天灰蒙蒙的，像一口巨大的鐵鍋扣在上面，讓人透不過氣來。秋風(fēng)襲來，幾片枯黃的葉子在墳頭來回游蕩。吳志文手里攥著錄取通知書跪在墳頭，眼神呆滯，牙齒緊緊咬著下唇，任淚水簌簌滑落。
　　 “肖老師，我的好老師，我的……”吳志文哽咽著，仿佛又回到了兩年前……
　　 “志文，這次考得咋樣？有希望考上大學(xué)嗎？”父親坐在炕沿上有氣無力地問。“不咋樣，考大學(xué)沒把握?！敝疚牡皖^站著小聲答道?！凹热豢嫉貌缓?，上大學(xué)又沒把握，你看我身體一天不如一天，你媽身板也不咋樣，去年治病咱家又拉了不少饑荒（欠賬），要不，咱就不上了吧？多上兩年少上兩年又能咋樣？還不如早早回來幫幫我?！本瓦@樣，吳志文輟學(xué)了。
　　 以前沒感覺上學(xué)有多么好，可一輟學(xué)，看著昔日同學(xué)背著書包走向?qū)W校，自己卻扛著鋤頭走向地頭，心里酸酸的。尤其是鋤一天地，累得腰酸背痛，地頭一躺，渾身像散了架一樣難受。難道我的一生就這樣了嗎？難道我真的要開啟面朝黃土背朝天的人生了？頭枕著雙手仰望著天空，一汪熱淚涌出：“我不甘心！不甘心——”吳志文吶喊者猛然坐起，可看看四周的莊稼、看看鋤頭，又頹然無奈地倒下……
　　 “肖老師到你家找你來了！快回家吧?！蓖瑢W(xué)的喊聲讓吳志文打了個(gè)激靈，“什么？肖老師來我家了？”吳志文一轱轆跳起來，撒腿就朝家跑去。
　　 肖老師可是城里來的大美女，是師大化學(xué)系的高材生，是上級(jí)派來的支教老師。第一次給吳志文他們班上課，肖老師往前面一站，全班同學(xué)哇的一聲都瞪大了雙眼：肖老師太美了！比畫上畫的還要美上一千倍！肖老師一講課，富有磁性的聲音一下子把全班同學(xué)都吸引住了。吳志文化學(xué)好，有幸當(dāng)上了課代表，有事沒事總愛往肖老師辦公室跑，給肖老師送作業(yè)，看肖老師備課，聽肖老師講題……一天見不到肖老師，就會(huì)感覺少了點(diǎn)什么，渾身說不出的不自在。
　　 吳志文跑到家時(shí)已是氣喘吁吁、大汗淋漓，一進(jìn)門果然看到肖老師坐在自家炕上?！靶ぁぁだ蠋熀?！”吳志文一邊喘著氣一邊和肖老師打招呼，逗得肖老師大笑起來：“哈哈，吳志文，怎么變結(jié)巴了？”“肖老師，我……我……我沒想到您會(huì)來我們家?！薄澳悴蝗W(xué)校上學(xué)，就是要等我上門來請(qǐng)的吧？”“肖老師，不……不是。”
　　 打完招呼，肖老師又轉(zhuǎn)身面向志文的父親“大叔，我知道您身體不好，家里還欠了不少債，可吳志文還差兩年就要高考了，這可是關(guān)系志文一輩子的大事??！再者說，只要考上大學(xué)，你們一家很快就會(huì)翻身啊。再困難，也應(yīng)該挺下這兩年?！薄靶だ蠋煱?，我又何嘗不想讓兒子上學(xué)呀？可不怕您笑話，這學(xué)期的學(xué)費(fèi)我都出不起呀。”父親說著又不住聲咳嗽起來，吳志文趕忙給父親輕拍后背，父親咳嗽稍微平息了些，抬起頭，滿臉掛滿淚水：“即使考上大學(xué)，我拿什么供他呀？”
　　 肖老師聽著聽著，雙眼浸滿了淚花，她轉(zhuǎn)過臉去擦了擦，堅(jiān)定地說：“大叔，別著急。志文的學(xué)費(fèi)我給出了！志文若能考上大學(xué)，您供不起我來供。”說著，從兜里掏出了一疊錢塞給父親?！斑@怎么行？我們?cè)跄芑ɡ蠋煹腻X？”父親說什么也不接。肖老師轉(zhuǎn)向吳志文：“吳志文，這錢就算老師借給你的，你將來有出息掙錢了再還我。等你將來有大出息了，我還要利息呢，拿著?！?br />　　 送肖老師離開家時(shí)天已經(jīng)很黑了。吳志文和肖老師肩并肩走著，肖老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“志文，你只要努力，憑你的智商考上大學(xué)沒問題。你看，你家多困難，你父母多不容易？你可要爭(zhēng)氣呀！人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)！”聽著老師的話，吳志文攥緊了拳頭，對(duì)肖老師說：“肖老師，謝謝您！我會(huì)努力的，我不會(huì)讓您失望的！”肖老師的臉上露出了微笑。
　　 從此，吳志文拼命苦學(xué)：每天天不亮就起床，住校生還沒起床就到了教室；中午為了節(jié)省時(shí)間天天帶飯，放學(xué)囫圇吃完就又抓緊學(xué)習(xí)；晚上跟著住校生一起上晚自習(xí)，下自習(xí)回到家里接著學(xué)習(xí)。為了利用一切可以利用的時(shí)間，吳志文準(zhǔn)備了很多小卡片，上邊寫滿了知識(shí)要點(diǎn)，不管是走路還是上廁所，一有時(shí)間就掏出卡片學(xué)一學(xué)。遇到不懂的問題，吳志文總愛去找肖老師請(qǐng)教，就連數(shù)學(xué)、物理、語(yǔ)文、英語(yǔ)這些肖老師不教的學(xué)科她也全精通，肖老師簡(jiǎn)直就是個(gè)全才，講解起來頭頭是道，深入淺出，把吳志文佩服得五體投地。功夫不負(fù)有心人，吳志文的成績(jī)直線上升，僅用半年時(shí)間就躍居學(xué)校前三名，臨近高考，每次模擬考試總是全校第一，最終以優(yōu)異成績(jī)考取了肖老師曾經(jīng)就讀的師范大學(xué)，吳志文要做一個(gè)肖老師那樣的好老師！
　　 拿到了師范大學(xué)的錄取通知書，吳志文飛快地跑向?qū)W校，他要第一個(gè)讓肖老師高興高興！到了學(xué)校，吳志文激動(dòng)地走進(jìn)肖老師辦公室，可不見肖老師蹤影。老師們沉痛地告訴他：肖老師走了，一場(chǎng)車禍奪去了肖老師如花的生命。
　　 “哇——，肖老師——”吳志文嚎啕大哭起來。他撲到肖老師墳頭，雙手扣著新墳的泥土，不住地哭喊：“肖老師，我的好老師，我的好姐姐，我的大恩人——”
　　 如今，肖老師離開已經(jīng)整整九年了，吳志文也成了教師隊(duì)伍里的省級(jí)名師。他認(rèn)了肖老師的父母為干爹、干媽，一有機(jī)會(huì)就去照顧兩位老人，兩位老人逢人便說：他們失去了獨(dú)生女，多了個(gè)孝順好兒子。
　　 每年的清明，肖老師的墓前總會(huì)擺放一束鮮艷的白菊花。