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編輯推薦 【曉荷·見聞】剪發(fā)(征文·散文兩篇)


作者:竹林小賢 童生,933.70 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:2393發(fā)表時間:2017-06-30 13:09:25


   一、剪發(fā)馬拉松
   那是一個遙遠(yuǎn)的周五。下午臨放學(xué)時,我在雙休日的家庭作業(yè)下面又加上了一條:剪頭發(fā)。看著學(xué)生們一個個詫異的眼神,我說:“你們都是花季少男少女了,應(yīng)該以一個清新靚麗的面容面對大家。咱班有不少學(xué)生的頭發(fā)該修剪了,我不希望看到你們長發(fā)遮眼的模樣,既不美觀,又影響視力……”接著,我善意地點了十多個頭發(fā)需要修剪的名字,有男生,也有女生,最后我說,“希望下周一時,看到你們煥然一新的形象!”
   兩天后,進(jìn)班,果然感覺不一樣,有幾個女生把留海兒剪得齊齊的,和眉毛一般高,又優(yōu)雅又可愛,男生們也都剪成了短發(fā),除了康同學(xué)之外——他是唯一一個沒有剪頭發(fā)的人!
   “我忘了!”他面無表情,就說了這三個簡單的字!
   “那,下周可別再忘了??!”我囑咐他。平時課業(yè)比較繁重,身在農(nóng)村剪發(fā)也不方便,還是讓他雙休日再剪吧。
   又一個周一到來了,可康同學(xué)還是老樣子,頭發(fā)長長的蓋住了兩只眼睛,仰著頭瞇著眼很費勁兒地“看”著黑板,周邊的頭發(fā)也是油油的,一綹綹的,有的趴在脖子上,有的翹到衣服領(lǐng)子外面去,要多邋遢有多邋遢!
   “我不想剪!”他說。
   “為什么?”我問。
   “不為什么!就是不想剪!”他臉一揚,很有氣勢地沖我說。
   辦公室里,我和班主任楊老師在唉聲嘆氣。
   “你說現(xiàn)在的學(xué)生都是怎么想的呢?為什么就不愿剪個頭發(fā)呢?看康同學(xué)的頭發(fā)多長了,都已經(jīng)說了他很多遍了,也不愿意剪!”
   “我也是說了很多遍了!怕他會多想,還特意點名讓很多學(xué)生一起剪頭發(fā)!”
   這時,同事康老師——康同學(xué)的三爺——走了過來:“交給你倆一個政治任務(wù),讓康把頭發(fā)剪了,他媽媽一點兒辦法也沒有了!”
   哦!老天!這個偉大艱巨的任務(wù)又交給我們了!
   話說回來,康同學(xué)到底為什么不愿剪頭發(fā)呢?僅僅是逆反心理在作怪嗎?
   又一個星期了!走廊上,我和楊老師在聊天。
   正在這時,康從我們身邊經(jīng)過。
   “來,咱們說說話!”我叫住了他,他很聽話地站定了。
   “能不能告訴老師,你為什么不愿剪頭發(fā)呢?”
   我的話還未說完,他就已經(jīng)邁開了雙腿,一聲不吭,從我們身邊走了過去,捎帶丟給我一個憎恨厭惡的眼神。
   一股怒火油然而生!忍!忍??!
   “昨天,讓康剪發(fā)頭時,他還在問我‘是不是我三爺讓你問我的!’……”楊老師對我說。
   稍停,我把康叫出了教室。
   “我和楊老師只是想和你說說話,并沒有想要強(qiáng)迫你什么。你覺得剛才的舉動有禮貌嗎?”我開門見山。
   “……”他低著頭,默默無言。
   “我們并不反對你留長發(fā),只是想要你做一個造型,又精神又帥氣,就像港臺明星F4一樣。F4你認(rèn)識吧?”我又說道。
   他點點頭。
   “你們家附近有比你大一些的男孩子嗎,比較時尚會打扮的那種?有?這就好辦了,你請他幫忙去市區(qū)內(nèi)的理發(fā)店找資深理發(fā)師做一個造型好嗎?可以冷燙一下,甚至染一下顏色都沒關(guān)系,但是千萬不要太夸張的顏色!”我知道小學(xué)生不能燙染頭發(fā),但為了達(dá)到目的,就只能“不擇手段”了。
   “老師,我不喜歡染頭發(fā)!”他的眼睛里已經(jīng)蕩漾出了一絲笑意。
   “那咱就一言為定了!別忘了給你媽媽多要一些錢,三塊五塊可不夠哦!”我打趣道。
   他微笑著離開了。
   周五下午放學(xué)時,路上,我又遇到了他,正和幾個男孩子一道走著。
   “康,可別忘了咱倆的約定哦!”我大聲向他喊,可是,當(dāng)我看到他不屑一顧的眼睛時,后悔極了——真害怕這句不經(jīng)意間的說的話再次觸動他反感的導(dǎo)火索,讓我好不容易點燃起來的希望的火花再次熄滅掉!
   昨天,又是一個嶄新的一周??墒牵趺磿腥齻€學(xué)生一直戴著帽子上課呢?
   下課時,我把他們叫到一個比較偏僻的地方。
   “李,你為什么要戴著帽子?”
   “我的頭發(fā)剪得太短了!”李同學(xué)不好意思地說。
   “讓我看一下可以嗎?”
   他緩緩地脫掉了帽子。
   “很好啊,多精神的發(fā)型啊!康,你能告訴我為什么要戴著帽子嗎?”我轉(zhuǎn)而問康。
   “我的頭發(fā)蓬松松的,我打了啫喱水,然后就戴上了帽子……”他有點兒難為情。
   在我的請求下,他摘掉了帽子。
   “唉,真可惜,本來是多好看的發(fā)型啊,結(jié)果被你這樣一弄,頭發(fā)全都趴在了頭皮上,一點兒精氣神都沒有了!看這一綹,都亂成什么樣了!”我把康的那綹留海小心地?fù)艿搅肆硪贿叄@樣,整齊的斜劉海就全部顯示出來了。
   “你都不知道自己有多帥!記得洗過頭發(fā)之后吹干時要從下往上吹,這樣蓬松的造型才能顯示出來?!笨粗@個比我還高半頭的男孩子,我由衷地說,“要記著,時尚是由內(nèi)而外散發(fā)出來的自信,你的發(fā)型很美,你要對自己有信心!從現(xiàn)在開始,就把帽子摘掉好不好?”
   他點了點頭。
   進(jìn)班時,我發(fā)現(xiàn)康下意識地用雙手摸了一下帽子,想要戴上,可最終還是把手放下了。他昂首挺胸地走進(jìn)了教室。
   這場歷時一個多月的剪發(fā)馬拉松比賽,終于落下了帷幕。
   不過,康同學(xué)這個新發(fā)型真的挺適合他的!
  
   二、開理發(fā)店
   “小賢老師開理發(fā)店了,免費為大家剪頭發(fā)嘍……”這個既激動人心又有點兒驚天動地的消息正在我們美麗的校園里慢慢兒地擴(kuò)散開來!
   不錯,昨天下午,我正式成立了一個“理發(fā)店”,地點就在大辦公內(nèi)。兩把剪刀,一個小梳子,一面小鏡子,就是我全部的“家當(dāng)”。
   事情源于昨天上午突發(fā)的靈感??旆艑W(xué)時,學(xué)生們正在做著習(xí)題,看到他們遮蓋了半邊臉的劉海兒,我心里著實難受。有的學(xué)生一邊寫字一邊不停地用手?jǐn)n一攏,有的學(xué)生把頭向左或右后方甩了一次又一次,還有的學(xué)生干脆就伸長了脖子,透過劉海細(xì)密的間隙很吃力地盯著黑板……眼神變得呆滯了,外帶著眼睛也近乎于變形了!這還像是正處于花樣年華的孩子們么?他們所應(yīng)該有的精氣神兒都哪里去了呢?
   其實,已經(jīng)說了一次又一次了,每個周五,都會讓他們洗澡,剪頭發(fā),剪劉海,可是,每到周一,看到的基本上還是老樣子。失望之余,我問他們原因,忘記的有,不方便的有,沒有原因就是不想剪的也有。還有一個原因,有的學(xué)生家長外出打工不在家,他們也就像沒娘的孩子一樣了!
   的確,像柴堂苗營八里廟這幾個村的學(xué)生,要想剪頭發(fā),還真得跑上幾里地呢!
   想到剪劉海,我就想起了自己小時候的一個愛好——剪頭發(fā)。曾經(jīng)有一大段時間,我對剪頭發(fā)情有獨鐘,經(jīng)常會拿把剪刀學(xué)著理發(fā)師的模樣“龍飛鳳舞”,有次手實在癢癢了,便一把揪住小弟把他按在凳子上,為他剪起頭發(fā)來,也不管他愿意不愿意。似乎是他反抗時動了一下,我的剪刀便毫不留情地刺傷了他的耳朵,他哇哇大哭起來,跑去向媽媽告狀,結(jié)果是我被媽媽狠狠批評了一頓。那是我在小學(xué)時發(fā)生的事了。
   后來,我“自修成材”,剪發(fā)技術(shù)得到了鄰居們的一致肯定,我家附近的小學(xué)生、小媳婦都來找我剪發(fā)。如果不是后來上了師范,我估計,現(xiàn)在可能已經(jīng)是一位知名理發(fā)師了呢!
   既然他們忘記了,既然他們不方便,那就由我來替他們剪吧!整個頭發(fā)都能剪,何況一個區(qū)區(qū)劉海兒呢!
   心動不如行動!我當(dāng)即對學(xué)生們說出了我的宏偉計劃。可是,大家都流露出了驚詫懷疑的神情,貌似沒有一個人相信我的手藝??!
   下午,我把我的“家當(dāng)”一一展示給學(xué)生們看,除了一個調(diào)皮的男生讓我?guī)退羧チ藥赘^長的頭發(fā)外,還是沒有一個人響應(yīng)。我有點兒沮喪!
   看來,得先找一個“托兒”才行啊!
   學(xué)生L,是一個很秀氣的女孩兒,學(xué)生干部,很崇拜我,亦很聽我的話,她的劉海兒早就該剪了。果然,她很樂意地接受了我的安排。
   坐在椅子上,我仔細(xì)地端詳著她的臉型,決定為她剪一個漂亮的齊劉海兒。我把一張大報紙撕個洞套在她脖子上,就開始了工作。精心的剪除,又細(xì)心地修飾,不一會兒,一個清新靈氣的小女孩就出現(xiàn)在了大家面前!
   看著鏡中的自己,L羞澀的眼睛里洋溢著無限滿意的神情。果然,那邊她剛一回班,這邊就又跑來了幾個漂亮的女生,嚷著也要我為她們修剪劉海……
   一口氣剪了四個劉海兒,有直的,有斜的,也有圓的。后來,辦公室小張老師看到我的“作品”后,也過來放心地讓我?guī)退藜簟?br />   “老師可以開理發(fā)店了,看她的技術(shù)有多棒!”
   “是啊是啊,這一會兒就剪了好幾個,最少也能賺二三十了吧?”
   “老師現(xiàn)在要教學(xué),哪有時間開店,就是開也得等退休后開。老師,你什么時候退休啊,到時候我們都找你剪頭發(fā)去……”
   聽著她們七嘴八舌的議論聲,我笑死了——就靠著你們幾個人,我要開理發(fā)店的話,鐵定餓死!
   中午臨放學(xué)時,又有兩位學(xué)生和我約好了下午的剪發(fā)事宜。
   目前,因為時間有限,“生意”僅限于男女生的劉海兒,不過,要是有學(xué)生非要找我剪個發(fā)型什么的,我還真不含糊!
   其實,利用自己的優(yōu)勢多為學(xué)生們做一些力所能及的工作,又何嘗不是一件快樂的事情呢!
  
  

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【編者按】作者的兩篇文章都是以關(guān)于學(xué)生們頭發(fā)為主題展開的故事,學(xué)生們正處在叛逆期,有些時候就是喜歡和老師唱反調(diào),把老師氣的一愣一愣的。老師們?yōu)榱藢W(xué)生也只有“忍辱負(fù)重”呀,于是用盡各種辦法來讓學(xué)生們聽話受教,最后老師們用耐心和孜孜不倦的教導(dǎo)達(dá)到了最終目標(biāo)。還有些老師為了愛護(hù)學(xué)生,自學(xué)成才學(xué)會了剪發(fā),并義務(wù)為那些頭發(fā)長了,又沒有時間或偷懶而沒有理發(fā)的學(xué)生們服務(wù)。真是可愛又可敬的老師們。感謝老師賜稿淡雅曉荷,盼佳作連連。[編輯:芩翼卿揚]

大家來說說

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1 樓        文友:芩翼卿揚        2017-06-30 13:10:02
  遙問老師安好,盼佳作連連。
用不拘的個性,傲天馬行空,用芩翼之翅,炫珽玥之光!
2 樓        文友:借雙慧眼看世界        2017-07-01 07:09:59
  欣賞老師佳作,好文,問好老師,品讀學(xué)習(xí):羞澀的眼睛里洋溢著無限滿意的神情。果然,那邊她剛一回班,這邊就又跑來了幾個漂亮的女生,嚷著也要我為她們修剪劉海……
走向太陽的路是烙人的,但太陽永遠(yuǎn)那么迷人!
3 樓        文友:葉華君        2017-07-01 12:40:59
  又見老師新作,真棒!老師對曉荷社團(tuán)的大力支持,曉荷因老師而精彩,期待老師更多優(yōu)秀的作品入駐曉荷,我們期待老師無限的精彩,祝老師夏安吉祥文筆豐盈。
葉華君,成都市作協(xié)會員,東部新區(qū)草池街道人。我只是一個普普通通的農(nóng)民工,我有一顆善感而質(zhì)樸的心,我愛我的家鄉(xiāng)我的親人!QQ1052430610
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