日復(fù)一日，年復(fù)一年，日月如梭，又迎來一個(gè)春天。七個(gè)孩子己經(jīng)有十六七歲了。
　　 這個(gè)時(shí)候，科技也很發(fā)達(dá)。孩子爸爸的生日也快到了，七個(gè)孩子打算過一個(gè)難忘的生日。西蒙的兩個(gè)孩子心里不約而同地想到：爸爸養(yǎng)了我們這么多年，還沒有嫌棄我們，我們要報(bào)養(yǎng)育之恩。于是，他們來到一個(gè)樹陰下，商量該怎么辦好生日part。
　　 一個(gè)孩子說：“給爸爸一個(gè)驚喜，爸爸生日當(dāng)天讓媽媽帶爸爸出去?！薄靶?！”孩子們同意?！皥?chǎng)地！場(chǎng)地該選哪？”一個(gè)孩子叫。大家環(huán)顧四周，這里郁郁蔥蔥，陽光燦爛，風(fēng)很涼爽。大家一齊說道：“地就選這兒吧！”大家紛紛點(diǎn)頭。
　　 但他們卻沒有商量到裝飾上。此時(shí)，他們嘴上不說，不代表心里沒有想。夕陽西下，太陽給潔白的云朵鑲嵌了金黃色的邊。草地上的花朵向太陽微笑，清涼的春風(fēng)掠過水平如鏡的小溪。傍晚，九個(gè)人圍著桌子吃飯，大家有說有笑。待父親入睡時(shí)，孩子們從房間出來，走進(jìn)父母的房間，一個(gè)孩子脫口而出：“媽媽，爸爸生日那天，你可以帶爸爸出去嗎？”母親微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)，大家心里特別開心。燦爛的陽光從窗戶里射進(jìn)來，射在每個(gè)人身上，溫暖在每個(gè)人心里。大家分別拿好東西，向生日?qǐng)龅刈呷??！鞍パ?！好痛呀！”一個(gè)人叫道。他以為自己撞在樹上，抬頭一看，原來是和自己的六個(gè)兄弟撞在了一起。
　　 一個(gè)孩子想：原來呀！一開始還以為他們不會(huì)來裝飾呢！看來，是我想錯(cuò)了?！澳莻€(gè)……我是來裝飾的……”“我也是……”“我和他們一樣……”“那……一起吧?！薄昂?。”“我和弟弟是為了報(bào)你們的養(yǎng)育之恩，所以才……”西蒙的一個(gè)孩子說。大家不謀而合來到part場(chǎng)場(chǎng)，并把場(chǎng)地齊心協(xié)力裝飾好了。
　　 傍晚，天邊有三層色彩，顯得格外美麗。爸媽回到家，發(fā)現(xiàn)家里沒人，又看見屋后有微微的亮光，便向那兒走去。走到那兒，響起了一片歌唱聲?！白Ｄ闵湛鞓?，祝你生日快樂……”“爸，祝你生日快樂！”大家圍著桌子坐下，吃起了晚飯。晚飯過后，就是吃蛋糕了?！鞍?，這蛋糕是我們一起做的?！薄昂?。”
　　 在潔白的月光下，大家圍著桌子有說有笑。
　　
　　 南昌市東湖區(qū)南林小學(xué)六年級(jí)陶婧彥
　　 指導(dǎo)老師：陶勇

【編者按】文章寫的是七個(gè)孩子為了報(bào)恩，在爸爸生日到來之際，決定要個(gè)爸爸過個(gè)難忘的生日，于是孩子們開始籌備，設(shè)計(jì)步驟，盡管沒商量怎樣裝飾，可孩子們心里卻想著并已經(jīng)悄悄裝飾完畢。等到爸爸生日那天的傍晚，爸媽回家沒看到孩子們，便循著屋后的亮光走去。生日歌唱響的時(shí)候，爸爸媽媽完全明白了這是一個(gè)溫馨美好的生日part，孩子們一聲聲為爸爸的祝福，也讓讀者陶醉其中，表達(dá)了孩子們知恩感恩的情懷。洋溢著美好與祝福的文章，推薦共賞！【編輯：秋天的風(fēng)】