他，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的平頭裝，頭發(fā)一根根精神抖擻地直豎著；一副淺綠色的鏡框，像極了大草原的色彩，修飾著他那炯炯有神并凝聚了智慧的眼睛，尖尖的鼻子，大大的嘴巴，看上去既機(jī)靈又活潑。
　　 他善于樂(lè)于助人。有一次，我在體育課時(shí)不小心摔了一跤，腿的部分出了很多血，我痛得眼淚嘩嘩地在眼眶里打轉(zhuǎn)。他看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，馬上把我的手搭在他的肩上，扶著我的腰吃力地走向醫(yī)務(wù)室，還對(duì)我說(shuō)：“不要緊的，在堅(jiān)持一下，馬上就要到醫(yī)務(wù)室了?！笨粗菤獯跤醯臉幼樱业难蹨I再一次流了出來(lái)……
　　 當(dāng)我有習(xí)題不會(huì)的時(shí)候，他總是站出來(lái)為我解說(shuō)，就像一個(gè)“小小解說(shuō)員”。一次，我有一道題不會(huì)寫(xiě)，即使絞盡腦汁也想不出來(lái)，他看到了，就笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)這道題也很簡(jiǎn)單的，只要換個(gè)方面來(lái)想，你看……，這樣就行了。”經(jīng)過(guò)他那么一說(shuō)，我恍然大悟，心想：我之前怎么沒(méi)想到呢？我真是個(gè)笨蛋，連原來(lái)這么簡(jiǎn)單的題都想得那么復(fù)雜。
　　 他非常熱愛(ài)讀書(shū)。就像一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”，一有時(shí)間就看課外書(shū)，而且他看的書(shū)大可不異，什么書(shū)都有，漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)、科幻小說(shuō)……大家絕對(duì)非常地疑惑，他為什么會(huì)有那么多書(shū)呢？其實(shí)那是他用自己的努力從父母那換來(lái)的。他覺(jué)得看書(shū)不但是一件快樂(lè)的事情，既能學(xué)到課外知識(shí)，還可以增加自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。
　　 有一次，有個(gè)作文是想象作文，同學(xué)們無(wú)論如何都想不出來(lái)，必須要打開(kāi)作文輔導(dǎo)書(shū)，但他并沒(méi)有這么做，而是想起了自己的課外書(shū)里記載了怎樣寫(xiě)好想象作文的好辦法，“刷刷”，他一會(huì)兒就把作文寫(xiě)完了，老師給了他好評(píng)，還賦予了他一個(gè)稱號(hào)：“作文大神”。同學(xué)們都向他投去了羨慕的眼光，他自豪地說(shuō)：“如果沒(méi)有課外書(shū)就沒(méi)有現(xiàn)在的我，畢竟書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品嘛！”
　　 聽(tīng)完我的介紹，你一定這道他是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，他就是我的小伙伴＿＿林業(yè)健。這就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他也是我成長(zhǎng)路上的好伙伴。
　　
　　 潭津中心校六年級(jí)（8）班陳曉東

【編者按】文字開(kāi)篇寥寥數(shù)語(yǔ)，勾勒了好朋友的大致面貌。緊接著通過(guò)具體事例，詮釋了朋友樂(lè)于助人、好學(xué)的品質(zhì)。結(jié)尾總結(jié)全文，升華主題。感謝賜稿萌芽，推薦閱讀，期待新的精彩！【編輯:煙花那么涼】【江山編輯部?精品推薦1712200022】