又到午飯時分，趴在電腦前的我慵懶地打開蝦米一般的身段，躑躅著行走在花壇間的小路上，前方“民以食為天”幾個字分外醒目。其時，冬日的暖陽正融融地灑著金輝和溫馨，激活各色人等內心騷動的同時，也惹火了蜷縮于角角落落的殘花敗柳們，婀娜著張揚搖擺起來，似乎是走在季節(jié)的前面，爭相舒展。盡管，這風騷也許“來也匆匆去更匆匆”。而略顯凄愴的冷風則竄入我的脖領，甚至擠入頭發(fā)的罅隙，讓我不禁連打幾個寒噤。
　　 走在機關食堂的路上，何其平和何其恬淡何其從容！一樣吃飯，兩樣心情，我突然回憶起中師就讀時的去吃飯的場景來。那情境，用宋丹丹在小品里的表述是，人山人海，波瀾壯闊，景象是相當的壯觀。數百米的水泥路上，均躍動著包括我在內的有志青年，其奮勇爭先之精神狀態(tài)，即便現在回想起來，仍然心潮澎湃、激動不已。
　　 說到那時節(jié)的吃飯，要想脫穎而出，首先要具備的基本素養(yǎng)便是能掐會算。須知“先人一步、快人一拍”的起點，就是沖出教室的那個剎那。原先不知就里，等下課鈴聲響起才啟動“沖鋒”的節(jié)奏，殊不知早失了先機。首先在本教室就很難突出重圍，即便僥幸沖上走廊，其他樓層、其他班級的學子們早就洪流滾滾，形成吃飯沖鋒的蔚蔚大觀了。此時此刻，除了徒喚奈何，是沒有什么更好的選擇的。后幾經揣摩以及取經切磋，總算找到關鍵點，即掐算早自修和第四節(jié)下課鈴聲的節(jié)拍點，一般要掌握“30秒”默念的要領，等“5、4、3、2、1”一念完，便奪門而出，這短短的數秒時間足以將幾十甚至上百人甩在身后。當然，這也需要一定的先決條件：首先是地利之便，要在前后門的附近，至少也是課桌的外側；其次是要做好失敗的準備。記得有次，一位仁兄因為掐算錯了時間，結果在課任老師還未有任何反應的時候，就“氣吞萬里如虎”，直接發(fā)起沖鋒，卻不料鈴聲并未如期響起。錯愕里，嘩聲一片，該同學未快反慢，挨了老師好一頓訓才得以脫身。奮斗必有犧牲，這是真理。這也是“理論淺顯，但不是所有人均愿意嘗試”的原因所在，正所謂：“沖鋒有風險，踐行需謹慎?！?br />　　 出了教室，只是萬里長征的第一步。接下來，在占位、卡位占據有利地形之外，行走間的技術要領也相當重要。因為學校三令五申，吃飯絕對非常萬萬不能發(fā)起沖鋒，如有違反將嚴肅處理，絕不遷就。為保證規(guī)定不折不扣地貫徹落實，學校政教處調集麾下的精干力量，在通往食堂的路上跟蹤觀察。于是，短短幾百米的道路上，到處閃動著學生會、團委干部明察秋毫的目光，可謂“不是電子眼，勝似電子眼”。因此，明目張膽地奔跑是萬萬不行的。倒不是怕給自己的班級扣分，最關鍵的是被逮住后要經歷就地訊問的程序。不等姓名、班級幾個因素說完，其他人早就沖到前面去了。這樣，前面的努力豈非付諸東流。要是碰到幾個政治修為精深的，還會外帶讓你寫份書面材料，是檢討，不深刻也不行。飯沒吃著倒換了檢討一紙，是極其不劃算的。因此，在行進間，步子可以快，但不能飄，最好介于跑和走之間。當然，要是有“眼觀六路，耳聽八方”的本事，在“電子眼”們不注意的時候，也可以犯點規(guī)跑一下，只要掌握好跑走轉換的節(jié)奏即可。萬一不小心“落網”，要以最快速度最短話語和可以交接的人做好交代，比如“飯半斤，白菜一份，后結算”，或“飯四兩，肉一份，肥，后給”等，然后以最誠懇的態(tài)度承認錯誤，或者以最狡辯的方式否認錯誤?？傊?，事已至此，要么當即處理，要么飯后到政教處面對面交流，以不耽誤吃飯為目標。
　　 那時，并未在同學中有意結交朋友，但平時的淺緣此時都發(fā)揮著作用。所以，就是畢業(yè)以后，走上工作崗位，也都是因為投緣，彼此有了好感，才逐漸成為朋友。酒肉之友，可能是太成熟之后才有的，總是有著明確的交友原則，逐步帶著功利性。
　　 等到沖入食堂大門，那就基本勝利在望了。這里要注意的就一點，往最偏的窗口跑。因為按照慣性思維，大家都會往最近的地方擠，即便能夠在“吃飯沖鋒”中冒尖的人，也不例外。而往偏僻角落的窗口沖，就“出其不意”，能發(fā)揮奇效。
　　 現在倒是好了，慢條斯理間，盡顯不急不迫?？善婀值氖?，很多時候我居然更懷念那吃飯打沖鋒且與“紅袖章”斗智斗勇的光景。
　　 曾經的歲月，不都是欣欣向榮，吃飯跑步，沖鋒在前，是學生該有的樣子吧？聽到那些上離開高中的孩子們說，每頓飯都是五分鐘填飽肚子，然后路上就是小跑。只爭朝夕還不夠，是分秒必爭。也許，從學生時代培養(yǎng)的這種精神，成為我們走上工作崗位的一種品質。
　　 老了，食欲嚴重減退，如果現在家人喚我吃飯，也是這股子沖鋒的氣勢，那該多好。