六班精神(加油稿) ————致永泰縣第一中學(xué)高二六班全體同學(xué)
團(tuán)結(jié)友愛,是前行的旗幟。奮發(fā)拼搏,是向上的精神。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),相識不易。或是幾經(jīng)失敗,抑或歷經(jīng)險阻,成績場上一時的失意永遠(yuǎn)也擊垮不了高二六班全體同學(xué)的信心,我們只會披荊斬棘,繼續(xù)前進(jìn)!每一聲加油的吶喊,每一次奮力的加速,那是來自高二六班與生俱來的團(tuán)結(jié)向上的正能量!力爭上游,信心滿滿;同窗深情,未能相忘。在此,我祝愿本次運(yùn)動會能圓滿進(jìn)行,更祝愿本次運(yùn)動會高二六班能有更加出色的表現(xiàn)!高二六班,加油!
福建省福州市永泰縣第一中學(xué)吳泓磊
作品背景談:
那是作者在所就讀的中學(xué),家鄉(xiāng)縣城的最高學(xué)府,一級達(dá)標(biāo)學(xué)?!=ㄊ「V菔杏捞┛h第一中學(xué)的第59屆運(yùn)動會上的激情之作。身為班委中一員的她,以校園運(yùn)動會中最為常見的運(yùn)動會加油稿的形式,用全篇字?jǐn)?shù)不足200字的短小篇幅給全班同學(xué)帶來了勝利的信心,充分展現(xiàn)了短篇文學(xué)的魅力所在。所謂至善至美的文學(xué),無不是啟迪人心,予人希望與信心。這篇運(yùn)動會的激情加油稿《六班精神》在體現(xiàn)作者身為高二六班班干部的強(qiáng)烈責(zé)任心的同時,也體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),珍視同窗友誼之情,擁抱美好未來的積極態(tài)度。押韻的句子,朗讀起來有詩歌的韻味,無處不在體現(xiàn)著美好校園的正能量!