【流年】郝經(jīng),與元好問齊名的元代大儒(隨筆)
一
郝經(jīng)是誰(shuí)?我為何要為他扼腕嘆息,大鳴不平?
我手上拿著一份山西省古代名人譜,其上山西古代帝王、武將、文臣名士的大串名單洋洋灑灑,酷似浩瀚天際的璀璨星河。諸如文士中的荀況、裴秀、班婕妤、盧綸、白居易、王維、王勃、王之渙、柳宗元、司馬光、王昌齡、溫庭筠、關(guān)漢卿、鄭光祖、羅貫中、文彥博、米芾、元好問、傅山、白樸等。我們有可能不知道他們是晉人,但一定對(duì)他們的名字如雷貫耳。還有一些人,以前并不出名,但在某種推介力量作用下,聲名乍起。如于成龍,因成為電視劇里的主角而聲名大噪。再如我隔壁鄰居的陽(yáng)城人陳廷敬,因皇城相府的開發(fā)而名氣大振。
要說,郝經(jīng)和他的祖父郝天挺在這份名單上。然而,好多山西人即使看到了他們的名字,卻渾然不知,郝經(jīng)乃山西人杰,是不亞于諸葛亮的中華名臣,是光耀中國(guó)歷史天空的文化巨星。也不知道他的祖父郝天挺,乃為金元文壇盟主(亦稱領(lǐng)袖)元好問執(zhí)教6年的飽學(xué)鴻儒、大教育家。
我為此深感遺憾,為郝經(jīng)感到不公。
不平則鳴。我為郝經(jīng)鳴。
二
從陵川縣城的“小十字”向南沒幾步遠(yuǎn),便是郝經(jīng)家族的故居“棣華堂”的原址。
“棣華堂”,取《詩(shī)經(jīng)》“棠棣之華,鄂不韡韡”語(yǔ)而命名,寓意族人像一簇簇開放的棠棣花相親相依,不離不棄?!伴θA堂”里,曾居住了郝經(jīng)以上七八代郝氏族人,是家口曾達(dá)到100多口的大家族??上У氖牵谌哲娙肭至甏〞r(shí),將“棣華堂”一炬焚毀,院舍蕩然無(wú)存。
就在“棣華堂”內(nèi),陵川郝氏家族作為儒學(xué)傳家,數(shù)代人接力授業(yè)傳道的教育世家,前后出了鴻學(xué)大儒、大教育家的郝震(郝經(jīng)叔曾祖、太學(xué)生)、郝天挺(郝經(jīng)祖父)。尤其郝天挺,年輕時(shí)“以太學(xué)生游公卿間”,并中進(jìn)士,兩次參加廷試,“予春官氏之薦書,便能出諸公之右”(元好問《郝先生墓銘》)?!按汗佟笔嵌Y部的主官,推薦郝天挺的官可以在諸公之上!可郝天挺因體弱有疾,疏于功名,無(wú)意官場(chǎng),故一生未仕,專以教學(xué)育人為業(yè)。他恂恂如一村夫,卻學(xué)識(shí)淵博,滿腹經(jīng)綸?!督鹗?隱逸傳》載,郝天挺“為人有崖岸,耿耿自信,寧落魄困窮,終不肯一至豪富之門。”在執(zhí)教縣庠和興辦家學(xué)中,他教授學(xué)生先“授之以‘器’”,即培塑做人的德本,教出許多名流、高士。陵川是一個(gè)被囚禁在茫茫太行中的區(qū)區(qū)小縣,然而在歷代科考中,竟然連連登第,大爆冷門。宋與金出狀元7名,歷代出進(jìn)士93名,元以前占了絕大多數(shù),與郝家的教育有很大的關(guān)聯(lián)。金元文壇領(lǐng)袖的元好問,本是山西秀容(忻州)人,卻從14歲起,從郝天挺學(xué)6年。
本來(lái),元好問之父元格已調(diào)任中都(今北京)為官,可為了給年幼的元好問挑選成就學(xué)業(yè)的理想之地,打探于諸親舊友間,皆曰:“濩澤(古晉城,含陵川)風(fēng)土完厚,俊造輩出。……風(fēng)俗既成,益久益盛,迄今帶經(jīng)而鋤者,四野相望。雖閭巷細(xì)民,亦能道古今,曉文理。為子求師,莫此州為宜?!保ㄔ脝枴逗孪壬广憽罚┯谑?,元格辭中都官不做,挈子元好問“就陵川令之選”。直到他卸任離去,元好問在郝門中又兩年,20歲方離開郝家,“下太行,渡大河”,于洛陽(yáng)一舉成就“元才子”名號(hào)。
三
我的眼睛,追隨著郝經(jīng)的成長(zhǎng)之路,以及他艱難而輝煌的人生之路。
郝經(jīng)(1223——1275,字伯常)命運(yùn)多舛,出生于蒙軍南侵之亂世。為避戰(zhàn)亂,他的祖父郝天挺與父親郝思溫?cái)y帶全家,由陵川逃至河南許州(郝經(jīng)出生于此)。不久,河南淪陷,郝經(jīng)的祖父郝天挺于逃難途中病逝,父母帶著郝經(jīng)逃至河北,在歷經(jīng)11次搬遷后,才在順天(北京)落下腳。
凡大德大才之人,必受過大的磨難,也必然在成就才學(xué)上下過大功夫。郝經(jīng)即是這樣。作為逃難之家,生活自然十分困頓。幼年的郝經(jīng)謹(jǐn)守父親郝思溫“忍窮為學(xué)乃郝氏家法”的教誨,“晨給薪水,晝理家務(wù),少隙則執(zhí)書讀之”,“日誦二千言為課,夜則衣不解帶,手不釋卷,專業(yè)于學(xué),坐達(dá)旦者凡五年”(《元朝名臣事略》)。
初為學(xué)時(shí),郝經(jīng)喜歡詩(shī)文。蒙古統(tǒng)治者初定北土,首次開科取士,郝經(jīng)有心前往“決科文”。郝思溫訓(xùn)導(dǎo)他說:“汝學(xué)所以為道非為藝能也,為修身非為祿養(yǎng)也?!焙陆?jīng)果立平生之志于“道德之理,性命之源,經(jīng)術(shù)之本”,下決心“不學(xué)無(wú)用學(xué),不讀非圣書,不為憂患移,不為利益拘,不務(wù)邊幅事,不作章句儒”。在這一志向驅(qū)使下,郝經(jīng)“上溯洙泗,下迨伊洛諸書,經(jīng)史子集靡不洞究”,務(wù)求“窮理、盡性、修己、治人為本”,“其余皆厭視而不屑也”。剛滿20歲時(shí),他便才華顯露,先后應(yīng)服務(wù)元蒙的漢人賈輔、張柔兩位大將軍之聘,做了他們的家教。此間,郝經(jīng)借他們的豐富藏書恣意搜覽,愈加飽學(xué)。再后,郝經(jīng)從學(xué)于趙復(fù),研習(xí)程朱之學(xué);北入燕京,尋訪金故都遺跡;南下曲阜,朝拜儒學(xué)宗師孔子故里;與流寓中原的一幫名士幕客交流切磋,迭相唱和。郝經(jīng)28歲始,還與在河北獲鹿“國(guó)亡史作,己所當(dāng)為”的元好問頻繁接觸,成就一段烏鴉反哺式的師生之誼——元好問是郝經(jīng)祖父郝天挺的學(xué)生,郝經(jīng)又從元好問學(xué)一年多。
在四方游學(xué)拓展視野的識(shí)世歷練中,郝經(jīng)面對(duì)金朝國(guó)破、元宋對(duì)峙、元蒙欲一統(tǒng)天下的局勢(shì),產(chǎn)生了“以復(fù)興斯文、道濟(jì)天下為己任”的政治抱負(fù)。而且破愚脫俗,敢越雷池,大膽提出“從道不從君”、“行中國(guó)之道即中國(guó)之主”的“用夏變夷”政治主張,并積極選擇能幫助他實(shí)現(xiàn)他這一政治愿望的有道明君。
其實(shí),這對(duì)郝經(jīng)來(lái)說,這實(shí)在一個(gè)異常痛苦的轉(zhuǎn)身。他出生前后,勢(shì)如虎狼的蒙古軍在呼嘯南下中,狂暴殺戮,甚至屠城,使得尸橫遍野,血流成河。包括他自己的家族,也慘遭荼毒。他在《棣華堂記》中寫道:“壬辰之變,郝宗殲于許洛之間?!彼娓篙呎?、升、昺三支,在逃難途中遭遇兵禍滅絕了兩支。郝經(jīng)家這一支,也有多人死于戰(zhàn)亂。此外,他親眼看到蒙古官吏對(duì)占領(lǐng)區(qū)百姓瘋狂盤剝,民如倒懸。他在《北風(fēng)》詩(shī)中悲憤吶喊:“北風(fēng)胡為來(lái),掣箭飛砂石。無(wú)乃化樞逆,蘇負(fù)塵灰塞。憤叱一氣轉(zhuǎn),大呼天地窄。俯思心恕恕,幾為吾民泣……”
但是,郝經(jīng)不是腐儒,而是有淵博學(xué)識(shí)做后盾的超人膽識(shí),使他在尊誰(shuí)為君的問題上,表現(xiàn)出一個(gè)正直有為學(xué)人銳利的觀察、判斷、識(shí)見能力與擔(dān)當(dāng)精神。他清楚意識(shí)到,南宋偏安一隅,政暗君昏,只是茍延殘喘。他的故國(guó)金朝,則內(nèi)亂紛呈,“以自速滅亡”。換言之,靠宋、金統(tǒng)一和治理華夏已絕無(wú)可能。于是,他大膽摒棄“唯漢獨(dú)尊”的理念,確立并致力于“用夏變夷”政治構(gòu)想。說白了,他就是要用儒家的思想及強(qiáng)大的漢文化,去影響、改造元蒙這個(gè)新的統(tǒng)治者,將其納入漢化過程,從根本上改變這個(gè)草原民族野蠻嗜殺的根性,以此換取天下太平。
四
我們很難想象,郝經(jīng)服務(wù)于忽必烈,竟然是從一份血淋淋的《河?xùn)|罪言》疏奏開始的。
在這份用血淚寫成的民書中,郝經(jīng)歷數(shù)蒙古貴族和地方胥吏橫征暴斂巧取豪奪的斑斑罪跡,使得“人民荒空蕪沒,盡為窮山惡水,而人自相食也。”他奉勸忽必烈“雖尺土一民,莫敢忽而不治”,須“輕斂薄賦以養(yǎng)民力,簡(jiǎn)靜不繁以安民心”,以求革新除弊,安民興國(guó)。
然而,忽必烈沒有于勃然大怒間下令誅殺郝經(jīng),反而發(fā)令召見他。
原來(lái),還是蒙哥在汗位時(shí),忽必烈便以同母弟身份,主管了大漠以南漢族地區(qū)的軍政和理民等事務(wù),在金蓮川(今河北沽源縣)設(shè)置藩府。忽必烈這位志在天下、后成為元朝開國(guó)皇帝的政治開明人物,此時(shí)正在思考一個(gè)現(xiàn)實(shí)而嚴(yán)峻的問題:從他的祖父成吉思汗起,蒙古鐵騎便橫掃歐亞大陸,席卷了多半個(gè)地球,卻未能盡數(shù)納入蒙之版圖。究其緣由,皆因游牧民族的局限所致。蒙古大軍雖然極善弓馬,十分強(qiáng)悍,幾乎每戰(zhàn)必克,攻城必下??伞拔涔Α庇杏?,卻“文治”不足。每克一地,以燒殺搶掠、席卷金銀細(xì)軟、女人、牲畜等滿載而歸之能事。對(duì)所取疆土,能馬上得之,卻不能納而治之。忽必烈總結(jié)先人這一致命缺陷,認(rèn)定欲得天下并穩(wěn)坐江山,必須大膽使用漢族精通治國(guó)理政才略的精英人物,通過實(shí)施“漢治”而成天下。郝經(jīng)的政治抱負(fù),恰好與他的政治需求形成了疊合點(diǎn),也形成兩個(gè)人的雙向引力:忽必烈所求,正是郝經(jīng)所欲。所以,郝經(jīng)在忽必烈第二次召見時(shí),欣然應(yīng)召,北上而事之。
郝經(jīng)在忽必烈?guī)ぶ凶鲋髯h軍國(guó)機(jī)務(wù)的高級(jí)幕僚中,深得忽必烈寵信:“世祖在潛邸,羅致異儁,挹其聞,遣使者一再起公。既奉清問,上稽唐、虞,下迨湯、武,所以仁義天下者,緩頰以談,粲若所陳也。帝喜隃所聞,凝聽忘倦”,“及踐阼更化(皇帝即位后),用公之言居多?!保ā对际侣浴罚┠鼙缓霰亓胰绱速p識(shí),郝經(jīng)開始實(shí)施自己的政治抱負(fù)。他建議忽必烈,不能只一味“彎弓躍馬,窮征遠(yuǎn)討”,而要像北魏、遼、金那樣,“附會(huì)漢法”,“致治成化”。他指出“肆其勇者則必至于困,竭其力者必至于踣斃”,“夫得寸而治之,國(guó)之寸也;得尺而治之,國(guó)之尺也。務(wù)取而不知治,猶獲石田也”(如石頭上種田)。尤其在帳議、朝議中,對(duì)忽必烈屢上具有立國(guó)、理民、執(zhí)政和重大軍事戰(zhàn)略意義的疏議、奏章:
《立國(guó)規(guī)模二十條》。他奉勸忽必烈效仿歷代圣王賢君之“仁民愛物”,著眼長(zhǎng)治久安,“修仁政,正綱紀(jì),立法度”,“藻飾王化,文致太平”,以成“一國(guó)規(guī)模、天下規(guī)模、萬(wàn)世規(guī)?!?。
《七道議》。正確分析江南戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)之利弊,進(jìn)獻(xiàn)動(dòng)靜之術(shù)、戰(zhàn)和之策,在“以德不以力”的原則下,穩(wěn)定局勢(shì),安撫民心,同時(shí)養(yǎng)精蓄銳,待以時(shí)機(jī)。
《東師議》。明確指出蒙軍久攻南地不下,陷入僵持局面的不利形勢(shì),建議忽必烈“術(shù)圖”而不“力并”。指出,前者為“取國(guó)之術(shù)”,后者為“爭(zhēng)地之術(shù)”。
《班師議》。郝經(jīng)針對(duì)蒙古國(guó)王蒙哥戰(zhàn)死于合州釣魚山,國(guó)中諸王蠢蠢欲動(dòng),尤其阿里不哥已在行皇帝令調(diào)兵遣將的危急形勢(shì),斷然上此奏議。稱前方孤軍深入,兇險(xiǎn)暗潛,后方則內(nèi)亂已見,如不“斷然班師”、“銷禍于未然”,必陷入腹背受敵之困境,不但坐失王位,而且埋下禍根。進(jìn)而獻(xiàn)以把截江面,與宋議和,放棄輜重,輕騎北歸之策。忽必烈恍然大悟下,依計(jì)而行,如天兵突降般返回蒙都,一舉彌平內(nèi)亂,即汗位接管了朝政。
《思治論》。強(qiáng)調(diào)邊取邊治,“德?lián)嵝g(shù)圖”,方可圖謀大業(yè),“能天下一也”。
《便宜新政十六條》(后又補(bǔ)充了《立政議》)。涉及到:建元號(hào),定都邑;立省部,統(tǒng)政要;嚴(yán)備御,穩(wěn)基統(tǒng);赦天下,求安元;行寬政,免弊端;總錢為,利國(guó)民;建監(jiān)司,罷貪官;廢世襲,選明干;減吏員,輕賦稅;明賞罰,保賢良;定太子,防內(nèi)亂等等。總之,他要忽必烈宣示朝廷綱紀(jì),修飾君王德化,息師撫民,實(shí)行文治,使天下統(tǒng)一,樂享太平。
郝經(jīng)的這些疏議、奏章,被忽必烈一一采納,終成為中華大一統(tǒng)、名垂千古的一代開國(guó)皇帝。
儒家歷來(lái)主張學(xué)人“修身齊家治國(guó)平天下”、“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。只為科場(chǎng)得意,求取一官半職,借幾首詩(shī)發(fā)發(fā)騷情者,充其量是庸儒、假儒。而郝經(jīng)卻是名副其實(shí)的真儒,大儒。他惦記的,是國(guó)家命運(yùn)的走向,是天下蒼生,他要履行“以夏治夷、藻飾王化、文致太平、道濟(jì)天下”的學(xué)人職責(zé)。
五
郝經(jīng)在服務(wù)元蒙政權(quán)的過程中,始終堅(jiān)守著“漢統(tǒng)”思想。他不僅此前在沛豐為劉邦、在新野為劉秀、在涿州為劉備的“家廟”撰寫碑文,不僅后來(lái)寫出《續(xù)后漢書》,而且對(duì)南宋也心存偏私。忽必烈總師東路兵馬后,每逢商討征宋,郝經(jīng)總是上疏建議,停止進(jìn)攻,通好南宋,竟然都被忽必烈采納。尤其是其按照郝經(jīng)“偃師息民,通好兩國(guó)”之諫,賜郝經(jīng)為翰林侍讀學(xué)士,任國(guó)信使,佩金虎符,赴宋議和。郝經(jīng)明知此行艱難重重,甚至有殺頭之虞,仍不顧同僚好友“稱疾勿行”的勸阻,朗聲言道:“雖以微軀蹈不測(cè)之淵,茍能弭兵靖亂,活億萬(wàn)生靈于鋒鏑之下,吾學(xué)為有用矣!”遂“振衣束發(fā),慨然啟行”,率40人進(jìn)入宋境。
郝經(jīng)本來(lái)是為盡“通好、弭兵、息民”之使命而來(lái),卻因南宋右相兼樞密使賈似道從中作梗,變得異常艱難。原來(lái),賈似道當(dāng)初背著宋理宗與蒙議和,忽必烈班師,賈謊報(bào)諸路大捷,江漢肅清,因此而大權(quán)在握。他怕郝經(jīng)到后真相敗露,故將郝經(jīng)拘禁于真州(今江蘇儀征)。這一拘,竟長(zhǎng)達(dá)16年之久。
郝經(jīng)被拘期間,南去不準(zhǔn),北還不放,多次上書宋主,前后十多萬(wàn)言均被扣壓不報(bào),反被賈似道偽傳異聞,誘勸投降。郝經(jīng)大義凜然,守節(jié)不屈,說道:“吾家七世讀書,顧肯虧忠義大節(jié),以辱中州士大夫乎?”
在16年的漫漫監(jiān)禁生涯中,竟成為郝經(jīng)講學(xué)和伏案著書之天賜良機(jī),隨從者多人也成為學(xué)有專長(zhǎng)的人。郝經(jīng)這樣做,就是要在金元外族入主中原、漢文化遭受破壞而急速衰退的情況下,肩負(fù)起保留、張揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)光大漢文化的莊嚴(yán)使命。在南方炎熱的氣候中,他先后寫出《續(xù)后漢書》《春秋外傳》《周易外傳》《太極演》《原古錄》《通鑒書法》《玉衡真觀》《刪注三子》《一王雅》《行人志》等各數(shù)十卷,并將生平所寫詩(shī)文整理成《陵川集》。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),著述宏富,內(nèi)容涉及到政治、軍事、外交、經(jīng)學(xué)、哲學(xué)、史學(xué)、書法以及自然科學(xué)等知識(shí)領(lǐng)域??上У氖牵蚝陆?jīng)返回后,不久便去世,靠文友幫忙刻版印刷,僅保存下《續(xù)后漢書》和《陵川集》。但只此兩部書,已足以令后人刮目相看。
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郝經(jīng),與元好問雁行。
此文延續(xù)了慣常的情技,以師承、家法、輔政、著述說開去,順勢(shì)而發(fā),點(diǎn)面結(jié)合,情感鏗鏘,史料翔實(shí),立論有據(jù),觀點(diǎn)朗然。
一篇融文、史、學(xué)、啠于治學(xué)與政治構(gòu)想的人文傳記。好文。
問好老師。
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