【冰心】布鞋里裝著奶奶的愛(ài)(散文)
上個(gè)世紀(jì)的七十年代,我出生在太行山腳下一個(gè)端莊、秀美的村莊。村子不大,四面環(huán)水,一排排的綠樹(shù),像綠色的屏障把村莊包裹著,村頭一座座木橋通向鎮(zhèn)上。
一、
我家屋后便是一條小河。河水不深,清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)河底長(zhǎng)的水草,黃綠黃綠的;有魚(yú)兒擺動(dòng)著尾巴自由自在的游來(lái)游去;還有細(xì)小細(xì)小的黃沙沉入水底,青蛙也在不遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)偷偷地探出頭,見(jiàn)我們來(lái)了,像跟我們捉迷藏似的,一頭沉入水底,一圈圈的波紋便在水面蕩漾開(kāi)來(lái)……
這樣的美好時(shí)刻,我們?cè)跄苠e(cuò)過(guò)?脫掉奶奶做的布鞋,光著腳丫,邁進(jìn)水里,盡情玩耍,或捉魚(yú)或雙手捧水向同伴潑灑。久而久之,小河成了我們兒時(shí)的樂(lè)園,不亞于現(xiàn)在孩子們愛(ài)玩的游樂(lè)場(chǎng)。越玩越開(kāi)心,越玩越起勁,以至忘了上學(xué)時(shí)間,直到裊裊炊煙在每家每戶(hù)的煙囪上冒出,在村前屋后的樹(shù)上徘徊,隨著微風(fēng)在村莊上空翩翩起舞時(shí),我和小伙伴們才戀戀不舍地回了家。
到了家,媽媽劈頭蓋臉地把我訓(xùn)斥了一翻。我低頭不語(yǔ),忍不住大聲哭了起來(lái)。做飯的奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,拿著燒火棍,走到媽媽跟前說(shuō):“小樹(shù)要砍,小人要管,孩子已經(jīng)知道錯(cuò)了,就不要說(shuō)她了。”說(shuō)著,她便放下燒火棍,用粗糙的手給我擦拭著眼淚。
這時(shí)我感覺(jué)自己的腳開(kāi)始癢起來(lái),奶奶脫掉我的鞋一看,心疼地說(shuō);“哎吆,長(zhǎng)腳氣了。”她趕忙在盆子里放上食鹽和花椒,用開(kāi)水沏開(kāi),讓我把雙腳放在盆沿上,用熱氣熏著,待溫度適宜后,再泡在水里。
二、
從那以后,只要我放學(xué)回到家,奶奶就一邊守護(hù)我寫(xiě)作業(yè),一邊納鞋底。
奶奶納的鞋底樣子有很多種,今天她納的是菱形塊。
一個(gè)個(gè)菱形在奶奶的精心制作下,利用鞋底的不同樣子,巧妙地納出,擺放在鞋底,給人一種立體的感覺(jué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去宛如雄偉壯觀的長(zhǎng)城,那時(shí)的我,在奶奶的熏陶下,知道了長(zhǎng)城是我們中華民族的象征。
鞋底納好后,要與船型的鞋面組合在一起,才能成為一雙鞋。當(dāng)時(shí),我們?nèi)胰硕伎磕棠踢@勤勞的雙手做的鞋度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬……
由于奶奶長(zhǎng)年累月地納鞋底,她的右手中指關(guān)節(jié)處都磨成了一個(gè)圓而發(fā)亮的小疙瘩,無(wú)論我用自己的小手怎么去觸碰它,奶奶都不會(huì)說(shuō)疼,奶奶說(shuō)這是個(gè)老繭子。這個(gè)繭子里面記錄了奶奶做鞋的艱辛歷程,針針線(xiàn)線(xiàn)都凝聚著奶奶的心血,滲透著奶奶那一顆仁慈、包容我們的心……
在奶奶的精心照顧下,我的腳氣一周后就好了,她每天給我換她親手納的鞋墊,我的小腳踩在上面就像她的雙手托著我一步步在人生的道路上前行,讓我有了安全感,舒服感,這種感覺(jué)涌遍全身,那是奶奶愛(ài)的味道。
炎熱的夏天,家里沒(méi)有電扇,奶奶就守護(hù)在我身邊,用蒲扇給我扇風(fēng),驅(qū)趕著前來(lái)騷擾我的蚊子,還叮囑我:“字要一筆一畫(huà)地寫(xiě),作業(yè)是寫(xiě)給自己的,你學(xué)到的知識(shí)別人是搶不走的,沒(méi)學(xué)會(huì)走路,就想學(xué)跑??!”現(xiàn)在想來(lái),奶奶的言外之意是說(shuō),我寫(xiě)字的基本功沒(méi)練習(xí)好,不要把字寫(xiě)快,教育我做人要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈才能走向成功。
三、
時(shí)光就在翻書(shū)的指間匆匆閃過(guò),轉(zhuǎn)眼我上了初中,媽媽一再督促我寫(xiě)完作業(yè),要學(xué)搓繩、納鞋底之類(lèi)的針線(xiàn)活,奶奶一聽(tīng),臉上沒(méi)有了往日的和顏悅色,她一把奪過(guò)媽媽要遞給我的鞋底,對(duì)媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“以后,只要我有一口氣,就不要讓她做針線(xiàn)活,她現(xiàn)在正是學(xué)知識(shí)的年紀(jì),要讓她安心讀書(shū),好好學(xué)習(xí)。以后有了出息,再做針線(xiàn)也不遲??!”
當(dāng)時(shí)奶奶說(shuō)的等我有了出息,是指我考上大學(xué),走出農(nóng)村這塊土地,不在田間勞動(dòng),奶奶真是用心良苦??!
一個(gè)周末,我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)炕頭的柜子上放著一雙雙“貓頭鞋”,我很好奇,更納悶,這種鞋是一周歲左右的孩子穿的,我家沒(méi)有人穿,奶奶這是給誰(shuí)做了這么多雙鞋呢?
又是一個(gè)周末,這天奶奶起得很早,去鎮(zhèn)上趕集,她讓我在家寫(xiě)作業(yè)。平時(shí)都是奶奶守護(hù)在我身邊,今天沒(méi)有她的陪伴,心里空落落的,一會(huì)兒便有了困意,等我醒來(lái)時(shí),已近黃昏。
我來(lái)到屋后的河坡上,小河的水在夕陽(yáng)的照耀下波光粼粼,一排排柳樹(shù)像綠色的哨兵守護(hù)著小河,微風(fēng)吹來(lái),柳條來(lái)回?fù)u動(dòng)著,像個(gè)害羞的少女,矜持著挪動(dòng)著舞步。奶奶坐在樹(shù)蔭下納鞋底。她花白的頭發(fā)稀稀疏疏地盤(pán)曲在腦后,很自然地挽成一個(gè)發(fā)髻,然后用一個(gè)拱形的塑料卡子罩在上面,最后用一根塑料棍把卡子兩邊對(duì)稱(chēng)的孔串聯(lián)在一起,額前三道深深的皺紋,夾雜著細(xì)小散碎的道道,眼角像個(gè)“八”字傾斜著,歲月無(wú)情地寫(xiě)在這張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。
只見(jiàn)她右手拿針錐(做鞋的工具)在頭皮上輕輕地斜滑一兩下,(使針錐經(jīng)過(guò)摩擦起電變得鋒利),再在鞋底的上面很利索地扎了孔。這樣,帶有麻繩的針就順著這個(gè)孔里穿過(guò)去了,針就在鞋底的下面探出一個(gè)尖而發(fā)亮的頭,最后把露出的頭一拽,針就帶著一米長(zhǎng)的麻繩穿過(guò)去了,隨后針就隨著奶奶拽繩的動(dòng)作在食指與中指之間來(lái)回地?cái)[動(dòng)著,細(xì)碎的麻繩屑均勻地灑在她的左褲腿上。
見(jiàn)我來(lái)了,奶奶放下鞋底,像變魔術(shù)似的,打開(kāi)一個(gè)深藍(lán)色長(zhǎng)方形的布包,拿出一本高爾基寫(xiě)的《童年》,我欣喜若狂,一下子從她手里奪過(guò)書(shū),摟著奶奶的脖子親吻著她皺巴巴的臉……
原來(lái),今天早上奶奶去鎮(zhèn)里趕集,把炕頭柜子上的“貓頭鞋”賣(mài)掉,換了錢(qián),又去縣城的書(shū)店買(mǎi)書(shū),路上口渴了她都舍不得花一毛錢(qián)買(mǎi)根冰棍吃,看見(jiàn)路旁灌溉農(nóng)田的水渠里有沉積的水,便雙手捧著送到嘴里漱漱口來(lái)緩解口干舌燥,然后用袖口抹了抹嘴,繼續(xù)趕路。直到將近下午五點(diǎn)時(shí)才買(mǎi)回這本書(shū)。
有了這本書(shū),我如獲至寶,每天寫(xiě)完作業(yè),便如饑似渴地讀起來(lái),奶奶聽(tīng)著,總是把納鞋底的手停下來(lái),側(cè)著頭對(duì)我說(shuō);“高爾基的童年真苦,不過(guò),他外祖父外表看著很兇,可心眼卻很好,高爾基生病了,還來(lái)看他,教他學(xué)文化……”我夸奶奶會(huì)講故事,奶奶則夸我讀書(shū)讀得好。
直到長(zhǎng)大后我才明白:那時(shí)奶奶是想讓我在潛移默化中學(xué)到知識(shí),是她把我這個(gè)不懂事的孩子一步步帶進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。
我現(xiàn)在之所以酷愛(ài)文學(xué),是跟奶奶早期的讓我讀課外書(shū)有直接的關(guān)系。課外書(shū)給我單調(diào)的學(xué)習(xí)增添了樂(lè)趣,充實(shí)了我的課余生活,更為我現(xiàn)在的文學(xué)創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、
奶奶用靈巧的手做出“貓頭鞋”,到鎮(zhèn)上換了錢(qián),不但給我買(mǎi)課外書(shū),還給我交學(xué)費(fèi),我從內(nèi)心十分感激她。在別人看來(lái),也許奶奶做的鞋是普普通通的,但在我眼里,奶奶的鞋是一盞燈,照亮了我前面的路,指引著我前進(jìn)的方向,鼓舞著我在人生的道路上,邁開(kāi)大步勇往直前;奶奶的鞋是一條大船,載著我駛?cè)肴松拈L(zhǎng)河,駛向了知識(shí)的大海,讓我在知識(shí)的海洋里遨游……
中考我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入縣里重點(diǎn)高中。入學(xué)后,每個(gè)周末才能回家,奶奶還像以前一樣守在我身邊納鞋底。想起班里的同學(xué)都穿運(yùn)動(dòng)鞋,只有我自己穿奶奶做的布鞋,便對(duì)奶奶說(shuō):“你做的布鞋樣子太難看,現(xiàn)在時(shí)興“雙星”“大堡斯達(dá)”運(yùn)動(dòng)鞋?!蹦棠毯孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還在一針一針地納鞋底,過(guò)了一會(huì)兒,她停下手中的活,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不管時(shí)興什么鞋,奶奶都會(huì)保護(hù)好你的腳,有奶奶在,你的腳就永遠(yuǎn)不長(zhǎng)腳氣,因?yàn)槲医o你做的鞋接地氣……”
我拗不過(guò)她,隨她做吧,凡穿針引線(xiàn)的事,我借口說(shuō)作業(yè)多,不幫助她,奶奶就想了個(gè)辦法,在針眼處留下一厘米左右的線(xiàn),再用新線(xiàn)接上,最后在接口處抿上一點(diǎn)吐沫,用大拇指和食指一捻,便粘連在一起,這樣線(xiàn)就穿過(guò)去了。我心里暗自佩服奶奶的辦法真多呀!
當(dāng)通向鎮(zhèn)上的一座座木橋,搖身一變,變成平坦而寬廣的大路時(shí),當(dāng)清澈的河水變成肥沃的土地,長(zhǎng)出綠油油的莊稼時(shí),當(dāng)奶奶的頭發(fā)全部變白時(shí),我如愿以?xún)數(shù)乜既肓斯懦菐煂?zhuān),進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的高等院校繼續(xù)深造。那時(shí),學(xué)習(xí)比較緊張,一學(xué)期結(jié)束才能回家。
記得一個(gè)周末的中午,我正準(zhǔn)備去食堂吃飯,奶奶趕著小驢車(chē)來(lái)看我。她脖子上圍著圍巾,上身穿著深藍(lán)色對(duì)襟褂子,手里拎著個(gè)白布包,下身穿著屁股上打著補(bǔ)丁的黑色的老年褲子,腳上穿著她自己做的一腳蹬松緊帶布鞋。
奶奶遞給我白布包,我迫不及待打開(kāi),里面是我愛(ài)吃的素餡餃子和牛筋干(太行山一帶用蒸熟的紅薯切成條曬干),我讓奶奶吃餃子,她卻從她的腰間(這是太行山一帶人出遠(yuǎn)門(mén)帶干糧的一種習(xí)慣,這樣把食物綁在腰間可以保溫)解下一個(gè)小布袋,里面是一個(gè)黃色的長(zhǎng)方形玉米面餅子,她拿起餅子,蹲在地上就吃了起來(lái)。這不由得使我想起了,上小學(xué)的時(shí)候,我中午放學(xué)回家,感覺(jué)饑腸轆轆,奶奶就用雞蛋和白面攪和在一起,為我攤煎餅吃。而她卻從灶火堂埋上一塊紅薯來(lái)充當(dāng)午餐。奶奶總是這樣為我們著想,而她自己卻舍不得吃一口白面皮的餃子、白面餅……我暗下決心,等我工作了,我一定給奶奶買(mǎi)好多好吃的來(lái)孝敬她。就在我想這些事的時(shí)候,奶奶見(jiàn)我穿的是媽媽給我買(mǎi)的運(yùn)動(dòng)鞋,就說(shuō):“穿運(yùn)動(dòng)鞋是好看,不能因?yàn)楹每?,再長(zhǎng)腳氣,你不在我身邊,要學(xué)會(huì)照顧好自己?!闭f(shuō)著她就從驢車(chē)上的墊子下面拿出棗紅色格子的布鞋和一副鞋墊給我,并囑咐我,布鞋和運(yùn)動(dòng)鞋要輪換著穿,穿她做的布鞋,透氣、養(yǎng)腳、接地氣……
我知道自己小時(shí)候愛(ài)玩水,腳上滋養(yǎng)了很多真菌,長(zhǎng)了腳氣,現(xiàn)在離開(kāi)了奶奶,她不放心我,是特意來(lái)看我的。奶奶?。⌒悄愕淖粤舻?,在這塊自留地里,你是辛勤的播種者,讓我在這塊希望的田野上沐浴著溫暖的陽(yáng)光,在雨露的滋潤(rùn)下,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
五、
奶奶的鞋里裝著一個(gè)愛(ài)的故事,這個(gè)故事是由一個(gè)個(gè)勻稱(chēng)的針腳組成的,每一個(gè)針腳都那么流利,流利得像田野里成熟的麥穗;又仿佛是奶奶那一句句體貼關(guān)心的話(huà),既溫柔又可愛(ài);那一個(gè)個(gè)勻稱(chēng)的針腳就像一個(gè)個(gè)文字,讀著這些文字如同感受到奶奶那顆無(wú)微不至關(guān)懷我的心……
奶奶的鞋是傳遞我和她之間感情的紐帶,這紐帶是由奶奶的一針一線(xiàn)連接在一起的,是世上任何事物都無(wú)法替代的……
奶奶要走了,我揮動(dòng)著手與奶奶告別,看見(jiàn)奶奶上小驢車(chē)時(shí)屁股向上翹了好幾下,才坐在車(chē)轅的左側(cè),然后用右手一拍驢的屁股,驢車(chē)才駝著奶奶那彎曲的脊背緩緩地向前蠕動(dòng)著,漸漸地消失在我的視線(xiàn)……
看著遠(yuǎn)去的脊背,使我想起九歲那年,我在結(jié)冰的河面上抽陀螺,把旋轉(zhuǎn)的陀螺抽到了冰窟窿里。我急于想把它拿上來(lái),結(jié)果還沒(méi)把它拿上來(lái),自己卻掉進(jìn)了冰窟窿里。當(dāng)時(shí)正是四九冰消化上陽(yáng)的節(jié)氣。奶奶知道了,氣喘吁吁地向我跑來(lái),看著我在冰窟窿里艱難地掙扎,她聲嘶力竭地向我喊:“英兒,別怕,奶奶來(lái)救你了!”說(shuō)著,便要奮不顧身地跳下來(lái)。旁觀人將奶奶拉住了說(shuō):“您不能跳,跳下去不僅救不了孩子,反而會(huì)讓您賠上性命?!蹦棠掏吡锏奈?,滿(mǎn)含淚水堅(jiān)定地說(shuō):“就算舍了我這條老命,我也要將孩子救出來(lái)。”說(shuō)著,便真要跳下去。這時(shí),不知是誰(shuí),向我扔來(lái)了一條大繩,圍觀的人馬上對(duì)奶奶說(shuō):“您不用跳,我們用繩子把孩子拉上來(lái)?!蹦棠桃宦?tīng),馬上雙手拉住了繩子的最前端,而我就像抓住了最后一根救命稻草,緊緊攥住繩子的一端。我和奶奶雖然只有一米遠(yuǎn)的距離,卻感覺(jué)遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,無(wú)論我怎么使勁向奶奶這邊靠攏,身上好像墜上了千斤石頭那樣沉,一動(dòng)也不能動(dòng),只聽(tīng)見(jiàn)冰在“咔嚓咔嚓”地響,一道一道白色的裂紋清晰 可見(jiàn),救我的人也面臨著被拖 下水的危險(xiǎn)。奶奶急得滿(mǎn)頭大汗,手被冰塊劃破了,鞋被涌上來(lái)的水浸濕了,她全然不知,她心里只有一個(gè)念頭,無(wú)論如何也要把我從冰窟窿里救出來(lái)。終于我的一只手碰到了奶奶的指尖,五厘米、四厘米、三厘米,我離奶奶越來(lái)越近,終于奶奶拽住了我的雙手,她使出全身的力氣,轉(zhuǎn)身把我背起,就是用這個(gè)背把我背回了家……
六、
現(xiàn)在,我走上了三尺講臺(tái),選擇了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),有足夠的時(shí)間陪奶奶,而奶奶卻突發(fā)心臟病悄然離開(kāi)了人世,永遠(yuǎn)與我訣別了。我沒(méi)有報(bào)答奶奶的恩情,是我今生最大的遺憾。
我那善良的奶奶啊!我還沒(méi)有好好地孝敬您呢,你慢點(diǎn)走吧!我那貼心的奶奶??!我再也看不見(jiàn)你了,我有好多心里話(huà)要對(duì)你說(shuō),我好想你啊!
你曾答應(yīng)我,教我做針線(xiàn)活的,有好多事情,我都不會(huì)做,我真的好為難。今生我和你沒(méi)呆夠,來(lái)生我還做你的孫女,不再逃學(xué),不再惹你生氣,幫你穿針引線(xiàn),靜靜地守候您,讓我為你梳頭,替你撓癢。再給我一次孝敬你的機(jī)會(huì),好嗎?
小時(shí)候的我,常常因?yàn)檎{(diào)皮挨母親的訓(xùn)斥,每次都是奶奶呵護(hù)我,我從心里感激奶奶,想感恩于她,但沒(méi)有機(jī)會(huì)報(bào)達(dá)她,是我這一生中 ,最大的遺憾……
感謝一品青蓮老師的精彩點(diǎn)評(píng)!
問(wèn)候老師晚上好!
祝萬(wàn)事如意!
問(wèn)候老師晚上好!
祝秋褀!
非常感謝珊瑚老師的精彩點(diǎn)評(píng),非常感謝珊瑚老師您懂水流的此文的內(nèi)涵。一句“布鞋的情感,奶奶的愛(ài)意”,說(shuō)到了我的心里。
我真的好喜歡好喜歡珊瑚老師的文字,真誠(chéng)的問(wèn)候珊瑚老師上午好!
祝您萬(wàn)事如意!
謝謝繾綣月痕社長(zhǎng)的鼓勵(lì)!謝謝你的支持!
問(wèn)候社長(zhǎng)晚上好!
祝秋祺!
忘不了 她的雙手,忘不了她給我做的鞋子……
非常感謝心靈飛鴻老師的精彩點(diǎn)評(píng)!非常感謝您的支持!
問(wèn)候心靈飛鴻晚上好!
祝秋褀!
非常感謝姐姐您懂得水流此文的內(nèi)涵,一句“布鞋的情感,奶奶的愛(ài)意”說(shuō)到了我的心里。
我真的好喜歡好喜歡珊瑚老師的文字,真誠(chéng)的向你問(wèn)好,謝謝你的支持與鼓勵(lì)。
祝秋祺!