同事小婭辦公桌上放著一本封面淡雅的書，隨手拿起一看書名為《白雪少年》，作者是林清玄。林清玄的作品我讀過(guò)一些，但這本《白雪少年》卻是第一次看見。心里驀地一驚，一種柔軟的情愫被觸動(dòng)了，暗自思索原來(lái)真有白雪少年這個(gè)詞，而十年前我曾在心底偷偷稱一個(gè)陽(yáng)光燦爛的男孩子為白雪少年，并為自己發(fā)明這樣一個(gè)清純明凈的詞來(lái)形容他而暗自得意。那年我十六歲，讀高中一年級(jí)。
　　 雖然心底做好了充分的準(zhǔn)備，可是面對(duì)數(shù)學(xué)49分的成績(jī)，那兩個(gè)紅色的數(shù)字仿佛兩個(gè)毫不猶豫的巴掌，打得我面頰發(fā)燙，我又是委屈又是羞愧不由趴在桌上嚶嚶啜泣起來(lái)。活潑開朗的好友雯沒(méi)有像往常那樣轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)安慰我，只是坐著一動(dòng)不動(dòng)，估計(jì)她這次的成績(jī)也和我不相上下。這是我自進(jìn)入這所重點(diǎn)中學(xué)以來(lái)第一次考試，也是我人生十六年以來(lái)第一次遭遇慘敗。
　　 正當(dāng)我哭得稀里嘩啦之時(shí)，雯的同桌也就是我們班的學(xué)習(xí)委員男生平轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“小雨，這只是一次測(cè)驗(yàn)，證明不了什么，你不要太放在心上。要知道高中和初中學(xué)習(xí)有許多不一樣的地方，大多同學(xué)都不適應(yīng)。等你適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，相信你的成績(jī)很快會(huì)提上去的?！甭牭揭粋€(gè)平常幾乎沒(méi)什么交流的男生把一次慘敗說(shuō)得這樣輕描淡寫，我抬起頭惡狠狠地盯著他說(shuō)：“你考得好，也不用假惺惺地來(lái)同情我。你想看笑話直接看好了！”老師發(fā)卷子時(shí)我無(wú)意中瞥見平的試卷上是一個(gè)鮮紅而又明亮的89分。平白晰的面孔瞬間變紅了，他沒(méi)有責(zé)怪我的無(wú)禮，只是默默地轉(zhuǎn)過(guò)身去在本子上畫著什么。不一會(huì)兒功夫他竟又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，指著自己畫的一幅奇丑無(wú)比的女孩子的畫像說(shuō)：“你看，她應(yīng)該有理由哭得更悲慘吧，我們還是先來(lái)安慰安慰她，好嗎？”這樣一幅可笑的畫配上他幽默的解說(shuō)，不由我使破泣而笑。
　　 為了衛(wèi)冕小學(xué)到初中的一路輝煌，班里所有成績(jī)較好的同學(xué)都成了我眼里的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，當(dāng)然也包括平。因?yàn)樾牡走@樣豐富的聯(lián)想，我們雖為前后桌，但我從不主動(dòng)和他說(shuō)一句話。他有時(shí)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題或者借閱下課堂筆記，我也是一幅愛理不理的樣子。為了試探他的友善，我故意把文具用品碰落掉地，然后請(qǐng)他幫我撿一下，不知隱情地平每一次總是耐心地?fù)炱饋?lái)放到我桌上，我?guī)е鴲鹤鰟“愕目旄袑?duì)他說(shuō)一句無(wú)關(guān)疼癢的謝謝。有一天當(dāng)物理老師在課堂提問(wèn)到我時(shí)，我正好對(duì)那一節(jié)課聽得似懂非懂，一時(shí)無(wú)法給出準(zhǔn)確的答案。正當(dāng)我像一桿白楊樹挺立在那里尷尬著急之時(shí)，平自高奮勇站起來(lái)清楚流利地補(bǔ)充完整答案幫我解了圍。課間休息時(shí)我向他投去感激的一瞥，當(dāng)我和他的目光無(wú)意相遇時(shí)，他深邃的雙眸透露著無(wú)盡的真誠(chéng)和友善，仿佛在向我說(shuō)不用謝，我趕緊慌亂而羞澀地躲開了。
　　 體育課上，老師叫我們先跑步熱身，今天的課是男生單杠，女生雙杠。當(dāng)穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)褲白色球鞋的平從我身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，我第一次認(rèn)真打量起他來(lái)。他邁著大步不緊不慢地向前奔跑著，卷曲的頭發(fā)被微風(fēng)輕輕吹起，矯健的身影仿佛草原上手拿套馬桿的小小牧馬人。我不由得看呆了，他長(zhǎng)得真帥，我心里暗暗感嘆著：看不出他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，連體育也不差。他好像……好像一個(gè)白雪少年，我不由脫口而出，趕緊左顧右盼，幸好并沒(méi)有人聽見。輪到女生雙杠時(shí)，我不甘示弱，“唰唰”幾個(gè)漂亮干凈的動(dòng)作，得到了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲，我興奮地微紅著臉重回到隊(duì)列，朦朧中感覺(jué)“白雪少年”的目光一直追隨著我的背影，于是我愈發(fā)挺直了腰板。
　　 每周五下午第二節(jié)課是我們班的閱讀課，我從學(xué)校圖書館借好多書來(lái)讀，書里有才貌雙全命運(yùn)凄慘的林黛玉，有性格瀟灑不羈背包流浪天涯的三毛，還有那個(gè)會(huì)寫讓人含淚欲笑、溫暖而又心酸故事的外國(guó)人歐亨利?？擅看挝覄偪磶醉?yè)就被平搶去。我問(wèn)他為什么喜歡奪人所愛，他回答絕非無(wú)禮冒犯，奪書這個(gè)事情純屬偶然，他恰好喜歡所以就拿過(guò)去看了。孔乙己說(shuō)竊書不算偷，那么拿同學(xué)借來(lái)的書看看也沒(méi)犯錯(cuò)。我只好等他看完才看，不過(guò)每次提起書中的故事和人物，他的一些觀點(diǎn)讓我很喜歡。愛好讀書且大多時(shí)讀的書又一樣，很快讓我和平之間的共同語(yǔ)言多起來(lái)。我寫的作文《青春的顏色》得老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，他就非要寫《少年的勇敢》和我一比高下。就在這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的接觸中，心底最先的敵意不知不覺(jué)消逝著。
　　 那時(shí)學(xué)校里流行過(guò)圣誕節(jié)，班里為此舉辦了大型的聯(lián)歡晚會(huì)。其中有一個(gè)節(jié)目是在一張小卡片上寫下班上你最喜歡的男生或女生的名字并寫出他（她）的興趣愛好，如果有兩人寫的恰好一致，由主持人宣布他倆為最佳默契搭檔并合演一個(gè)節(jié)目。我本想借這個(gè)機(jī)會(huì)寫下平的名字，稍稍透露一下我心底藏著那個(gè)不為人知的小秘密，不想好友雯求我?guī)兔?，因?yàn)樗Ｍ挥兴粋€(gè)女生寫了平的名字，她給班里其他女孩子也說(shuō)過(guò)類似的話。我一時(shí)驚訝無(wú)語(yǔ)，可是看著雯充滿期待的目光，我只好心不由衷地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
　　 聯(lián)歡會(huì)后雯表現(xiàn)的比原來(lái)更活潑了，每逢課后她總會(huì)想出一些小把戲捉弄平。有時(shí)她會(huì)撿起校園里地上飄落的樹葉，灑在正看書入迷的平的身上，有時(shí)她偷偷藏起平的近視眼鏡，看他著急她卻在一旁竊笑，直到平答應(yīng)請(qǐng)她吃冰激凌才肯還他。雯每天總是早起，第一個(gè)來(lái)到班里，替平把課桌凳子擦得干干凈凈，幫他的水杯里裝滿開水?？墒窃┻^(guò)后的一天晚上，雯卻哭了，胡亂編了個(gè)理由連晚自習(xí)都沒(méi)去上。在我耐心開導(dǎo)和陪伴下，她終于敞開心肺說(shuō)出了深藏于心底的話，她喜歡平，可是當(dāng)她向平告白時(shí)卻遭到了無(wú)情的拒絕。我為雯的早熟和大膽吃驚不已，同時(shí)一種打抱不平的情感油然而生，我決定找機(jī)會(huì)和平談?wù)?，不管怎樣他不?yīng)該那樣無(wú)禮地對(duì)待一個(gè)女孩子。
　　 下午去餐廳的路上，我恰好遇見了平。我半帶玩笑半認(rèn)真地說(shuō)：“平，最近是你惹得雯不開心嗎?難道你不應(yīng)為此道歉嗎?”不知為什么這個(gè)平日自信大方的男孩子，眼里閃過(guò)一絲莫名的慌亂。他躲開我的目光，努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，雙眼幾乎盯著地面來(lái)說(shuō)：“我欣賞雯活潑開朗的性格，可是我心里清楚那不是喜歡。我不想勉強(qiáng)自己做不喜歡的事。敷衍感情是對(duì)自己也是對(duì)別人的不尊重?！逼降幕卮鹞穸智擅?，我為雯難過(guò)的同時(shí)，心里竟升起了一股淡淡的欣喜。
　　 我生病了，一連幾天沒(méi)有去上課。平和另外兩個(gè)男生拎著水果來(lái)看我。平別別扭扭地把水果包放桌上，然后遞給我?guī)妆緯凸P記本，接過(guò)一看是整齊而清晰的課堂筆記，恰好是我頭疼的物理。我又驚又喜，心里的感動(dòng)無(wú)言以表，還未來(lái)及說(shuō)聲謝謝時(shí)，平遞削好的蘋果時(shí)飛快塞給我一個(gè)小包，顯然不想讓另外兩個(gè)同學(xué)看見。我緊緊攥住那個(gè)小包，垂下了緋紅的臉，生怕那兩個(gè)同學(xué)會(huì)從我臉上讀出什么。我裝著隨意地和他倆談?wù)撈鸢嗬锏拇笮∈聞?wù)，平坐在一邊靜靜地聽著。等他們離開后，我才打開平塞到我手上的那個(gè)小包，里面裝著一個(gè)祈求平安的桃木菩薩，還有一張粉紅色的紙條上寫著祝你早日康復(fù)，愿菩薩保佑你的字句。難以言表的情愫爬上了心頭，興奮緊張激動(dòng)喜悅混在一起在心底久久激蕩?；氐桨嗬镂胰员憩F(xiàn)得和過(guò)去一樣，繁重的課業(yè)不允許我放肆，和雯真誠(chéng)的友誼更不允許我把興奮寫在臉上。可是心里的歡喜是無(wú)法抑制的，我開始盼望和平相遇，幻想相遇時(shí)的種種浪漫。如果有時(shí)偶爾有一天平?jīng)]來(lái)班里，我就會(huì)若有所失。
　　 五一放假的時(shí)候，全班相約去平的家鄉(xiāng)游玩，之后平特意邀請(qǐng)了幾個(gè)關(guān)系要好的同學(xué)去他家，當(dāng)然也包括我。他家有一個(gè)可愛的小表妹，殷勤地為我們端茶倒水?？墒遣恢獮槭裁?，我卻從那單純清澈的眼神里讀出了一絲女孩子特有的嫉妒，特別是小表妹看我時(shí)，那冰冷而充滿敵意的目光使我如芒刺在背。逮到一個(gè)機(jī)會(huì)，我趕緊把心里的疑惑對(duì)平說(shuō)了，他不以為然地說(shuō)他的小表妹沒(méi)念過(guò)幾年書，內(nèi)心比較自卑，所以才會(huì)在生人面前感到緊張，表現(xiàn)才會(huì)那樣拘謹(jǐn)，叫我不用放在心上。
　　 從平的家鄉(xiāng)歸來(lái)，我和他之間的距離似乎近了很多。做值日的時(shí)候，他總要叫上我和他一起抬垃圾筐，可當(dāng)我倆獨(dú)處的時(shí)候，卻不敢直視我的目光，很多時(shí)候和別的同學(xué)侃侃而談，面對(duì)我時(shí)卻變得沉默寡言。有時(shí)候我們會(huì)不約而同說(shuō)出一句話，然后又別扭地停下等待對(duì)方先說(shuō)。很多次心里明明有很多話要說(shuō)，可是卻找不到合適的開場(chǎng)。
　　 雖然每天在同一個(gè)班里上課，但我們經(jīng)常會(huì)以書信來(lái)交流，用稚嫩的心靈表達(dá)著彼此對(duì)人生的一些看法和觀點(diǎn)，書寫著少男少女特有的憂慮和心情。平的文筆很好，無(wú)論寫景寫物總是那樣多姿多彩。也許是為了鼓勵(lì)和安慰我，他總說(shuō)我寫得比他好。有一次他寫了一篇文章，請(qǐng)我提一些修改意見。這篇文章寫得很長(zhǎng)也很模糊，在一大段彎彎曲曲的描述之后，唯有一句但愿共頂同一片藍(lán)天燃起了我內(nèi)心無(wú)限的希望和想像。
　　 就在這樣若即若離的狀態(tài)中，我們迎來(lái)了高考。還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句溫情脈脈的話語(yǔ)，又面臨著各奔西東。只有平臨別時(shí)那一句等到了大學(xué)，我會(huì)一直給你寫信支撐著我的期盼。
　　 自以為考了上大學(xué)，就可以肆無(wú)忌憚地談一場(chǎng)纏綿悱惻的戀愛，可是我用心抒寫的一封封帶著溫度的信件，只換來(lái)平寥寥數(shù)語(yǔ)的應(yīng)付。他信中寫的不過(guò)是叮囑我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做自己喜歡的事業(yè)，或者能適應(yīng)新環(huán)境嗎，照顧好自己不要讓家里擔(dān)心這樣毫無(wú)感情色彩的語(yǔ)句。他的敷衍讓我沮喪痛苦難過(guò)失望，心想他怎么可以把那些清澈的日子輕易丟掉。也許身邊出現(xiàn)了優(yōu)秀出色的女孩，他自然不會(huì)再為我這樣一個(gè)笨拙羞澀的女孩回首駐足。我心如冷灰，所有的心思放在英語(yǔ)和寫作上，他不回信我絕不會(huì)苦苦相逼問(wèn)為什么。
　　 終于不知從哪一天起，我們慢慢失去了彼此的消息。為了排譴孤寂的日子，為了懷念青春歲月，我寫了一篇關(guān)于我和平的故事，后來(lái)這篇文章在全國(guó)一家知名的青春文學(xué)上發(fā)表。平讀后給我打來(lái)了電話。他說(shuō)他只讀了第一段就強(qiáng)烈感覺(jué)到了他所熟悉的氣息，一看作者名字果然和我的一樣，于是毫不猶豫地確定那篇文章就是我寫的。他又說(shuō)你上大學(xué)后文筆提高了不少，而他整天和各種實(shí)驗(yàn)打交道，許久都沒(méi)動(dòng)筆了，估計(jì)以后也不會(huì)寫什么了。我們說(shuō)了很多話，可是再也沒(méi)有提及和感情相關(guān)的一句話。他似乎欲言又止，不知道在刻意回避著什么，女孩子極強(qiáng)的自尊心不允許我低聲下氣去追問(wèn)。四年的大學(xué)時(shí)光如水流過(guò)，隨著學(xué)業(yè)結(jié)束，只知道他留在了令人羨慕向往的北京，而我回到了故鄉(xiāng)小城。當(dāng)婚姻提上日程的時(shí)候，我多想陪伴在身邊的那個(gè)人是平，可是自高中畢業(yè)后我和平再也沒(méi)有了交集。
　　 十年后，高中時(shí)的班長(zhǎng)發(fā)起了一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，想了許久我還是去了。我自然見到了曾經(jīng)日思夜念的白雪少年，平。面對(duì)著彼此的一些變化，突然莫名感覺(jué)心酸。他一笑起來(lái)，眼角的皺紋那么明顯，還有曾經(jīng)濃密烏黑的卷發(fā)，已經(jīng)褪去將近三分之一。不知道說(shuō)什么才能打破眼前的僵局，于是我用英語(yǔ)微笑著說(shuō)，這些年你過(guò)得好嗎，他也用英語(yǔ)回答，嗯，不算好，不好。我開玩笑說(shuō)，你太小器了，信都沒(méi)給我多回一封，真要做那種惜字如金的人嗎。他遲疑了下才繼續(xù)說(shuō)，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我已經(jīng)沒(méi)有資格給一個(gè)女孩子寫信了?？次乙荒橌@訝和不解，他繼續(xù)用英語(yǔ)緩緩說(shuō)，考上大學(xué)的那年，我在家人的安排下結(jié)婚了。我不愿意，可最終沒(méi)能拗過(guò)家里。我父親要和我斷絕關(guān)系，母親甚至以死相挾。我不悅地打斷他說(shuō)，別瞎編故事哄人同情你的不幸遭遇了，現(xiàn)在又不是舊社會(huì)。這樣爛的故事還是留著騙騙涉世之初的那些小女孩吧！他一臉沉郁地說(shuō)，是真的，今生我騙誰(shuí)也不會(huì)騙你。在斷斷續(xù)續(xù)的敘說(shuō)中，我得知他結(jié)婚的對(duì)象就是多年前我見過(guò)的那個(gè)小表妹。小表妹是他父親戰(zhàn)友的女兒，父輩們?yōu)榱艘环菪脑负统兄Z就毫無(wú)商量地指定了他倆的婚姻。如果他拼命撕毀婚約，父母顏面盡失，為了他們他只有犧牲自己。他不愛她，她也不懂他，面對(duì)他時(shí)，她常常無(wú)所適從，大多時(shí)候他倆往往相顧無(wú)言。
　　 好像用另一種語(yǔ)言述說(shuō)，這一切便可以不那么傷感酸楚。我驚愕，才知道那些信上少言寡語(yǔ)背后的痛苦和無(wú)奈。曾經(jīng)心里無(wú)數(shù)次責(zé)怪過(guò)他，不過(guò)和世間大多薄情男子一樣，卻怎么也沒(méi)想到結(jié)果竟然是這樣！我寧愿以為他冷漠無(wú)情疏遠(yuǎn)我是尋得了新的快樂(lè)，也不愿得知他多年過(guò)著行將就木的生活，然而人生中很多時(shí)候，都是這樣無(wú)奈地留下遺憾。也許有一種情感只屬于花季，季節(jié)一過(guò)故事便轉(zhuǎn)眼成空。臨別前，同學(xué)們都互要電話微信QQ等聯(lián)系方式，平一直沉默著沒(méi)有開口向我要，我也沒(méi)有要他的。有些人是生命里無(wú)法忘卻的回憶，即使很多年不聯(lián)系不見面不知道彼此的消息。自此一別，再也沒(méi)有相見的理由和機(jī)緣。我想起了《半生緣》里曼楨和世俊最后一次相見時(shí)說(shuō)，世俊我們回不去了，而我的青春再也回不去了，十七八歲男女孩子之間的純情故事也不可能重演了。
　　 回去的路上，我又一次惆悵百結(jié)，內(nèi)心百味雜生，是遺憾是失落是無(wú)助是惘然，我說(shuō)不清。可是人生因了這一次次錯(cuò)過(guò)和無(wú)果而閃閃發(fā)光，讓我感覺(jué)生命的詩(shī)意和靈動(dòng)，讓我覺(jué)得自己的青春沒(méi)有荒蕪和遺憾。有一些日子注定不能忘記，比如6月8日。因?yàn)槟鞘俏疑锏牡谝淮渭s會(huì)。蜜友通知我去花壇邊等平，可是見到他卻想不出一句重要的話說(shuō)。我們就那么傻傻地站著不敢看對(duì)方的雙眸。終于不知是誰(shuí)首先開口打破沉默，說(shuō)的不過(guò)是某天某次課堂上為什么沒(méi)有答對(duì)老師的提問(wèn)。上自習(xí)課的鈴響了，生怕別人看見我倆在一起，于是不約而同趕緊分開，等他離我好遠(yuǎn)了，我才向教室走去。
　　 沒(méi)有人相信生命中的第一次感情悸動(dòng)一定會(huì)開出芬芳的花朵，可是也沒(méi)有人輕易遺忘那一枝并不鮮艷的花朵。它提醒我們?cè)?jīng)擁有過(guò)怎樣的青春以及青春路上播撒的歡笑和淚水。