你就是我的珍貴 第七章

時(shí)間一秒一秒不舍晝夜地離我們而去，就這樣，兒子在花園小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期終將謝幕。只是，不知道他的表現(xiàn)能否配得上“華麗”這個(gè)詞語(yǔ)？
總的來(lái)說(shuō)，上半年的時(shí)間，我是一邊上班，一邊裝修著世紀(jì)城的房子。所以說(shuō)，我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)沒(méi)有去年投入的多，關(guān)注的多。我只是隔段時(shí)間偶爾提醒他一下：別忘了認(rèn)真學(xué)習(xí)，天上不會(huì)掉餡餅，沒(méi)有付出不會(huì)有收獲什么的。兒子倒也聽(tīng)話，回家按時(shí)完成作業(yè)，早上按時(shí)起床，一切按部就班地進(jìn)行著。開(kāi)學(xué)不久的一次語(yǔ)文測(cè)試還獲得了一個(gè)大大的“A+”，作文寫(xiě)得也算是漂亮公正，沒(méi)有扣分?？粗〖一锩髁恋拇笱劬Γ以僖淮梧嵵氐馗嬖V他：汗水和成績(jī)是成正比的，希望你再接再厲，創(chuàng)造出更多的驚喜。其實(shí)，我的內(nèi)心更在期盼著，期盼著他每個(gè)學(xué)期只會(huì)考出一個(gè)滿分的慣例被打破。只是，我不知道這個(gè)慣例是被打破還是被維持？
語(yǔ)文和數(shù)學(xué)是一個(gè)單元一個(gè)單元地考，英語(yǔ)是兩個(gè)單元一起考。驚喜之所以會(huì)被稱(chēng)為驚喜，或許就是它的到來(lái)通常都是在常人的意料之外吧？沒(méi)過(guò)多久，兒子又抱回來(lái)一張數(shù)學(xué)滿分試卷。而且，分?jǐn)?shù)后面還有兩個(gè)醒目的大字“真棒！”看著兒子的笑臉，我也笑了起來(lái)。
“李志賢，你其實(shí)并不笨，稍一用功和專(zhuān)心就會(huì)取得這樣的好成績(jī)。依你目前這種學(xué)習(xí)氛圍和態(tài)度，你覺(jué)著累嗎？”
“嗯！我不累，爸爸！”
其實(shí)，小學(xué)階段我也不想把兒子的潛力全部挖掘出來(lái)，要是那樣的話兒子到了初中和高中想再?zèng)_一把就會(huì)很困難。這個(gè)階段就是讓他端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。成績(jī)好固然重要，真要是不能名列前茅，那也一定不能落到第二集團(tuán)里面。因?yàn)?，一個(gè)位置，你如果呆習(xí)慣了，你就會(huì)往那個(gè)位置鉆，這也是人們的一個(gè)習(xí)慣。習(xí)慣長(zhǎng)了還會(huì)變成自然，那樣的話就很難提升，對(duì)孩子沒(méi)有任何好處。
這個(gè)時(shí)候，我不敢奢求在難度加大的五年級(jí)下學(xué)期還會(huì)有第三個(gè)滿分出現(xiàn)，可事情往往就是這樣喜歡跟你開(kāi)玩笑，兩周后，兒子再一次把一份英語(yǔ)“A+”擺在了我的面前。
“老爸，這次英語(yǔ)試題超級(jí)簡(jiǎn)單，我們班有五個(gè)人考了滿分呢！”
記得當(dāng)時(shí)，我接過(guò)試卷，仔細(xì)地給他檢查了一遍，生怕老師的一個(gè)誤判讓我們?nèi)铱諝g喜一場(chǎng)。果不其然，真是一個(gè)不折不扣的百分卷。我們?nèi)叶奸_(kāi)心地笑了起來(lái)。
“其實(shí)，這份試卷里面有不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式、連詞成句、音標(biāo)常識(shí)等等，知識(shí)點(diǎn)是很瑣碎的，我認(rèn)為較之前的試卷偏難一點(diǎn)。知道你為什么感覺(jué)它容易嗎？”
“嗯！我沒(méi)想過(guò)呢！”
兒子摸著腦袋，皺起了小眉頭。
“那是因?yàn)槟惆阉鼈兌颊莆樟搜?！那些知識(shí)都跑進(jìn)了你的腦袋，真正成為了你自己的東西，所以你才會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單啊！”
看我笑，兒子也笑了起來(lái)，或許此時(shí)，陰霾徹底從我們家的上空被驅(qū)散了吧？
光說(shuō)學(xué)習(xí)，卻把兒子的另一件事情給忘記了。這便是他自己主動(dòng)報(bào)名參加的五年級(jí)象棋比賽。說(shuō)起象棋，兒子并不精通，他是受爺爺和我的愛(ài)好半路出家的。通常在茶余飯后，爺爺會(huì)招呼小孫子一起下上一盤(pán)，一來(lái)是打發(fā)時(shí)間，二來(lái)可以緩解孩子的學(xué)習(xí)壓力。就這樣，兒子成為了他爺爺?shù)牡诙€(gè)徒弟（第一個(gè)是小時(shí)候的我，雖然沒(méi)獲得任何榮譽(yù)）。那一天下午，兒子告訴我，班主任老師讓我們毛遂自薦代表班級(jí)參加比賽，我第一個(gè)站了起來(lái)，我也想試試身手，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。聽(tīng)到這里，我很高興兒子長(zhǎng)大了，知道為班級(jí)爭(zhēng)光添彩了。可也不禁為兒子擔(dān)心，他只是我們爺倆的草根弟子，如今的興趣班那么多，高手如林之下，他到底能走多遠(yuǎn)呢？
于是，就這樣懷著這種忐忑不安的心情，第一周的三十二進(jìn)十六，兒子順利過(guò)關(guān)。此時(shí)，老父親也給兒子不斷打氣，希望他能在前進(jìn)的道路上越走越遠(yuǎn)。第二周，兒子又順利地進(jìn)入了八強(qiáng)，這個(gè)時(shí)候我們大人反倒是坐不住了。老父親變得異常興奮起來(lái)，他總是瞅機(jī)會(huì)不斷和兒子切磋技藝，或許他是在給兒子做強(qiáng)化訓(xùn)練吧！第三周的時(shí)間特別漫長(zhǎng)，正巧又趕上總復(fù)習(xí)，但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。沒(méi)想到，捷報(bào)又一次傳來(lái)，兒子順利進(jìn)入四強(qiáng)，下午這四名選手將再一次拼殺，決出真正的冠軍。
兒子告訴我，對(duì)于下午的比賽他異常激動(dòng)，因?yàn)槟壳盀橹?，他們班就剩下他一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)了。我告訴兒子，不要緊張，重在參與，心理和技術(shù)同樣重要，不要被勝利沖昏了頭腦。下午五點(diǎn)多的時(shí)候，我的手機(jī)鈴聲響起，看著顯示屏上熟悉的號(hào)碼，我知道，兒子的比賽成績(jī)出來(lái)了。
“老爸，我沒(méi)闖進(jìn)決賽，只拿了個(gè)第三名！”兒子有點(diǎn)膽怯，又有點(diǎn)委屈。
“只要努力了就沒(méi)什么好后悔的？你對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎？”
“還可以吧！第一場(chǎng)的那個(gè)對(duì)手太操機(jī)了，他那個(gè)“車(chē)”明明被我吃掉了，可是卻不知道什么時(shí)候自己又跑回來(lái)了，所以我沒(méi)能進(jìn)入決賽！”
“嗯！戰(zhàn)場(chǎng)上什么事情都會(huì)發(fā)生，意料到的意料不到的隨時(shí)都會(huì)，你不覺(jué)得這樣更讓人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)嗎？”
“嗯！也是！”
哈哈，就這樣，兒子的獲獎(jiǎng)證書(shū)成為了老父親最引以為豪的寶貝，我深深理解這一紙證書(shū)對(duì)于老父親的含義。父親的那句“只有狀元徒弟，沒(méi)有狀元老師”說(shuō)得也更勤了。
說(shuō)著說(shuō)著，七月一號(hào)近了，小升初的日子來(lái)了。
那天早上，兒子像往常一樣，早起吃飯，卻唯獨(dú)沒(méi)吃他媽媽給煮的雞蛋。問(wèn)他問(wèn)什么，他也不說(shuō)，只是嘿嘿笑笑，步履輕盈地邁進(jìn)了考場(chǎng)。期間，他還追上了一個(gè)男同學(xué)，兩個(gè)人一起肩并肩往前走，忘記了回頭跟我說(shuō)再見(jiàn)。這些孩子呀，過(guò)完暑假就要上初一了！
本來(lái)兒子是一號(hào)考完，二號(hào)在家休息一天，三號(hào)去拿成績(jī)放暑假的?？墒?，二號(hào)下午我又堅(jiān)持不住了，一次次地登入四班張老師的郵箱去看郵件，因?yàn)槟抢锩嬗姓麄€(gè)級(jí)部的成績(jī)。五點(diǎn)多的時(shí)候，兒子的同學(xué)也在網(wǎng)上詢問(wèn)我成績(jī)單下來(lái)沒(méi)有，可事與愿違，郵件遲遲沒(méi)有發(fā)出，于是我撥通了英語(yǔ)老師的電話號(hào)碼......
怎么說(shuō)呢？?jī)鹤拥某煽?jī)單是這樣的：
寫(xiě)字：9分（滿分10分）；
語(yǔ)文：89.5分（滿分110分）；
數(shù)學(xué)：94分；
英語(yǔ)：100分；
科學(xué)：98分；
社會(huì)：96分。
總分：486.5分。
這個(gè)成績(jī)?cè)谡麄€(gè)級(jí)部506名學(xué)生里面排第三十三名，人數(shù)卻已經(jīng)到了第七十四個(gè)。那就說(shuō)明在他的前面還有73個(gè)佼佼者在領(lǐng)跑呢！希望兒子能夠戒驕戒躁，不要驕傲自滿，奮勇?tīng)?zhēng)先，繼續(xù)前進(jìn)！
我的心情波瀾起伏，久久不能平靜，想起了寒假前的那次考試結(jié)果還有當(dāng)時(shí)馬老師在QQ群里的留言：
“當(dāng)你看到孩子期末成績(jī)時(shí)，無(wú)論成績(jī)好壞，請(qǐng)想想：每個(gè)孩子都是一朵花的種子，只不過(guò)每個(gè)人的花期不同。有的花，一開(kāi)始就燦爛的綻放，有的花，需要漫長(zhǎng)的等待。
不要看著別人怒放了，自己的那棵還沒(méi)動(dòng)靜就著急，相信是花，都有自己的花期。細(xì)心地呵護(hù)自己的花，慢慢地看著長(zhǎng)大，陪著她沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。
相信孩子，靜等花開(kāi)。
是?。∠嘈藕⒆?，靜等花開(kāi)。多么美麗的語(yǔ)言??！多么善良的老師啊！如果父母都對(duì)自己的孩子失望了，那孩子怎么可能有上進(jìn)的勇氣和動(dòng)力呢？
此刻，我要對(duì)五年以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨的老師們道聲感謝，因?yàn)槟鷤?，孩子才?huì)努力成長(zhǎng)；因?yàn)槟鷤?，孩子才?huì)如此優(yōu)秀！謝謝您們！我深深地為兒子高興，因?yàn)楹⒆釉谟字芍暧龅搅四敲春玫睦蠋?，學(xué)習(xí)到了那么好的文化知識(shí)，這是多么得難得可貴呀！這批孩子必將受益終生！