天宮航飛船，三D撥日月。吳剛折桂忙，玉帝觥交錯。百柯爭躍激，飛潛捉淵鱉。待問世間仙，宇寰量子墨。
　　
　　 第一章、認準教育方向，理清辦學思路，強化育人之責
　　 科學技術是第一生產(chǎn)力！未來世界的變化，取決于人類對科學領域的深入探究。這正如愛因斯坦所說：科學是永無止境的，它是一個永恒之謎。21世紀的競爭是人才的競爭，人才的競爭關鍵看科學技術的創(chuàng)新和發(fā)展，科學技術的創(chuàng)新和發(fā)展關鍵在教育！
　　 山東省高密市朝陽小學坐落在高密市人民大街東首，是山東省規(guī)范化學校、山東省創(chuàng)新教育重點實驗學校、山東省中小幼現(xiàn)代科技教育重點實驗學校。學校始建于2001年，占地40160平方米，建筑面積15869平方米，綠化面積6041平方米。校園環(huán)境優(yōu)雅、美麗怡人，被譽為高密市教海中的一顆明珠。學校教學設備先進，設施齊全。山東省校園科技流動館就落成在這所學校。它的落成和使用，標志著高密朝陽小學有了質(zhì)的飛躍，它必將躋身國家名校之列，不辱使命，為祖國科學技術的飛躍發(fā)展，輸送基礎人才，普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神。
　　
　　 第二章、領導團隊集賢，思維理念超前，腳步踏實有力
　　 朝陽小學省校園流動科技館領導小組一覽表：組長，曲連喜，高密市科協(xié)主席，黨組書記；副組長，趙祉文，朝陽街道教官辦主任；成員：張培偉，高密市科技館副館長；孫常青，高密市朝陽小學校長；李仁霞，高密市朝陽小學副校長；李華，高密市朝陽小學教科處主任。
　　 以上領導團隊，是一個業(yè)務專，黨性堅，律己嚴，思想意識超前，工作作風務實肯干的優(yōu)秀團隊。
　　 曲連喜主席和張培偉副館長，親自掛帥，以超前的眼光指導學校建館，經(jīng)常親臨籌建現(xiàn)場，他們業(yè)務精湛，指導有方；趙祉文主任和孫常青校長，在建館期間，親自督辦，投標設驗，從各種儀器的進貨渠道正規(guī)與否，品牌聲譽是否過硬，性能優(yōu)劣安裝試用等各個方面，事無巨細，一一靠上過問詳實；特別值得一寫的是孫校長，領著李仁霞副校長和李華主任，深入課堂，從學校科學課和實驗抓起，在科學名師代之周和馬湘如老師的實際探研及拓展下，科技館上了聲波儀，電磁儀，離心儀，心跳測試儀……還有創(chuàng)客教室中的三D打印機等等。
　　
　　 第三章、碩果累累展新篇，朝陽學子更勤勉
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　　 第四章、高效利用有章法，民校共建大步跨
　　 朝陽小學管理團隊歷來重視教育投資的有效利用，把每一分錢都用在刀刃上。流動科技館投資一百多萬元，設備先進，宣傳張貼畫豐富多彩，引領探究作用強。譬如：科技創(chuàng)造未來，創(chuàng)新造福人類。愛科學，學科學，用科學。夢想從這里起飛。成功的階梯。人工智能，宇宙飛船，3D打印，無人機，石墨稀等。從樓梯入口，拾級而上，內(nèi)容豐富的各種精美的宣傳畫框，一直通往四樓科技流動館，它引領大家入宮展望，實際觸摸，步步探究，創(chuàng)客打印?？茖W改變世界，科普成就未來。
　　 學校制定了師生參觀學習時間表，利用周五科技日，班級輪流進館，在科學老師的帶領下，先在外圍游覽觀看宣傳欄，要求學生從宣傳畫中看到了什么？能否說說它的用途？課下利用家中的電腦、手機等現(xiàn)代化信息設備進行搜集收看，查閱資料，制作簡報或筆記集錦，定期參評，獎優(yōu)激趣。同學們每個周末都快樂充實，學習資料不斷翻新，課堂交流口若懸河滔滔不絕，科學思品與社會實踐，蔚然成風。
　　 從外圍的激趣圍觀，到室內(nèi)的實際觸摸探研，同學們在課內(nèi)外學到的知識得到了很好的詮釋，在離心儀、電磁感應儀，心跳測速儀等面前，真正探研它的原理及改進設想，有的同學提出將心跳測速儀縮小體積，改為家庭使用，讓爺爺奶奶爸爸媽媽不出門就能測試心跳速率，消耗熱量，鍛煉身體。
　　 學校還打算將流動科技館向社區(qū)開放，由家委會牽頭，在學校開放日，家長們在聽評完老師們的課堂教學后，也是有秩序地進入科技館參觀學習，普及科普知識，樹立科技創(chuàng)新理念，支持自己的孩子大膽有益有效的利用家庭中的科技通訊設備，網(wǎng)上學習，查閱資料，矯正網(wǎng)游戀癖。
　　 總之，高密市朝陽小學，在各級黨政機關和教育督學的關懷指導下，日新月異跨越發(fā)展，這真是：自古圣賢出良域，高密朝陽代繼傳。科技流館譜新篇，志存高遠翔宇寰。修正務實干事業(yè)，輸送人才責在肩。