【菊韻】爸爸(散文)
一花一世界,一草一菩提。一滴水中看世界。佛將一切都說(shuō)了,剩下的便是我等凡人去演繹闡述了。
那么我就開(kāi)始講故事了。
南下來(lái)到寧波,覺(jué)得我與這個(gè)城市還是有點(diǎn)投緣的。二月初來(lái)寧波萬(wàn)里教育集團(tuán)應(yīng)聘時(shí)還曾忐忑不安:這大都市會(huì)接受我這個(gè)來(lái)自蘇北的鄉(xiāng)村教師嗎?我會(huì)走進(jìn)這日益國(guó)際化的都市嗎?記得當(dāng)時(shí)走在中山路上很是惶惑不安了很長(zhǎng)時(shí)間。
現(xiàn)在,我已確確實(shí)實(shí)地走進(jìn)寧波了,在一個(gè)叫清水浦的地方拿著一份薪水。重要的其實(shí)還不在這兒,重要的是我接觸了另一個(gè)世界。
說(shuō)是另一個(gè)世界是絕對(duì)錯(cuò)不了的。當(dāng)我拿著單位發(fā)的西服購(gòu)買(mǎi)券走進(jìn)中山路的羅蒙西服專(zhuān)賣(mài)店時(shí),店里那個(gè)中年女店員羨慕而又不無(wú)感傷地說(shuō),也想把孩子送進(jìn)萬(wàn)里,可是我們上不起。
幾個(gè)月的薪水,雖說(shuō)頗為可觀,但并沒(méi)能改變我現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)地位:在寧波,我也只能算是一個(gè)不窮的人。所以,當(dāng)我看到一輛輛奧迪、奔馳煞是好看地挨挨擠擠地停放在萬(wàn)里國(guó)際學(xué)校門(mén)口時(shí),我的心頭掠過(guò)一陣陣酸楚。我感傷地想,他奶奶的,我們?cè)趺磿?huì)這樣活著?好幾次,耀武揚(yáng)威般的大哥大、粗碩的手鏈、金利來(lái)、花花公子在我的辦公室里撞擊著我的視覺(jué)時(shí),我仍然無(wú)法熨平我心中的塊壘:寧波的富人就這樣讓你覺(jué)得羨慕而又無(wú)可奈何,似乎,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)只是為了他們而存在!
然而不久,這種塊壘到底還是被熨平了。我因此忽而發(fā)現(xiàn),我,還有大多數(shù)像羅蒙專(zhuān)賣(mài)店里那位女店員的寧波市民,有著另一種富人們無(wú)法企及的新奇世界,這一世界足以讓我們覺(jué)得我們活得毫無(wú)愧色,足以傲視那些富了口袋窮了腦袋的大款大腕們。
每天,我都有一個(gè)任務(wù),就是去查房。有一天,我在查完房就要離開(kāi)時(shí),忽然有人喊住了我,我一看是個(gè)女孩兒,站在走道邊上。微弱的過(guò)道燈光照在她的身上,越發(fā)使人覺(jué)得這女孩子楚楚可憐。我停下來(lái),回轉(zhuǎn)身問(wèn)道,什么事?
這女孩怯怯地問(wèn)我:老師,能讓我叫你一聲爸爸嗎?
我一下子怔在了那里。這是一種新?tīng)顟B(tài)。這是我從教十幾年來(lái)都沒(méi)有碰到的事。盡管,我早已聞聽(tīng)“一日為師,終生為父”,但著著眼前這個(gè)比我兒子要大得多的女孩子,蕭瑟在秋風(fēng)中,我不知道該怎么辦。但我還是轉(zhuǎn)回了頭,走到了她的身邊,低下頭,關(guān)切地問(wèn)道:孩子,你怎么了?
當(dāng)我問(wèn)完這句話時(shí),這個(gè)孩子哭了,她說(shuō),老師,為什么萬(wàn)里的老師都那么可親,而我爸卻把我和我媽拋棄了。他說(shuō)給我們?cè)S多錢(qián),可是我不要錢(qián),我要爸爸。老師,求求你,讓我喊一聲爸爸吧!
孩子是可憐的。我的心底掠過(guò)一絲痛楚。我的淚也就要流下來(lái)了,我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō),孩子,你喊吧!
這個(gè)小女孩大喊了一聲爸便伏在我的臂彎里哭了。這時(shí)候,我的眼睛也濕潤(rùn)了。
我的故事講完了,很不精彩。如果說(shuō)故事還有尾聲的話,那就是:我和我的同仁們聯(lián)合出了一道作文題:老師,我想對(duì)你說(shuō)。作文收上來(lái),一看,我們都掉淚了,多少孩子在作文的末尾都有一個(gè)小小的秘不示人的心愿,想喊老師一聲爸爸,想在爸爸的懷里撒一下嬌。
初到萬(wàn)里時(shí),我對(duì)萬(wàn)里的學(xué)生有一種偏見(jiàn),我固執(zhí)地認(rèn)為,富有家庭走出來(lái)的學(xué)生能有什么可貴的品德和難得的平常心。我的那位還留在蘇北鄉(xiāng)下教書(shū)的老婆一再打電話催我回家,她同樣固執(zhí)地認(rèn)為丟下自己的兒子不管不教,去侍弄這幫“紈绔”與“膏粱”,實(shí)在掉價(jià)。
掉價(jià)不掉價(jià),現(xiàn)在看來(lái),已落在問(wèn)題之外了。重要的是我發(fā)現(xiàn),萬(wàn)里學(xué)子中的這一部分,他們的精神世界里都有著一種令人感傷的失落。據(jù)查,還有更多的學(xué)生正準(zhǔn)備面臨著一個(gè)完整的家庭分裂成兩半。
我不會(huì)像社會(huì)學(xué)家般去調(diào)查產(chǎn)生這一現(xiàn)象的社會(huì)根源,同樣,即使我呼吁降低離婚率,給我們的孩子以一個(gè)完整的愛(ài),我也知道我的呼吁是多么軟弱無(wú)力?,F(xiàn)在我只能正視這一種存在的現(xiàn)象和這一種現(xiàn)象的存在。我如果沒(méi)有辦法改變這一切,那么我的工作就是不改變這一切。但我想說(shuō)的還有:這不是我工作的全部,我還有一個(gè)更重要的工作,那就是,當(dāng)好老師爸爸,當(dāng)再有一個(gè)學(xué)生,男孩子或女孩子,認(rèn)為我還可以做一次爸爸的話。