三間紅磚瓦房，一個硬化操場，一面鮮紅的國旗，在瓦房的大門前高高飄揚著。
　　 那是大黑山村的一個教學(xué)點，一個教師，四個年級，二十三名學(xué)生。
　　 教師是一個老教師，叫李慶龍，已經(jīng)到了退休年齡。
　　 當(dāng)陽光透過窗欞、竄進教室、照射在墻角的時候，李老師就知道該放學(xué)了。
　　 漫長的四十個春秋都是這樣，只看太陽，不看時間，也不需要下課的鈴聲。
　　 學(xué)生們也知道該放學(xué)了，教室里立即像蜜蜂一樣嗡嗡嚶嚶起來。
　　 李老師看了一眼活波可愛的孩子，實在有些依依不舍。他在這個教學(xué)點已經(jīng)教了整整四十年的書，可現(xiàn)在卻要離開了。一想到要離開講臺，離開這些孩子們，他的心里就像刀絞一樣難受。
　　 但自然規(guī)律誰也不可抗拒，四十年的辛勤耕耘已經(jīng)耗盡了他的所有心血。退休的通知已經(jīng)送到了他的手里，接任他的老師也已經(jīng)來了。來的是一個小伙子，據(jù)說是自愿報名到這山區(qū)來的。既然是自愿來的，那就一定是一個好老師。看到這樣有抱負(fù)的年輕人來接他的班，他那顆懸起的心也就放下了。
　　 不過，他的心里仍然感到很難受。畢竟他在這個教學(xué)點干了四十年，四十年啊，這里的一磚一瓦、一桌一凳都傾注了他的心血。要不是到了退休年齡，要不是她的身體確實堅持不住了，他還真不想離開這個教學(xué)點呢。這節(jié)課是他的最后一課，上完這節(jié)課，他就將永遠(yuǎn)地離開學(xué)校、離開教室、離開講臺、離開粉筆、離開可愛的學(xué)生。他多么想給學(xué)生多講一會兒課啊，但透過窗欞望出去，太陽已經(jīng)掛在了西邊的樹梢上，如果再不放學(xué)，天馬上就要黑了。山里的天黑得早，如果放學(xué)遲了，學(xué)生們回家就不安全了。無奈，他只有合上教案，鄭重地宣布下課。
　　 學(xué)生們從教室門口一涌而出，笑著、跳著奔向了操場。李老師忍著胃疼最后走出教室的時候，臉上已是冷汗津津了。他的胃上長了一個腫瘤，本來是早就要切除的，可他不愿荒廢了學(xué)生的學(xué)業(yè)，所以就把自己的病情給耽擱下來了。此刻，胃疼得非常厲害，就像有一把把利刃在無情地宰割著他，使他感到生不如死。他咬著牙忍著疼回到了宿舍，只吞了幾片藥片，就又出現(xiàn)在了操場上。
　　 操場上，學(xué)生們已經(jīng)集合完畢，二十三名同學(xué)整整齊齊地排成了一行?？鲁且娎罾蠋焷砹?，就上前報告說：“李老師，二十三名同學(xué)都在這里，一個不少！”
　　 柯城是四年級學(xué)生，也是班長，每天都是他召集學(xué)生集合。
　　 李老師滿意地點點頭，輕輕地說：“很好，那就走吧！”
　　 四十年了，無論是晴天還是雨天，李老師都要將他的學(xué)生一個個安全地送回到家里。
　　 柯城見李老師滿臉是汗，就上前扶住李老師說：“李老師，你是不是不舒服？”
　　 李老師親昵地摸了摸柯城的頭，裝出一副輕松的樣子說：“沒有啊，你看我多精神！”
　　 “我不信，你一定生病了！”柯城執(zhí)拗地說，“我分明看見了你痛苦的表情，也看見了你滿頭的冷汗，你怎么能說沒生病呢？李老師，你看這樣好不好？今天你就別送我們了，我們自己能回家?！?br />　　 李老師佯裝生氣地瞪了他一眼說：“別多嘴，準(zhǔn)備出發(fā)！”
　　 柯城知道多說無益，只有去帶著學(xué)生出發(fā)。他太了解李老師了，只有把學(xué)生們都安全送回家了，他晚上睡覺才能踏實。
　　 不過柯城留了一心眼兒，學(xué)生出發(fā)后，他就不離左右地扶著李老師走。
　　 從學(xué)校出發(fā)不久，就走上了坎坷的山路，山路十分狹窄，只能容得一個人行走，稍不注意，就會跌入路邊的荊棘叢中。山路上鋪滿了松針，踩上去軟綿綿的。李老師眼睛一刻也沒有離開過所有孩子們的身影，一邊走一邊叮囑孩子們：“小心看路，千萬不可東張西望！”
　　 晚風(fēng)突然猛烈地刮了起來，樹林里響起了陣陣濤聲，李老師甩開柯城的手，把一個最小的女孩兒抱了起來。明天就要離開學(xué)生了，他的心里十分痛楚，他不由自主地在小女孩兒的臉上親了一下，淚水從他的眼眶里噗噗地滾了出來……
　　 柯城見李老師淚光盈盈，就忙抱過李老師懷里的小女孩兒說：“李老師，你怎么了？是不是……”
　　 李老師艱難地一笑，說：“沒什么，人老了，眼睛不行了，被風(fēng)一吹，就直流眼淚?！?br />　　 柯城還想說什么，李老師卻擺擺手說：“別說話，小心腳下！”
　　 原來已經(jīng)到了最危險的地方，這段山路俗名叫做雁難飛，一邊是懸崖峭壁，一邊是萬丈深淵，意思是說連大雁都飛不過去。雖然有點兒夸張，但的確令人望而生畏。雖然用青石板鋪就，也有粗大的麻繩作為扶手，但對于孩子們來說，仍然是險象環(huán)生。李老師為防不測，就大聲對孩子們說：“大家都把眼睛盯在路上，緊靠著里邊走，千萬別東張西望！”
　　 過了這段險路，終于到了一片開闊地帶，雖然道路依然是疙疙瘩瘩、崎嶇不平，但比起那段險路來，這里無疑是陽光大道了。這里有茂密的樹林，有齊腰深的野草，最后一抹夕陽從樹林的縫隙間照過來，給人一種溫暖的感覺。柯城發(fā)現(xiàn)李老師手捂著腹部搖搖晃晃大口地喘著粗氣，就向同學(xué)們提議道：“同學(xué)們，我們在這里歇一會兒好不好？”
　　 “好！”同學(xué)們異口同聲地回答。
　　 李老師也想和孩子們多呆一會兒，所以就沒有反對柯城的提議。他感激地看了柯城一眼，然后就在軟軟的草地上坐了下來。也許是藥效過去了，他的胃又劇烈地疼了起來，他緊咬牙關(guān)，盡量不讓自己哼出聲來。
　　 太陽慢慢地在山尖上滑了下去，曠野立即暗了下來。李老師清楚不能再耽擱了，前面還有許多路要走，所以立即就喊學(xué)生們集合繼續(xù)前行，大山里響起了他那渾厚而又沙啞的回聲。
　　 一個個學(xué)生都被他送回了家，最后只剩下柯城了，柯城站在李老師的面前，真摯地說：“李老師，離家已經(jīng)不遠(yuǎn)了，你就不用送我了，我自己可以回去了?！?br />　　 李老師搖搖在前面走著，這時他的胃疼得特別厲害，渾身直冒冷汗，他不愿讓柯城看到他那痛苦的表情。
　　 走不多遠(yuǎn)，一條小河就攔在了面前。那條小河是山上的無數(shù)條瀑布匯集而成。水流湍急，水勢兇猛，就像一匹野馬在山間奔騰而去。春冬兩季，小河就像一位文靜的少女，潺潺河水無聲無息。到了雨季，河水就咆哮起來，洪流滾滾，驚濤拍岸。山里人為了過河方便，就在河面上建起了一座繩橋，但那座繩橋似乎并不牢固，走上去搖搖晃晃，挺嚇人的，所以山里人在河水較小的時候一般都不走那繩橋，而是仍然從河里走。在河里比較平緩的地方整整齊齊地排列了一溜黑色的石頭，山里人把它們叫做跳石，只要踏上跳石，就可以過河了?，F(xiàn)在是秋天，河水變淺了，也變綠了，黑色的跳石都從水里露了出來。李老師拉著柯城踏著跳石一步一步往前走，并囑咐柯城不要慌，踩著他的腳印走。
　　 平安地過了河，李老師將柯城送回了家，他就像完成了一項重大的使命一般，臉上露出了欣慰的笑容。
　　 然而，當(dāng)他一個人返回的時候，他的心里立刻就是空落落的了。
　　 太陽已經(jīng)落山了，黑暗就像潮水一般淹沒了四面八方，整個山野模模糊糊的，山路就像一條彎彎曲曲的帶子伸向了遠(yuǎn)方。
　　 此刻，胃里的腫瘤肆無忌憚地折磨著他，每走一步他都疼得冷汗直冒。慶幸的是孩子們都已經(jīng)平安地回家了，他不用再忍著了，可以大聲地喊出聲了。
　　 走到河邊的時候，月亮已經(jīng)升起來了，明亮的月光照進河里，河水泛起了無數(shù)的粼粼波光。李老師踉踉蹌蹌地走上了跳石，他的力氣終于用完了，眼睛突然模糊了起來，啥都看不清了，身子搖晃了幾下，“噗通”一聲倒在了冰涼的河水里，再也沒有爬起來……