(mǎn)眼的怨氣，我就知道這不是一個(gè)容易善罷甘休的主，為了以防萬(wàn)一，我也就乘機(jī)將他的文體委員給撤了。
　　 果不其然，這次打架并沒(méi)有讓他對(duì)他的恣意妄為有所收斂，他表面好像還在應(yīng)酬我，可暗地里就不知道在做什么了，白天一來(lái)到學(xué)校就睡覺(jué)，要不就是撂個(gè)請(qǐng)假條幾天不見(jiàn)。一考試就是一個(gè)別瞪眼，說(shuō)句實(shí)話(huà)，我已經(jīng)對(duì)他忍無(wú)可忍了，可我一時(shí)又苦于沒(méi)有太好的方法，只好經(jīng)常給他當(dāng)面提醒，背后打預(yù)防針，可他卻始終是表面一套背后一套，我就知道，這小子遲早還會(huì)出事。
　　 沒(méi)想到事情竟然出在我離開(kāi)學(xué)?；丶业臅r(shí)候。我就很是生氣，這些孩子也是怪了，當(dāng)我天天在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)兒事情，一旦我前腳離開(kāi)學(xué)校，后腳就給我出事情了，可我離開(kāi)的時(shí)候也沒(méi)有告訴他們啊，難道他們真是我肚子里的蛔蟲(chóng)，知道我所有的出行動(dòng)向？我真的是服了這幫小子了。
　　 待到晚上的時(shí)候，“文”同學(xué)給我發(fā)信息了，他說(shuō)給他請(qǐng)?zhí)旒伲沁叧隽思虑?。我就知道他還在瞞我，我就直接問(wèn)派出所把你放出來(lái)了？他就很納悶，知道紙里已經(jīng)包不住火，他就說(shuō)他已經(jīng)從派出所出來(lái)，并且陪那學(xué)生去醫(yī)院檢查了，并無(wú)大礙，事情已經(jīng)解決。不過(guò)他也不打算讀書(shū)了，反正也讀不進(jìn)去。我就只好說(shuō)，那好吧，我尊重你的選擇。第二天他果然收拾東西走了。我就心想，這樣也好，人生路有千萬(wàn)條，何必要走這個(gè)獨(dú)木橋，再說(shuō)他根本就不是一個(gè)讀書(shū)的料子。
　　 他這一走果然教室里也就清閑了許多，好多老師都說(shuō)沒(méi)有“文”同學(xué)上課也輕松多了，就沒(méi)有人帶頭搗亂了。有些老師還直接提醒我說(shuō)，這次回去就再也別讓來(lái)了，好些班里的學(xué)生也這樣說(shuō)。我就保證他們說(shuō)：這回不會(huì)來(lái)了，就是來(lái)了我也不要了，你們就都安心上課好了。
　　 然而還沒(méi)有清閑兩天，我就收到了“文”同學(xué)父親的電話(huà)了，由于當(dāng)時(shí)我正在監(jiān)考，我就沒(méi)有及時(shí)接聽(tīng)，緊接著“新”同學(xué)就給我既是打電話(huà)，又是留短信，就連“文”同學(xué)的母親也直接聯(lián)系我了。從哪些給我的信息中我就知道“文”同學(xué)的父親已經(jīng)來(lái)到我們學(xué)校，說(shuō)要見(jiàn)我。于是我就犯嘀咕：難道他又要復(fù)學(xué)？于是我就矛盾了，他的父親我是見(jiàn)還是不見(jiàn)？可我的良心又告訴我，一個(gè)學(xué)生的父親遠(yuǎn)道而來(lái)找我，我就這樣不見(jiàn)應(yīng)該不好吧！我那里會(huì)有那樣大的架子？那就先見(jiàn)一面吧，事情成不成另當(dāng)別論，再說(shuō)人家是上門(mén)的客，我也不好無(wú)情拒絕一個(gè)孩子的家長(zhǎng)吧，于是我們就在我四樓的辦公室見(jiàn)面了。
　　 “文”的父親很年輕，個(gè)子偉岸，大約四十歲上下年紀(jì)，一看就知道是一個(gè)很有本事的人，可是臉上難免也刻下了他的艱難和辛苦。見(jiàn)面以后他就給我說(shuō)事情已經(jīng)解決，總共花去了他的一萬(wàn)多塊錢(qián)，就權(quán)當(dāng)他今年的工白打了。還說(shuō)那家的人可厲害了，醫(yī)院檢查也沒(méi)有什么問(wèn)題，可是人家卻獅子大張口：說(shuō)他們家的“文”打了他家孩子八拳，一拳要一萬(wàn)，總共要八萬(wàn)，還有精神損失費(fèi)誤工費(fèi)等共要了十幾萬(wàn)。他就沒(méi)有答應(yīng)，于是那方就說(shuō)，那就讓他們也打“文”同學(xué)八拳，就算扯平了。明的那方是故意欺負(fù)人。好在有派出所的同志出面調(diào)解，加醫(yī)藥費(fèi)總共付了一萬(wàn)二，這樣才算勉強(qiáng)將此事給平息下來(lái)了?？墒呛⒆蝇F(xiàn)在要讀書(shū)，現(xiàn)在不讀書(shū)又能去哪兒呢？十八歲都不到，于是他就請(qǐng)求我務(wù)必要將這個(gè)孩子收下。不然他都不知道該怎么辦了?？次乙恢辈婚_(kāi)口，他都有跪下來(lái)的想法……
　　 然而我畢竟是一個(gè)心軟人，在我眼里我一直信奉后來(lái)者居上，我一直以為大凡人都是可以變化的，我們要給青年人充足的可以改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。俗話(huà)說(shuō)：浪子回頭金不換。如果這個(gè)孩子由于我的再次收留反而學(xué)好了，這就是救了一個(gè)家庭，也間接地平安了這個(gè)社會(huì)，如果由于我的拒絕現(xiàn)在就讓他走向社會(huì)，然后他來(lái)個(gè)破罐子破摔，那對(duì)他們家庭就是一種毀滅??！于是我就問(wèn)他兒子的想法,他就說(shuō)自從出了這次事情以后，他兒子也知道自己的渺小了，緊張的飯都不吃，還給他許諾說(shuō)這次一定洗心革面，重新做人。于是我就答應(yīng)收留了，只是給好多代課老師無(wú)法交代，可我也顧不了那樣多了，我是班主任，有先斬后奏的權(quán)利，于是我就自己做主把那孩子給收留下了。他的父親也很感激，然后就千恩萬(wàn)謝地去了。
　　 “文”同學(xué)果然如約來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我從他身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，他的嘴里便發(fā)出難聞的氣味，我就知道他已經(jīng)很久沒(méi)有刷牙了。再看他的臉，真正跟刀削一般的瘦削?？礃幼雍⒆诱娴氖切睦锍粤颂澚?，于是我就對(duì)他有信心，我仿佛已經(jīng)看到一個(gè)很聽(tīng)話(huà)很懂事的孩子出現(xiàn)。
　　 他果然沒(méi)有令我失望，他整個(gè)人徹徹底底地變了，不再是那樣高傲，而是處處做小，凡事都謹(jǐn)小慎微。每天看到的都是獨(dú)自看書(shū)學(xué)習(xí)的影子。記得起先我剛要下他的時(shí)候，好多老師和學(xué)生都生我的氣，認(rèn)為我又給班里要了一個(gè)禍害。待到后來(lái)發(fā)現(xiàn)他并不是一個(gè)禍害而是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的后生的時(shí)候，大家也就不再說(shuō)什么，這次風(fēng)波也就這樣平安落地了。
　　 就這樣，我頂著巨大的壓力，用一顆對(duì)青年人負(fù)責(zé)任的愛(ài)心和總相信人終究是可以變好的這點(diǎn)信心挽救了一個(gè)孩子。給年輕人轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)是我們每一個(gè)教育者必須具備的工作思路，這就好比細(xì)雨潤(rùn)物，雖則默默無(wú)聲，卻會(huì)讓萬(wàn)物生長(zhǎng)，使天下一片生機(jī)。