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編輯推薦 【軍警】《大學(xué)》與教育之道(五) ——誠(chéng)信教育的核心


作者:karen楊 秀才,1750.30 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:4073發(fā)表時(shí)間:2017-11-23 15:26:50
摘要:所謂誠(chéng)其意者,毋自欺也。如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙。故君子必慎其獨(dú)也。

本周末學(xué)聆聽了王寶寨老師開解的“《大學(xué)》與教育之道”之(五)。經(jīng)文如是:所謂誠(chéng)其意者,毋自欺也。如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙。故君子必慎其獨(dú)也。
  
   一、經(jīng)文大意
   所謂使自己的意念誠(chéng)實(shí),就是說不要自己欺騙自己?!捌邸本褪敲杀危粋€(gè)人有了情緒,良心被蒙蔽。一個(gè)人有了欲望,良心被蒙蔽。所以說“去人欲,存天理”。“誠(chéng)”是純正、清凈,所以說“誠(chéng)其意者,毋自欺也”。不自欺是什么狀態(tài)呢?“如惡惡臭,如好好色”,就如同厭惡污穢的氣味那樣趕緊離開(不要欺騙自己),這是比如惡的念頭影響不到我們。我們喜愛一些善事,就如同喜愛美麗的女子那樣,是從心里面喜歡,是真實(shí)的情感(不要欺騙自己)。不自欺就是陽(yáng)光普照,自欺就是烏云遮住了太陽(yáng),“此之謂自謙”,這就是自己感到心安理得。所以君子一定要在獨(dú)處的時(shí)候保持謹(jǐn)慎的態(tài)度,是指自己的良心,自己的光明德性始終不受污染。說得簡(jiǎn)單一點(diǎn),就是管住自己的思想念頭,不讓自己不好的念頭來(lái)污染自己的光明德性?!叭酥酰员旧啤?,每個(gè)人都有一個(gè)完善有本性,不受我們思想念頭的污染、蒙蔽,就如我們現(xiàn)在講的不忘初心。這就是所謂“慎其獨(dú)也”。
  
   二、經(jīng)文里幾個(gè)關(guān)鍵的字詞
   1?“所謂誠(chéng)其意者”的“誠(chéng)”。我們今天講“誠(chéng)信、意誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)”,社會(huì)主義核心價(jià)值觀里也有“愛崗、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善” 那么什么是誠(chéng)呢?。
   我們借助《中庸》里面的經(jīng)文來(lái)解釋一下?!吨杏埂防镉羞@樣一段經(jīng)文:“誠(chéng)之者,天之道也,誠(chéng)之者,人之道也,誠(chéng)者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也,誠(chéng)之者,擇善而固之者也?!?br />   第一句“誠(chéng)之者,天之道也”,意思是:誠(chéng)實(shí)是天道的法則。天地的德性就是生養(yǎng)萬(wàn)物,它沒有偏愛,了沒有自己的情緒。毛主席在詩(shī)詞里也寫到:“天若有情,天易老”,天沒有情,沒有私情,所以天地是真正的博愛。正因?yàn)樘斓責(zé)o私,所以天長(zhǎng)地久。《道德經(jīng)》里講:“天地所以能長(zhǎng)且久者,以其不自生,故能長(zhǎng)生”,“天長(zhǎng)地久,天地所以能長(zhǎng)且久者”,是因其“不自生”?!安蛔陨?,就是說不為自己打算,沒有自己的私利欲望。天道至公,惟與眾生。天地以其虛靜之心,施恩于萬(wàn)物而不責(zé)報(bào),不像世人那樣只求個(gè)人私利,甚至奪人之利為己有,所以不能長(zhǎng)久。天地有博大的胸懷,有至公無(wú)私的大德,故天地才能長(zhǎng)生。關(guān)于“誠(chéng)”,曾國(guó)藩也講過一句話:一念不生是為誠(chéng)。心里面一個(gè)念頭都沒有,專一、清凈、無(wú)為?!盁o(wú)為”不是做事,是心里面沒有一點(diǎn)點(diǎn)自私、一點(diǎn)點(diǎn)自我、是一個(gè)無(wú)我的狀態(tài),這就是“誠(chéng)”。
   我們現(xiàn)在講的“誠(chéng)”與經(jīng)典里“誠(chéng)”的意思已經(jīng)相差很遠(yuǎn)了。按照經(jīng)典,真正做到了“無(wú)我”,真正做到了“一念不生”,真正做到了“無(wú)為”才是“誠(chéng)”。真正做到了“無(wú)為”,也就是“天人合一”。天人怎么合一呢?像天地一樣清凈無(wú)私,放下了自己,才包容了萬(wàn)物,才擔(dān)當(dāng)了生養(yǎng)萬(wàn)物這樣一個(gè)責(zé)任。所以我們說“為天地立心”,也是立一顆天地之心,就是無(wú)私的心。這是幫助眾生的心,生養(yǎng)萬(wàn)物的心。所以我們濟(jì)世助人,幫助萬(wàn)物,這樣才能與天地合一。所以“與天地和其德,與日月和其明”,其實(shí)就是“至誠(chéng)”。
   第二句“誠(chéng)之者,人之道也”。意思是做到誠(chéng)實(shí)是人道的法則。人道要效法天道,天這樣至誠(chéng)無(wú)私,我們?nèi)四??要做到天人合一,向天學(xué)習(xí),跟天一樣。所以《道德經(jīng)》里講:“人法地,地法天,天法道,道法自然”。人要效仿天地的清凈無(wú)為,像天地一樣真誠(chéng)至誠(chéng),順天地之道。所以人道就是順天道,順天道干嘛呢?濟(jì)世助人,幫助萬(wàn)物。這就是每個(gè)人的人生使命,都是做這件事的,不管什么人,只不過是我們每個(gè)人的工具不一樣,職業(yè)不一樣。我們利用自己的職業(yè)來(lái)濟(jì)世助人,幫助萬(wàn)物,這就順應(yīng)了天道,這就是與天地合其德,與日明合其明。天人合一。
   第三句“誠(chéng)者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也?!闭嬲龅教烊撕弦?,就成圣人了。圣人是什么樣子呢?天生誠(chéng)實(shí)的人,不必勉強(qiáng),為人處事合理,不必思索,自然而然流露出來(lái)的就是一種智慧,言語(yǔ)行動(dòng)得當(dāng)。從容不迫地達(dá)到中庸之道,這種人就是圣人。我們凡夫不行啊,要做一點(diǎn)好事,都要與自己自私自利的心做抗?fàn)?,這就是沒有達(dá)到圣人的境界,為什么達(dá)不到呢?因?yàn)椤安徽\(chéng)”啊,所以說至誠(chéng)感通。
   當(dāng)一個(gè)人真正達(dá)到至誠(chéng)的時(shí)候,那是最高的境界,最好的作品。王羲之寫《蘭亭序》的時(shí)候,他是酒后無(wú)意中寫的,那是一種無(wú)我的狀態(tài)。酒后醒來(lái),就問,這是誰(shuí)寫的,難道是我寫的?怎么寫得這么好啊?所以說他在那一個(gè)剎那間,那一個(gè)片段里實(shí)現(xiàn)了天人合一。
   第四句“誠(chéng)之者,擇善而固之者也?!闭\(chéng)是一種功夫,也是一種修養(yǎng),一種境界。那么如何做到至誠(chéng)呢?“擇善而固之者也”,做到誠(chéng)實(shí)的人,就必須選擇至善的美德,并且要堅(jiān)定不渝地實(shí)行它才行。擇善就是斷惡修善,守在一個(gè)善中,這樣至誠(chéng),就自然感通。當(dāng)然,這也不容易。我們講了“七證”功夫,怎么做到至誠(chéng)呢?得格物,物格而后知致,知致而后意誠(chéng)。格物致知,致知,到一個(gè)知性出來(lái)以后,就至誠(chéng)了。知性是什么,就是良知。致知就是良心發(fā)現(xiàn),怎么良心發(fā)現(xiàn)?格物。把物欲、自己的情緒、煩惱、自私自利的通通地格除掉,就達(dá)到知,良知,良心發(fā)現(xiàn)了,就達(dá)到了至誠(chéng)。格物致知,致知而后意誠(chéng)?!案裎镏轮币膊蝗菀鬃龅桨?,得有功夫?!爸苟竽芏?,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”這是“七證”的功夫,有了這樣一個(gè)過程,能夠達(dá)到格物,才能夠?qū)崿F(xiàn)意誠(chéng)。
   以上是通過《中庸》的經(jīng)文來(lái)解釋什么是誠(chéng)。這個(gè)“誠(chéng)”在經(jīng)典里面,它的含義是很深的。
  
   “所謂誠(chéng)其意者”的“意”。什么是“意”?就是我們講的意念、念頭。意是最活躍的,最不穩(wěn)定的。“心猿意馬”,這意是像一匹馬一樣來(lái)回地上竄下跳,不停地在我們頭腦中活躍。所以我們一個(gè)人的思想、意識(shí)、思維的產(chǎn)生來(lái)自于這個(gè)“意”。這個(gè)“意”往往會(huì)欺騙我們自己的這個(gè)知性,這個(gè)良知。它就像一團(tuán)烏云,往往就拽過來(lái)自己的情緒,自己的喜怒哀樂,然后把自己的良心給蒙昧,蒙昧以后,我們就說一個(gè)人的良心被狗吃了。其實(shí)不是被狗吃了,是被我們一些不好的念頭,惡念給蒙蔽了,惡念也就是自私自利的念頭。利他就善,利己就是惡。有一句話說:為他人著想是最高的學(xué)問。為他人著想,那就是善唄。所以這個(gè)“意”是最不老實(shí)的,不老實(shí)就是不誠(chéng)實(shí)。那怎么樣讓它老實(shí)下來(lái)?那就要凈化它。怎么凈化?要誠(chéng),要讓它專一、無(wú)為、清凈、一念不生。所以我們一個(gè)人的修身要從凈化自己的意識(shí)開始,從念頭開始,改念頭、轉(zhuǎn)變念頭。把惡念轉(zhuǎn)變成善念。我們有句話叫“自凈其意”,自己凈化自己的意念,凈化自己的念頭。其實(shí)念頭凈了,念頭純正了,你的思想就純正了,念頭是思想的前沿陣地,這個(gè)念頭失守,把不住自己的念頭,思想就污染了,思想一污染,心就污染了。心一污染,惡就出來(lái)了,自私自利就有了。把念頭這個(gè)最前沿的陣地把住,把這個(gè)基本的元素給篩選。我們的念頭有太多太多,看見什么想什么。如果把每個(gè)念頭都篩選,把惡念轉(zhuǎn)成善念,念念不為自己,念念為人民服務(wù),念念為人類,念念為國(guó)家,念念都 為我們眼前的這些人事物,這就凈化了,也就是我們講的敦倫盡分,把念頭止在自己的本分上。眼前是父母,念頭就純正在“孝”上;眼前是兒女,念頭就純正在“慈”上;眼前是領(lǐng)導(dǎo),念頭就純正在“忠”上,眼前是部下,念頭就純正在“仁”上。所以五倫十義,我們念念都在自己的責(zé)任義務(wù)上,就純正了。父慈了孝、君仁臣忠、夫義婦順、兄友弟恭、朋誠(chéng)友信,都在這十種義務(wù)上,就純正了嘛。但是,我們做不到,所以要修學(xué)。怎么修學(xué)?還是那七證功夫。
   “所謂誠(chéng)其意者,毋自欺也”的“自欺”。什么 是“自歁”?我們講了,為人處事,我們的意念最重要,但是我們的念頭有善有惡。自歁就是自我的這個(gè)念頭占了上風(fēng)?!叭酥?,性本善”,人的德性本來(lái)是明德,是光明的,是昧了良知,善心被蒙蔽,就自歁了。所以說,人往往有兩個(gè)我,一個(gè)是真我,一個(gè)是假我。一個(gè)小學(xué)生記日記說,每天早晨起來(lái)都有兩個(gè)我做斗爭(zhēng),一個(gè)勤奮的我說:起來(lái)吧起來(lái)吧,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一個(gè)懶惰的我同時(shí)也說:睡一會(huì)吧睡一會(huì)吧,千金難買早晨睡。這就是一個(gè)真我一個(gè)假我,勤奮的我是真我,懶惰的我是假我;善良的我是真我,丑惡的我是假我。當(dāng)真我戰(zhàn)勝假我的時(shí)候,真我做主的時(shí)候就是善,假我做主的時(shí)候就惡。自歁就是假我做主,真我做不了主。圍繞自我,圍繞自私自利去考慮問題就是自歁了。我們的私欲、習(xí)性都很重,不由自主地都在自歁,我們的眼耳鼻舌身,這些都是物欲。眼睛喜歡看好的,漂亮的;鼻子要聞好味道;舌頭要吃美味;所以我們每天都被這些好看的、好吃的、好聞的、喜歡的所蒙蔽。我們吃飯時(shí),這個(gè)舌頭上面有些個(gè)蓓蕾,我們說這個(gè)好吃,那個(gè)不好吃,其實(shí)就處決于舍頭上的蓓蕾。這個(gè)蓓蕾是什么呢?我們小時(shí)候吃一樣?xùn)|西,大人教我們,這個(gè)好吃。其實(shí)“人之初,性本善”,人小的時(shí)候沒有區(qū)別,一個(gè)小孩子剛生下來(lái),給什么吃什么,他沒有好吃不好吃,是慢慢慢慢他有了記憶,你給他刺激,說這個(gè)好吃,這個(gè)不好吃,然后把這個(gè)記憶儲(chǔ)存在大腦里,長(zhǎng)大后,這個(gè)蓓蕾一償,那個(gè)儲(chǔ)存的記憶標(biāo)準(zhǔn)不一樣,儲(chǔ)存的那個(gè)是自我,最初的那一種體驗(yàn)就形成了自我,自我就形成了標(biāo)準(zhǔn),然后再遇到這些事物,符合標(biāo)準(zhǔn)的就是美味,不符合標(biāo)準(zhǔn)的就不好吃。為什么每個(gè)人的口味不一樣呢?就是存儲(chǔ)的不一樣,那你說是真的假的?假的。為什么一樣?xùn)|西,一個(gè)人喜歡而另一個(gè)人人不喜歡吃呢?那客觀嗎?不客觀。所以是假的嘛,自歁啊。什么東西過了嗓子眼,都是一個(gè)樣,沒有味道的區(qū)別,味道在哪里呢?在舌頭。幾十塊錢的一道菜與幾千元的一道菜,區(qū)別在哪里?在舌頭上。過了舌頭,進(jìn)了食道,食道里沒有味覺。不然你拿塊膠布把舌頭粘上,那就是一樣的味道了,所以是自欺。我們通過五官把外界的信息傳到自己的意識(shí),然后起念頭,對(duì)比自己原來(lái)自私自我的標(biāo)準(zhǔn),適合了就是好,就喜歡。不適合了就排斥,這就是自歁。如果要把這個(gè)自歁拿掉是很不容易的。
   “如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙?!钡摹白灾t”。什么是“自謙”?一個(gè)人什么叫真正地做到了謙恭、謙讓、謙卑、謙虛謹(jǐn)慎?去掉自私自利,做到至誠(chéng)了,那就是淡化自己、清凈無(wú)為、踏踏實(shí)實(shí),自己的念頭非常老實(shí)、誠(chéng)實(shí)。所以圣人都是很謙恭、謙卑的,永遠(yuǎn)不驕傲。我們說“學(xué)問深時(shí)意氣平”,一個(gè)修養(yǎng)很高的人是一個(gè)很平實(shí)的人。這就告訴我們一個(gè)人做到不傲慢,真正的境界是什么呢?至誠(chéng)。做到了誠(chéng),起心動(dòng)念老老實(shí)實(shí),這就是做到了不傲慢。所以一個(gè)人的謙德是一種品質(zhì),易經(jīng)六十四卦,只有一卦謙卦是六爻皆吉。為什么呢?謙卦是地山謙,就是大地在山的上面,高高的山頂是一望無(wú)際的平原,這才能包容萬(wàn)物。我們講“高高山頂立,深深海底行?!币粋€(gè)人的地位很高,丫得很高,看得很遠(yuǎn),做事很平實(shí),很平常,這就是一個(gè)人謙的品德。
   “故君子必慎其獨(dú)也”的“慎獨(dú)”?!蔼?dú)”就是獨(dú)明,就是覺悟。自己的知性始終處于一個(gè)能夠格物的狀態(tài),能夠不受自己的情緒、自己的自私自利的影響,處在覺悟當(dāng)中、明理當(dāng)中,這就是慎獨(dú)。這就是真正做到了“自凈其意”,格物、致知、意誠(chéng),也就是不自歁。始終不自歁,始終不蒙蔽昧自己的良知,就慎獨(dú)了。
  
   三、我們的誠(chéng)信教育
   現(xiàn)在我們這個(gè)社會(huì),大家都說失去了誠(chéng)信,哪里都有歁騙。電話詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、短信詐騙很多,為什么呢?其實(shí)我們一個(gè)人做到了不自歁,才能不歁人。他有良知發(fā)現(xiàn),他肯定不會(huì)去欺騙別人,往往是自歁、歁人,然后被人歁。一個(gè)人不自歁,他也不會(huì)欺騙別人,也不會(huì)被別人所騙。往往是我們自己歁騙了自己,才能夠被別人騙。
   所以誠(chéng)信教育怎么進(jìn)行?誠(chéng)信教育有難點(diǎn)在哪里?
   第一個(gè)難點(diǎn)是做到不自歁。讓一個(gè)人做到不自歁,自然就會(huì)誠(chéng)信,而且做到不自歁以后,他不會(huì)欺騙別人,也不會(huì)被別人所歁。所以你看我們受騙,往往是什么呢?先自歁了再受騙。為什么呢?往往電話詐騙、短信詐騙都是先給你好處,如你的手機(jī)號(hào)碼中大獎(jiǎng)了,幾百萬(wàn),然后呢?想要獎(jiǎng),先把手續(xù)費(fèi)寄過來(lái),身份證號(hào)碼發(fā)過來(lái),信息泄露,被人騙了。為什么呢?因?yàn)槟阆茸詺M了,你想要這個(gè)獎(jiǎng),你不是被自私自利蒙蔽了嗎?如果良心始終在慎獨(dú)之中,覺悟之中,即便是國(guó)家有獎(jiǎng)金,那不義之財(cái),輕而易舉得到的東西我就不要了。我領(lǐng)過來(lái)以后也把它捐出去,既然領(lǐng)過來(lái)又捐出去,那領(lǐng)它干嘛呀,就不要領(lǐng)唄。所以說自歁才歁人,最后被人歁。同樣我們做到了自愛,也才能愛人,也才能被人愛;做到了自尊,才能尊人,才能被人尊。這是同一個(gè)道理。
   要做到不自歁是很難的?,F(xiàn)在物欲很重,功利心很強(qiáng),往往看不到事物的本質(zhì),其實(shí)對(duì)事物的本質(zhì)明了了、明理了、覺悟了,良心就會(huì)喚醒出來(lái)。你比如財(cái),財(cái)?shù)谋举|(zhì)是什么?過去哪里有金錢?沒有。錢是為了生存的,種地的與放羊的,種地用打的糧食去換放羊人的羊,都有糧食吃,都有肉吃。跟織布的一交換,有衣服穿了。有糧食吃,有衣服穿,生存。這樣商品的交換就是金錢的本質(zhì)。但是今天不是,今天溫飽的問題已經(jīng)解決了,今天我們對(duì)金錢的追求是什么?是享樂、是欲望。欲望有沒有盡頭?沒有,欲壑難填。如果我們看到金錢本質(zhì)是生存上,我們就不會(huì)有那么多的貪,貪心起不來(lái)。我們當(dāng)老師,是教育工作者,拿的是國(guó)家的工資,是納稅人的錢,給我們干嘛的呢?給我們生存的,不是給我們成為百萬(wàn)富翁的。明了這個(gè),生存有啊,吃住不愁,那就滿足啊,知足常樂,一個(gè)人的狀態(tài)就好啊。我們爭(zhēng)名奪利,這個(gè)名是干嘛的呢?名是榜樣,是模范。我們真正要做一個(gè)優(yōu)秀者,模范者,是要做榜樣的,可不是拿來(lái)加分?jǐn)?shù),去評(píng)職稱,去漲工資。食物的本質(zhì)是什么?是為健康。什么是健康的?五谷雜糧、蔬菜、蘿卜白菜保平安。但是我們不是,為什么呢?吃好的美味,是為了享樂。享樂后,這個(gè)物欲起來(lái)了,就自歁了。吃飯自歁,追名逐利自歁。房子的本質(zhì)是什么?擋風(fēng)遮雨的。但是我們呢?豪華的裝修,來(lái)攀比啊。工作的本質(zhì)是什么呢?是完成人生使命的工具,是濟(jì)世助人,幫助萬(wàn)物。老師也好,警察也好,醫(yī)生也好,都是如此。老師的三尺講臺(tái)是工具,醫(yī)生的手術(shù)刀是工具。就算是國(guó)家總理,手中的權(quán)力也是工具。都是為了濟(jì)世助人,幫助萬(wàn)物,都是平等的??墒俏覀儼压ぷ髯龀墒裁戳??做成了謀生,自私自利,追求享受的一個(gè)工具,這就自歁了,也就是我們忘掉了初心,忘掉了事物的本質(zhì),迷惑了,被這些享樂、虛榮、攀比、自己的感受、情緒蒙蔽了,我們就看不到事物的本質(zhì)。再比如我們男女關(guān)系的本質(zhì)是生兒育女,延續(xù)人類,但是現(xiàn)在弄得是色情泛濫。追求刺激、享樂,所以迷惑了我們的青少年。所以做到不自歁,就要明理,明白事物的原本,本立而道生。

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【編者按】誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說是那么的重要,誠(chéng)信在我們的生活中也是不能缺少的:誠(chéng)信是世界溝通的語(yǔ)言,誠(chéng)信是人類的無(wú)形資產(chǎn),誠(chéng)信是我們必須具備的,擁有了誠(chéng)信,我們就擁有了這個(gè)世界,所以誠(chéng)信教育是非常重要的·學(xué)校的誠(chéng)信教育不可忽視。作為教師首先要講誠(chéng)信。特別是對(duì)犯錯(cuò)誤同學(xué)要以理服人,曉之以理,動(dòng)之以情。犯錯(cuò)誤學(xué)生的心里,一般情況下,都為自己的錯(cuò)誤找借口,不想說實(shí)話。這時(shí)作為教師不要急于求成,要多做些耐心的思想工作,讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)自己“解放”自己。在學(xué)校里誠(chéng)信就是真實(shí)的自己,一次考試,我們的誠(chéng)信就我們真實(shí)的自己;在家里誠(chéng)信就是和睦的家庭護(hù)理;一件小事,因?yàn)檎\(chéng)信,我們彼此原諒;在社會(huì),因?yàn)檎\(chéng)信我們贏的了我們自己的人生·因?yàn)檎\(chéng)信我們擁有了整個(gè)世界。楊老師的作品富有極好的影響力和鑒賞力。值得品味和學(xué)習(xí)。好文共賞!感謝賜稿!問好!祝福!【編輯:林雨荷】

大家來(lái)說說

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1 樓        文友:林雨荷        2017-11-23 15:27:24
  楊老師的作品富有極好的影響力和鑒賞力。值得品味和學(xué)習(xí)。好文共賞!感謝賜稿!問好!祝福!
林雨荷
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