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精品 【如云】烏鴉,內在與外在的形式(組詩)


作者:海邊邊 童生,551.30 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:3342發(fā)表時間:2017-05-08 09:15:18
摘要:一只烏鴉不在枝頭之上 就會出現(xiàn)在我們的視野之內 沉悶的咳嗽聲,以及一兩句 長短不一的尖叫聲,充實著我們的 欲望。從一葉枝頭 落在另一個枝頭之上的婉約

◎烏鴉,站在生活的制高點上
  
   冬去春來,這個不爭的事實
   枯萎的枝丫又重新活過春天
   泛著綠光,流水的聲響切合實際
   也切合著我們彼此的內心
   一路走來,宛如一只烏鴉的鳴叫聲
   也是春天的寫照
   生活如水,猶如一面鏡子
   照耀每一寸土地
   方寸之地波瀾不驚?;钪氖挛?br />   總會懸掛在一棵樹上
   無不占領著時間的制高點
   亮如思想,黑如閃電
   無意間溜出我們的指尖
   呈現(xiàn)出低矮的一面
   一只烏鴉不在枝頭之上
   就會出現(xiàn)在我們的視野之內
   沉悶的咳嗽聲,以及一兩句
   長短不一的尖叫聲,充實著我們的
   欲望。從一葉枝頭
   落在另一個枝頭之上的婉約
  
   ◎必有一只烏鴉是我們自己
  
   從春去春來
   活著的意愿,急劇張力
   急劇飛翔的姿態(tài)
   先于地面生根
   發(fā)芽。且都是春的形式
   蒲公英的理念——虔誠
   渡春天,渡一草一木
   渡一棵樹上佇立的時間
   舉目可及的一只烏鴉
   或數(shù)只烏鴉,它們每咆哮一次
   必有我們從地上
   不住地拾起來,或者扔出去
   無數(shù)個綻放的花朵
   必有蜜蜂,蝴蝶款款而來
   沐浴春風,多么愜意
   由此,鳥兒的歡叫聲
   一浪更比一浪高
   由此,烏鴉一只形式主義的羽翼
   注定現(xiàn)實主義的人生
   被一個人高高地
   托起在來時的路上
  
   ◎與烏鴉說
  
   像我們說過的每一句話
   一字不漏地呈現(xiàn)出的愛戀
   春天的布局,田埂與堤壩
   城市與鄉(xiāng)村
   象征意義上的闡述
   恰如其分的表達
   一切都是真實的。真實的烏鴉
   清晰的鳴叫聲,不止一次地落下來
   泛起足夠大的浪花
   擊打在生活的方方面面
   并不多余的語言
   可供我們參考,與想象
   與烏鴉說,一個顯而易見的道理
   一個漆黑的夜晚
   醒來是預知的,也是期許的
   范疇
  
   ◎烏鴉,一道黑色的閃電
  
   有一道閃電,就足夠了
   足夠我們使勁地吶喊,與歌唱
   春天是另一道靚麗的風景
   從這里經過的人
   與我經過這里的情形
   一脈相承。與一只烏鴉在春天里的
   淺叫——一種淡淡的憂傷
   毗鄰我們的左右,進而抵達我們的
   內心。冬天過去了
   春天,必然迎頭趕上來
   習習的暖風
   引領我們想起一只丟失的烏鴉
   某些事物就會紛紛落下來
   閃電,也會落下來

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【編者按】從某種意義上講,烏鴉能嗅出死亡或腐敗的氣味,并由此預言一個人的死。古往今來的文字但凡與烏鴉有關無不陰郁蕭索,更是因它的生活習性而附著上兇兆,不祥的,黑暗的化身,稱其魔鬼的使者。并神化其預言的能力,即便如此它們卻不能預知人類的惡毒和詭計多端,以及這種惡毒和詭計多端所散發(fā)出的死亡或腐敗的氣息。其實烏鴉是一種極其聰明的鳥類,正如詩人詩中所說:烏鴉,站在生活的制高點上。一只烏鴉不在枝頭之上 就會出現(xiàn)在我們的視野之內 沉悶的咳嗽聲,以及一兩句 長短不一的尖叫聲,充實著我們的 欲望。從一葉枝頭 落在另一個枝頭之上的婉約。從烏鴉的敢于出聲而曝露人類的無邊的欲望,以及現(xiàn)實主義的人生是多么的煞風景,正如人類給一只烏鴉所定義的罪癥。人生的制高點往往超出預知的,期許的范疇。因此善于鋪墊和反復無常成為人類對待事物的手段。詩人把客觀的物像選擇提煉重新定義,更進一步的思索和感受,從而剖析出深化的涵義。詩歌構思精巧,不落窠臼。值得推薦閱讀!感謝海邊邊老師的精彩分享!遠握!【編輯:玄微子】【江山編輯部精品推薦017050918】

大家來說說

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1 樓        文友:清心如云        2017-05-08 09:26:57
  整組詩呈現(xiàn)出無法則法的剛柔相濟的氣息,自然通達心靈深層而產生的動蕩與共鳴。讀海邊邊老師的詩歌,是一種精神愉悅,如食甘飴,靈動且具有超強的生命力,空間的張力,視覺的延展,讓讀者瞬間攝受其間隨境起伏,這種文字的功夫非一般詩者可以駕馭,是神性的,不可觸摸的精神世界。欣賞佳作,祝福邊邊老師生活愉快,創(chuàng)作豐厚!
清心如云
2 樓        文友:清心如云        2017-05-08 09:28:30
  已申報精品審核,5月8日。
清心如云
3 樓        文友:馬正凱        2017-05-08 09:30:43
  向海邊邊老師的詩歌。
   海邊邊老師的詩歌,宛如一棵開花的樹,讓我們看見了春天的美。
  
   問候詩人老師海邊邊,祝幸??鞓?。
4 樓        文友:鵑紫        2017-05-08 09:42:03
  貌似平靜的鋪陳,卻蘊含著無限的張力。用愛的心去感受,一切都是美好的。收藏品讀,感謝詩人分享!
5 樓        文友:玄微子        2017-05-08 09:48:14
  若說老師是神來之筆,莫不如說是敢為天下先,為我們劈開通往精神世界的路途,敬仰萬分。學習,膜拜。
6 樓        文友:風清月明        2017-05-08 21:15:13
  哲理的詩題,物象的特別構成意象的詩意內容,向我們傳達出看事物要看本真的內核,總會找到與我們相通的一面。烏鴉的象征意義在這里凸顯出人之初,性本善的道理,外在的只是一種形式。面對現(xiàn)實,正確剖析自己,回歸勿忘初心,必定會有完美的結局。欣賞老師的文筆,佩服老師的博學,嘆服老師的睿智。拜讀學習,問好老師!
風清月明
7 樓        文友:墨丹書畫        2017-05-10 13:39:38
  墨痕自如,情感真摯,詩文清暢,意境優(yōu)美。欣賞老師力作!問好!
讓美好的心靈在這里生根發(fā)芽!讓純樸的詩文在這里雅俗共賞!祝福江山!問候老師!
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