一
　　 今天下班的路上，在慣常走過(guò)的那條較為僻靜小路上，看到了一只白色的蝴蝶，就是我們尋?？倳?huì)在田間地頭看到的那種，大約叫做菜粉蝶的吧。從左邊的綠化帶穿過(guò)馬路，飛到了右邊的綠化帶。從它那翅膀煽動(dòng)的頻率和上下翻飛的姿態(tài)上，很容易讓人想起翩翩起舞、蹁躚而來(lái)這樣的一些詞匯。
　　 印象中，這種白蝴蝶在小時(shí)候是很常見(jiàn)的，而現(xiàn)在，居住在城市中，似乎已經(jīng)不太常見(jiàn)了。每次看到，都似乎總有一種少年時(shí)期的懷舊意味油然而生。這些年，隨著年齡的漸長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)和閱歷的增多，見(jiàn)過(guò)的蝴蝶有好多種，五彩繽紛的，色彩艷麗的，形態(tài)奇異的，以及各種叫不上名字的，都很多。但似乎，唯有這種最簡(jiǎn)單、最普通的白蝴蝶才能讓自己有那種似曾相識(shí)的怦然心動(dòng)。
　　
　　 二
　　 記得剛上初中那年，有一次上學(xué)的路上，路過(guò)一片半上坡上的住宅區(qū)的荒草小徑。路邊的小草小花一叢叢、一簇簇的，有個(gè)小女生正在扎撒著雙臂捕捉一只白色的蝴蝶，她自己穿著的則是一襲紅底黑花的長(zhǎng)裙子。由遠(yuǎn)而近，我不由得被眼前的這個(gè)景象迷住了，后來(lái)就干脆站在路邊靜靜地觀賞起來(lái)。
　　 不一會(huì)，那個(gè)女生就發(fā)現(xiàn)了我在偷看她，而我也認(rèn)出了她。原來(lái)，她是我小學(xué)時(shí)的同班同學(xué)，到了初中后就分開(kāi)了。記得她有一雙很大很黑也很亮的眼睛，學(xué)習(xí)不算很好，但是很聰明，有點(diǎn)精靈古怪的感覺(jué)。我們還曾經(jīng)是小學(xué)體操隊(duì)里的隊(duì)友。那個(gè)時(shí)候，我們同班的男女生是從來(lái)不說(shuō)話的，只有在體操隊(duì)一起訓(xùn)練的時(shí)候才會(huì)偶爾交談幾句。她的身體素質(zhì)特別好，是女生的隊(duì)長(zhǎng)，每次學(xué)新的動(dòng)作都能率先學(xué)會(huì)，然后就經(jīng)常給其他的女生做示范。印象最深的是她做原地前手翻的時(shí)候，能連續(xù)做好多個(gè)。她的手長(zhǎng)腿也長(zhǎng)，翻騰之際，柔軟的腰肢，妙曼又婀娜——這是現(xiàn)在回想起時(shí)的感覺(jué)，小時(shí)候只是覺(jué)得女生的腰很柔軟，也很好看。
　　
　　 三
　　 她發(fā)現(xiàn)我在看她，并沒(méi)有停下捕捉蝴蝶的動(dòng)作，似乎反而更熱切也更夸張了一些，有點(diǎn)想要表演給我看的意思。因?yàn)楸舜硕颊J(rèn)識(shí)，我也就繼續(xù)老實(shí)不客氣地看著她表演這出捉蝴蝶的游戲。后來(lái)，她的動(dòng)作越來(lái)越夸張，已經(jīng)不像是捉蝴蝶，倒像是在追趕小雞了。蝴蝶被她追逐撲打的越飛越快，姿態(tài)也越來(lái)越凌亂，轉(zhuǎn)悠了不大一會(huì)兒，終于向遠(yuǎn)處的山洼里飛走了。然后我們倆就一起遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)視著，臉上全都是開(kāi)心又喜悅的笑容。
　　 然后我繼續(xù)往學(xué)校走，她返回家去，大約是取書(shū)包吧。從始至終，我們倆誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)一句話，但我想，這段有趣的小插曲，彼此都會(huì)是一段難忘的學(xué)生時(shí)代的記憶吧。
　　 后來(lái)，初中畢業(yè)，我就招工上班了，聽(tīng)說(shuō)她也跟我一樣，招工上班了，但好像不是同一年。偶爾在路上會(huì)遇到一次半次，或者只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)背影。再后來(lái)，突然聽(tīng)說(shuō)，她被壓斷了一條腿，那一刻，自己的心的確是狠狠地疼了一下。
　　 再后來(lái)，我的工作幾次調(diào)動(dòng)，離家鄉(xiāng)也越來(lái)越遠(yuǎn)，時(shí)至今日，再也沒(méi)有過(guò)任何訊息了。前兩年聽(tīng)過(guò)一只歌曲：《斷翅的天使》。每次聽(tīng)的時(shí)候，自然就會(huì)想起她來(lái)。還有一首歌，叫做《隱形的翅膀》，我也很喜歡。我希望，她也能有一雙隱形的翅膀，不管遭遇了怎樣的不幸與艱辛，仍然能夠平凡而快樂(lè)地生活著，就像那些每天都在翩翩起舞，卻又飛不太遠(yuǎn)的白色的蝴蝶，在我們的左鄰右舍，在碧綠的田野，在遼闊而蒼茫的山崗之間。