一、
　　 是火焰，在燃燒。從秋天的膝蓋，掠過(guò)一整個(gè)原野的寂寞和風(fēng)，燒到秋天的眼睛里。我看到秋天正靜靜地打量著我。他的眼睛有火，漾滿了溫泉一樣的絕望。你說(shuō)那是我的眼睛。你說(shuō)他的眼睛有我。
　　 我點(diǎn)點(diǎn)頭，看到你正從清遠(yuǎn)的秋空中飄落下來(lái)，像菩提的落羽一般明澈。你踮著腳跳起舞來(lái)，慢慢地靠近我，貼著耳朵對(duì)我說(shuō)，你是秋天的信使，你是天使派遣用來(lái)裝載秋天的信使。你還告訴我，每一個(gè)你，都盛了一份秋天的故事。
　　 我再一次點(diǎn)點(diǎn)頭，用敏感的觸須指向秋空。來(lái)來(lái)往往的云兒調(diào)皮地對(duì)著我做鬼臉，向我炫耀著天空給她們做的漂亮衣裳，吵著囔著奔向前方。我羨慕極了。我也想她們那樣，可是我沒(méi)有翅膀。我沮喪地垂下頭，泥土上淺淺的爪牙印也變得煽情起來(lái)。
　　 你沒(méi)有我有啊。你微笑地對(duì)我說(shuō)。來(lái)吧，坐上來(lái)，有了我，你就可以自由飛翔了。
　　 我看到你向我伸來(lái)友好的手，粗糙的身體淌著柔軟的善意。我知道你是秋天的信使，你可以飛翔。我請(qǐng)求你帶著我飛翔，我請(qǐng)求你告訴我你那份秋天的故事。
　　 你說(shuō)好的好的，我一定會(huì)讓你明白什么是秋天的。
　　
　　 二、
　　 于是我也有了翅膀，我開始翱翔。我看到云朵們興奮地向我招手，要我和她們一起玩；我看到麻雀嘰嘰喳喳地從我身旁閃過(guò)，側(cè)著身告訴我他剛剛聽到的笑話。我還看到了烏云妹妹，她不再為自己長(zhǎng)得不好看而發(fā)火了，看著我飛起來(lái)也為我衷心地鼓起掌來(lái)。還有一溜頑皮的秋風(fēng)經(jīng)過(guò)，把你我弄得前仰后翻的，還好我抓得緊，不然我們可能就沒(méi)法再見面了。
　　 我問(wèn)，我們要飛去哪里呀？
　　 你說(shuō)，我們要去秋天的內(nèi)心深處。
　　 我又問(wèn)，秋天是一個(gè)怎么樣的人呀？
　　 你又說(shuō)，哦，他是一個(gè)少年，也是一個(gè)詩(shī)人。
　　 一只蝴蝶飛來(lái)，從她倒掛的眼睛里我又看到了秋天的眼睛。那撲朔迷離的憂傷讓我想起囚禁在燈盞的火焰和一顆星墜落時(shí)絢麗的姿影。
　　 萬(wàn)物原來(lái)都是他的鏡子呀！
　　
　　 三、
　　 我們繼續(xù)飛翔，時(shí)間也覺(jué)得有趣，面包屑似的，跟著我們一起飛，飛呀飛呀連自己都忘了回去的路。我說(shuō)不用回去了，跟我們一起走吧。他說(shuō)好啊。于是我們定格在了黃昏。
　　 我們進(jìn)入了白樺林，在日暮時(shí)分。你說(shuō)快到了，我們快到秋天的內(nèi)心了，森林深處就是終點(diǎn)。
　　 時(shí)間這時(shí)突然悲傷地說(shuō)，我十多年前在這里聽到一個(gè)叫樸樹的孩子唱過(guò)歌，把我唱哭了。
　　 我問(wèn)他唱了什么。
　　 “天空依然陰霾鴿子依然在飛翔。”他說(shuō)著，抹了一把眼淚。
　　 這時(shí)正有鴿子飛來(lái)，不過(guò)此刻的天空并不陰霾。我說(shuō)樸樹唱得不對(duì)，他說(shuō)就是對(duì)的。他挖苦我說(shuō)我這只小小的螞蟻看到的世界怎么可能是真實(shí)的呢。
　　 好了好了。你發(fā)話了。你說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，誰(shuí)認(rèn)為怎么樣是真理這樣就是真理，萬(wàn)物的眼睛都是不同的，正如秋天的眼睛看到的就只有悲傷。
　　 時(shí)間說(shuō)我送你們最后一程吧。說(shuō)著，他撕開云的一角，拿出一根閃電釣魚竿似的鉤住遠(yuǎn)方的地平線，我聽到輕輕的“滴答”后，太陽(yáng)立即失控，墜入了地平線，大概地平線背后藏著條蟒蛇吧，怪不得夸父追不到日，就算追到也要被蟒蛇吃了。
　　
　　 四、
　　 時(shí)間離開了，我們到了森林深處，也就是秋天的內(nèi)心。
　　 我看到無(wú)數(shù)彩色的藤蔓發(fā)著熒閃閃的光，藤蔓下蟋蟀們開著演唱會(huì)，唱的正是樸樹的《白樺林》。
　　 我不想打擾人家，可我要見秋天。你們知道秋天在哪里嗎？
　　 他們聽完后立即笑了，就像笑一個(gè)不懂事的孩子做錯(cuò)了事。你看到的，聽到的，聞到的，不就是秋天嗎？
　　 可我們?cè)谡宜膬?nèi)心，我們知道他是一個(gè)詩(shī)人。
　　 好了，夠了，小孩子，一邊玩去。他們又唱起歌來(lái)，還是那句“天空依然陰霾鴿子依然在飛翔”。他們好像都很喜歡這個(gè)句子，是秋天很喜歡嗎？
　　 我突然和你吵起架來(lái)。我憤怒地問(wèn)你有沒(méi)有見過(guò)秋天。你終于坦承沒(méi)有。那我們?yōu)槭裁匆獊?lái)這里？因?yàn)檫@里是秋天的內(nèi)心。
　　 我要你帶我回去。你說(shuō)那么晚了，明天吧。于是我賭氣走回家。你也沒(méi)有攔我，于是我們一天的朋友就到此為止。
　　
　　 五、
　　 回去的路上我又聽到了一個(gè)憂郁的歌聲，不過(guò)這不是《白樺林》。我仔細(xì)一聽，只見其唱道：“我不能放棄幸福/或相反/我以痛苦為生/埋葬半截/來(lái)到村口或山上/我盯住人們死看/呀生硬的黃土人丁興旺?！?br />　　 我被這個(gè)聲音打動(dòng)了。撥開樹叢，我看到是一個(gè)人影。我緩緩地爬過(guò)去，可是他立即消失了。我看到一只鞋子。我聞到一種海水的腥味。我知道這是憂郁的味道。我被這種味道麻醉了，于是躺了進(jìn)去。
　　 醒來(lái)后我再次看到了你。你還是那么斑斕，斑斕而且清澈。你說(shuō)你找了我好久。你向我道歉。我只是笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)見到秋天了。你說(shuō)你也見到了，也見到了他的鞋子。你說(shuō)他的鞋子會(huì)飛呀，半夜醒來(lái)感覺(jué)大地就是星空。
　　 我們繼續(xù)飛翔吧！我還想再次見到他。
　　 你說(shuō)好啊，我還想再次躺在他的鞋子里。
　　 我看了看四周，突然覺(jué)得整個(gè)大地就是秋天最大號(hào)的鞋子，我們用它踏向生命的成熟。
　　 但我還是回應(yīng)說(shuō)，我們起飛吧！
　　
　　 浙江省蕭山第三高級(jí)中學(xué)312班
　　 姓名：瞿鐘杰
　　 電話：15268568459
　　 郵寄：蕭山第三高級(jí)中學(xué)

【編者按】時(shí)間跳躍性很強(qiáng)的一篇散文，想象奇特。自己跟著秋天一起探索秋天的面目，打破了秋天刻板印象。秋天不一定非得是悲傷的，也可以是燦爛的。這場(chǎng)探索，到底什么才是真正的秋天呢？其實(shí)你看到的，聽到的，感覺(jué)到的就是是秋天啊。春夏秋冬，四季輪回，不可抗拒的自然規(guī)律。人的生命的自然法則，春生，夏長(zhǎng)，秋實(shí)，冬藏。踏著歲月流逝的腳步，悄然度過(guò)了生命的秋天。歲月的風(fēng)塵染白了滿頭的青絲，生活的艱辛，使鄒紋爬滿了曾經(jīng)光滑的臉龐。生活的沉淀，讓一個(gè)曾經(jīng)的躊躇滿志青年，變成平和淡然的老年。望著秋天遠(yuǎn)去的背影，舉目遠(yuǎn)望，我看到：田野碧綠，那是播種的麥田，楓紅如霞，殘陽(yáng)如血。迷人的秋景令人神往。藍(lán)天、白云、秋風(fēng)、紅葉相映成輝；遠(yuǎn)山近水，草地美石，自然組合。一處處秋景，一幅幅秋畫，一堆堆果實(shí)，盡情渲染著秋意濃濃，令人心曠神怡，美不勝收！這就是我們每一個(gè)人的秋天呀，他像少年一樣向我們走來(lái)?！揪庉嫞翰茏觾x】【江山編輯部·精品推薦1707290001】